令我記憶猶新的是成長過程中的童年傻事。有人說，童年是一條金色的小船，裝滿了玩具，裝滿了糖果，也裝滿了歡樂；還有人說，童年是一串晶瑩的風鈴，風兒一吹，就能發出清脆悅耳的響聲。

我要說，童年是一籃記憶的鮮花，許多難忘的事情，便是一片片永不枯萎的花瓣。四歲那年，我做了一件傻事。現在只要一回想起來，我就會忍不住地樂。當時，為了培養我的音樂感，媽媽給我買了一架電子琴。這架電子琴，不僅電子琴，不僅外形漂亮，而且自己能"唱"出《泥娃娃》等十幾首歌曲，我可喜歡它啦！

每天，我都要煞有介事地坐在它的身邊，用胖乎乎的小手指按動它的鍵盤，欣賞它那美妙動聽的"歌聲"。可漸漸地，我發覺它的聲音有些嘶啞了。"一定是它"唱歌"累壞了，這該怎麼呀？"我著急了，決心想法"治"好它的"嗓子"。

爸爸出差了，媽媽也要去上班，把我一個人鎖在家裡。這一下，我可以玩個盡興了。

無意中我發現冰箱裡放著一瓶雪碧，頓時有了主意：人渴了要喝飲料，電子琴"唱歌"累了，也該喝點飲料啊！於是，我馬上取出雪碧瓶，使勁擰開蓋子，將雪碧倒進了電子琴的發音器裡。

我一邊倒，一邊不停地自言自語："喝吧，喝吧，喝個痛快，你的"嗓子"也就能好了呀！"倒完了雪碧，我得意洋洋，覺得自己變成了世界上最最聰明的人了。

媽媽回家了，我迫不及待地把自己的"傑作"一五一十地告訴了她。

媽媽聽完我的話，哭笑不得地說："唉，你這個小傻瓜！人和電子琴能一樣嗎？你這樣做，會把琴弄壞的呀！"我撇了撇嘴，對媽媽的話半信半疑。

過了一會兒，當我再去按動那黑白相間的鍵盤時，電子琴果真"唱"不出以前那美妙動聽的歌聲了。為此，我難過了好多天，總是在責備自己："我怎麼這麼傻？怪不得媽媽說我是個"小傻瓜"呢！"這件事已經過去七年多了。直到現在，媽媽還時常會用它來告誡我：做任何事情，都要開動腦筋，不然的話，好事就可能成壞事。傻事，趣事，使童年的生活變得色彩斑斕，它會給人的一生留下一段難忘的回憶。

我覺得大學生涯個人成長規劃包括評估自我、確定目標、制訂計劃三個方面的內容。首先我先進行評估自我。本人覺得自己最大的不足就是很懶惰，這是學習上的一大弊病，應該努力改進。其次來確定目標。我應該在大學的四年學習生活中學習到更多的知識，培養自己獨立自我的習慣。這也是為了今後能夠立足於社會而努力。同時我也制定了計劃。一、 學會立志。合理立志，不該好高騖遠。二、 學會認真。我認為做任何事之前都應該問自己一個為什麼，看應不應該做，不要輕易的下決定。三、 學會合作。四、 學會學習。與時俱進，養成終身學習的習慣。不僅要提升對專業知識的理解層次，更要利用敏銳的觸角和目光，隨時關注知識的變化發展動態，及時捕捉新資訊，創造更寬闊的思維空間。五、 學會反思。要養成勤于思考，勇於創新的習慣。在自己的學習的歷程中不斷的反思，不斷的研究，不斷的改進。從自己的失敗中找原因，從成功中累積經驗，讓自己不斷向高峰攀登。經過這次設計自己的個人成長規劃，我覺得自己的大學生活有了一個明確的方向，對自己的未來充滿了信心，我將會在這四年的大學生活中，以個人成長規劃設定的目標嚴格要求自己，為使自己在四年之後能成為對社會有貢獻的成功人士而努力。"