回覆列表
  • 1 # Y_184390736

    其實我感覺這得看個人吧

    有些大專生也可能是高考失利去的,並不能全盤否定,大專生也有愛學習的,想學習的,對於這些人來說,她們只要足夠努力,也是可以透過四六級的。但是對於那些就是來大專院校玩的,基礎不好的,還不想努力的學生來說,考過四六級就很難了。天下無難事,只怕有心人。

  • 2 # 小慧同學

    這要看個人的英語水平吧,有些大專生屬於偏課比較嚴重,導致高考失利,一般而言正常情況下,英語四級應該是沒什麼大問題,六級的話就需要花費一些時間看看書,個人建議,在大學期間,能考的證儘量都去考,技多壓身嘛,尤其一些證書只有在大學期間才能考的,錯過了就沒機會了,所以看個人努力結果了。

  • 3 # 改變46395534

    我覺得吧,對於那些考過的人他說不難,因為他已經考過了,但對於那些沒考過的人,他們的回答是挺難的,這個得看自己的情況而定,基礎好就容易過,基礎不好,努力補一補,也能過。加油,我相信你!

  • 4 # 飛揚的小草

    英語四六級很重要,當你出入社會就知道它得重要醒,那時拿到了這些證你會很慶幸當初的你拼搏了一把,沒有時你會懊惱質疑自己當初為何不努力一把,所以建議你排除萬難把它們拿到手。

  • 5 # 野球大作戰

    就有一個決定的難度

    每天15分鐘聽力,15分鐘跟讀,15抄寫,15分鐘背誦,一年搞定,

    下定決心,幹就完了,熟能生巧,習慣了,就成功了。

  • 6 # RONG1111

    對於英語基礎差的大專生來說,四六級確實是一座大山,對於專科要求只要透過公共英語3級就可以了,四六級確實需要下很大的時間和精力去克服。

    但是你想要取得更好的成就,想要挑戰自我,就要咬牙去堅持,就算沒有十拿九穩的把握,但要對自己有決心,現在的社會競爭壓力這麼大,多考點證總是好的,不管有多難,去經歷經歷也是好的,加油,No pains,No gains!

  • 7 # 育學筆談

    很客觀的說,雖然我不贊成大學生裸考英語四六級,但是必須要承認的是高中英語基礎好的同學要透過英語四六級肯定是簡單的多,基礎較差的同學那則需要付出一定的努力才能透過,如果你的基礎特別差,那要透過英語四六級難度就大了,可能性幾乎為零。

    首先,要知道考入專科的學生他們往往基礎都不是太好,在英語學科上很多人估計都沒及格,甚至有人總分就考了300多分,如此基礎要透過英語四六級就必須要惡補英語四六級的各方面內容,包括詞彙,語法,句型結構,閱讀理解,聽力,英語作文等。只有把當年高中沒有學好的那些內容補上來,才有可能獲得突破。

    其次,的確有一部分大專生英語很好,只是其他的學科偏科導致上的大專,那這些學生要透過英語四六級就簡單的多了,因為基礎好啊,稍微對英語四六級題型熟悉一下,做幾套歷年真題或許就通過了。

    最後,對於那些基礎特別差的同學來說,如果想透過英語四六級的話,那就一定要拿出學習英語的毅力出來,從零開始學,從單詞開始突破,要重新把初中高中課本拿起來學習也不現實,建議你從新概念英語2開始學,難易適中,循序漸進,只要堅持下去,2年時間也是完全可以學習到四級水平的。

    所以,我覺得對於大專生來說,英語四六級並不是什麼特別難的問題,關鍵還是在於學不學?肯不肯去鑽研?這樣說吧,如果你的高考英語只要達到了80分以上(滿分150),做完8套英語四級歷年真題,並自己研究清楚這些真題中的詞彙,語法,句型結構,閱讀和作文的各種套路,我相信90%以上的學生都能考到425分以上。

  • 8 # 春日青青草

    這個因人而異吧,不是所有的專科生英語就不好,有很多人是偏科導致整體分數低而高考失利,考的專科。我覺得還是要評估下自己的英語水平而定,大學英語四六級在高中基礎上新增了很多詞彙,至於語法高中基本都接觸過,想要考過,除了背單詞還要做大量的閱讀,聽力理解題,很多考試包括四六級都是得閱讀者得天下。

  • 9 # 大官子霸道曹長卿

    筆者認為並不難!

    第一,現如今大大專生過四級率已經相較於以前提升了很多,六級過科率不算太高。究其原因是現在的大專學生對於自身發展有了明顯的規劃!大部分會選擇專升本,本升碩,因為大專生生對於學歷得看帶要比一般本科生更加註重!越往上考所要求的條件越高,那麼四六級就是一個硬性的基本條件,所以很多大專生對於四六級的看待交之前有了明顯的改觀!透過率自然也就提高了!

    四六級難度一直就是這樣,只要你重視和認真備考透過的機率還是很大的,更何況你有好多次機會可以去嘗試,終會透過的!

    僅代表個人觀點,勿噴!

  • 10 # 家住在馬路邊的陳小小

    請不要用學歷來限制自己,同樣的,還不是有大把的本科生考不過四六級嘛?這不管學歷的問題,這是個人學習能力強弱的問題。

  • 中秋節和大豐收的關聯?
  • 國內目前有沒有一個獨立的作業系統在持續研究?甚至不計成本?