這取決考上什麼樣的大學，如果是清華北大這樣的高校，那證明你天賦過人，有自豪的資本，但是你同樣要知道，天賦並不是一個人成功的唯一要素；如果只是考上一所普普通通的院校，然後嘲笑那些沒考上大學的人，這種洋洋得意的心情在旁人眼中也只不過是笑柄。

我在高三之前從來算不上一個好學生，談戀愛、上網咖，成績甚至考過倒數幾名，但有一點比較欣慰，我並沒有成為校園裡的小混混，從來不打架，也不逃課，雖然上課經常走神，但老師講的內容也能學個七七八八。

高二上學期和班上女友分了手，出於對大學生活的嚮往，我決定用功讀書。經過一陣努力之後，在接下來的一次考試中排到了班級的第十名。考試之前還對自己有些懷疑，結果透過這次考試樹立了一些信心，我就明白了一點：只要努力還是會有效果的。

下一次考試我的成績來到了班級第四，這個時候周圍同學和老師看我的眼神都有些不可思議，我自己的心中也有點小小的自豪。再下一次考試，我的成績來到了班級第一，年級十多名。從這以後，我的成績一直在班級前兩名，沒掉下去過。

我念書的地方只是一個小小的縣級市，我所在的學校也不是當地最好的高中，和一些大地方的教育水平沒法比。在當年的高考中，我考到全校第一，全市第四，成為我們學校唯一一個重本，最終進入了自己心目中理想的大學。

在高三這一年，我每週必去兩次網咖，週六的晚上和週日的下午，因為只有這兩個時段才放假，然後玩我喜歡的DOTA，結束後去附近的麻辣燙店裡叫上一份蓋飯，一瓶飲料外帶些炸串，吃完後回家休息。

每天上學的前兩節課，我都要趴在桌子上睡覺，因為這個時候我特別容易困，覺得聽課效果不好，反倒不如養足精神準備接下來的學習，事後我會對老師所講的內容自己學習，以至於不被落下。

當年上高中很多人都有一個習慣：聽歌。我特別喜歡在自習時聽一些舒緩的情歌，要不然特別不習慣。當時班主任是不允許的，但我依舊堅持，因為我覺得自習時聽歌不僅不會影響，反而會有助於我的學習。

講述完我自身的經歷，想說的有兩點：1.放鬆不等於放縱。選擇適合自己的方式來舒緩自身的壓力沒有問題。但是不能任意放縱自己，最終可能會導致自己學習下降，甚至有可能走上歧途。2.不透過努力的成功算不上真正的成功。有些人可能會靠運氣取得一些成就，但沒有人會一直幸運，而且這種人永遠都體會不到那種付出努力後，取得一番成就的滿足感，也不會建立起面對困難時的所具有的勇氣和信心，這才是我們人生中面對困難時，能夠乘風破浪、披荊斬棘的最大依靠。

這種情況只能有兩種體會和感受，一種是僥倖的考上了大學，一種是這種孩子特別聰明。但是在任何時候，任何情況下，一個人要對自己的行為負責，否則，就要付出血的代價和慘痛的教訓。任何時候，我們的行為都要有道德的底線和法的底線，毫無邊際的放縱，只會承擔由此帶來的慘痛的結果和教訓。一個青年人奔放豪邁。充滿想象。敢衝敢殺，這是年輕人在成長過程中的正常現象和必然的經歷，但是我們在熱血澎湃的時候，更不能踐踏道德的底線和法律的底線，我們的放縱是有限度的，都能毫無邊際，更不能虛度光陰，浪費了父母的血汗錢，也荒廢了比金子還要珍貴的青春年華。

縱情的釋放，自己的情感，但是最後考上了大學，說明這個孩子是非常幸運的，有可能他所學的知識剛好和當年的高考命題相契合，也正是所謂在高考中出現的黑馬，這種情況也常有發生。另一方面是這個孩子非常聰慧，在有限的時間內掌握了正確的學習方法和學習技巧，堅持不懈，突飛猛進，在短時間內具有強大的爆發力，考上了好的大學。他們都應該是欣喜若狂的，也是感到欣慰的，更是為自己曾經的放縱感到後怕的。

總而言之，少壯不努力，老大徒傷悲。學海無涯苦作舟，書山有路勤為徑，只有艱難困苦，才能玉汝於成。