這個現象在任何單位都存在的，這就是現實，專業性固然重要，但是向前看，進步走，提升自己的學歷，確保不被社會淘汰

不提高學歷中專永遠是中專，當公務員不是大專以上難提幹，事業單位沒有夲科學歷難提高階。

你說你行，誰承認？

現在文憑是敲門磚、硬指標，儘管90年之前的中專生知識豐富、業務能力強，但卻不被看好，再說年齡較大，所以公司寧可提拔年輕的大學生也不重用年長的中專生。

這僅是我個人的看法，供參考。

學歷是一個公司，甚至是國企事業單位和政府的硬性標準。不要認為老闆傻眼睛，胡明亮看不到你的能力。老闆要把企業做大，就必須平衡一個企業中各各層面的關係。

你作為中專生，能力強，老闆不提拔你是有道理的。一個企業裡面必然需要當兵的和領導者。提拔誰去當兵，提拔誰去當領導者，這是有藝術的。

大學本科畢業在理論能力上就會比中專生要強，就算中山生的技術實力更強，如果把他提拔到領導崗位。技術能力，沒有辦法透過理論複製給其他的同事，同樣是沒有作用的。

再換一句話來講，如果在一個企業中，領導崗位的學歷是中專生，那麼招聘進來的大學生會怎麼想？有多少大學生重點大學畢業願意給中專生打工呢？

很多企業的大老闆學歷不高，但是為了撐起整個公司的門面，他底下二把手，一直到部門經理的職位，肯定都是由名牌大學畢業生給他撐起來的。這樣新進入的員工才會服氣。

由大學本科畢業生去領導其他的員工，並且以他的學歷去吸引更多高學歷的人員進入企業，才有可能把整個企業的能力做大做強。

一個企業的領導機構並不一定要求實際操作能力強，但是理論轉化能力，策略制定能力，戰略分析能力一定要比底下的員工強。

如果你作為中專生，覺得自己在這些能力層面，也比大學本科生要強的話，那麼建議你考一個在職本科，然後再考一個在職研究生，不管你是在私企還是在國企，只要你努力提升自己的學歷，都有可能有晉升的機會。

本人的一個同學，初中考不上高中，就靠家裡的關係進入了國企。即使靠關係進入國企，他扔了，考了在職本科和在職研究生，現在是在職研究生學歷，獲得了領導的崗位。如果按行政等級算，他現在已經是相當於副縣長的級別。

所以如果你覺得自己的能力強，只是因為學歷問題沒有辦法得到提升，那麼就去參加這樣的在職考試，提升自己的學歷，至少把自己的門面掛起來。這樣才能夠服眾，否則你永遠都只是操作員，最牛的操作員，也很難走到領導的崗位。

先說個題外話，我覺得這個問題一定是學歷低提出來的。

我相信很少有本科生去嫉妒公司提拔研究生。

我一個很好姐姐的老公，河海大學畢業，在公司裡，收入過萬，最大的工作就是給清華的北大的，以及其他研究生打下手，然後搞衛生。

回到問題。

提拔從來不是一個只看單方面的，走進社會一定要全方面注意。已經很久沒有聽到過這種話題，說靠專業知識來判斷一個人的能力了。

所有的公司都是奔著變現去的。

專業知識好算本事，

找得到顧客算不算

穩得住顧客算不算

拿的下顧客算不算

說的再膚淺一點

你能給顧客發煙，讓他一支接一支算不算

你能給顧客陪酒，讓他一杯接一杯算不算

一個你想待的公司，一定有他優秀的地方，需要反思的是，你認為提拔的那個人是因為什麼被提拔，那就是你缺少的，努力就行。

覺得有錢人帶只表十幾萬，不是別人有錢，那就是因為自己窮。

覺得路上的妹子腿超級細，不是別人纖細，那就是因為自己胖。

這種甩鍋的炮話，藏在心裡，把自己做做好，讓自己成為公司無可或缺的，提拔誰都少不了你。

早年的公司都是專科生創立，有一定的學歷，敢打敢拼。現在的公司一定是對文化，對知識更多的渴望，有文化有底蘊的才會走的更遠。

學歷還是很重要，很多人都說學歷不代表能力，這句話沒錯，事實也是這樣的，但是有學歷的人跟妹學歷的人，站在公司角度來選擇肯定是會選擇有學歷的人，企業的核心是人，相當於一家一家的門面就是人，人的學歷越高，企業也能得到很多隱形的好處的，還有就是企業在選拔中高層的時候肯定是優先看學歷高的一撥人的，企業之魂就是中高層管理者

說到底還是歷史傳統觀念的問題。很多人都是以學歷看待一切，以學歷否定一切。公司以學歷而不是能力提拔人，這實際上也是違背了唯才是舉的基本道理。讓真正有能力有實力的人心寒。

在古代一代梟雄——曹操，就是唯才是舉的典型，他重用降將張合、張繡和賈詡。不因為他們的出生而否定他們的才能。最後這些人也是幫助曹操穩定北方，進而後期建立千秋萬業。

而現在，很多的領導，卻是退化到了科舉考試的思想。學而優則仕，僅僅憑藉一次考試就否定一個人的一生。這樣是絕對了客觀的，也是錯誤的行為。

說到底，還是這些人思想僵化，不肯動腦筋。畢竟發現人的才能很難，但是區別歷史哪個學校畢業的，卻是很輕鬆。

大學生比中專生多了至少4年的教育經歷。

換言之，提拔中專生，公司還得為培養中專生付出4年的教育成本，讓中專生的整體能力提升到跟大學生一樣。注意！這裡是整體能力，專業知識只是其中之一。專業知識是能最快速掌握的一項技能，有意願、有動力、肯花時間，就能掌握。

那麼，中專生怎麼辦？

既然公司不願意花錢投資你，那就只能自己投資自己。除了要繼續提升和掌握最新的專業知識，還要提升各項其他能力，比如溝通能力，對他人的影響力，快速拿到結果的能力，人脈等等。

我在職場上看到過中專生成為牛人的例子。雖然非常少，但是每個成功的個例都是因為他們做到了自己領域無可爭議的最好。要麼在某個技術領域是公司一把手，要麼是銷售業績全公司第一。

提拔一名員工，考核的是綜合能力和以後的上升潛力。不止看當下。

你說的現象在任何企業都比較普遍。像大公司的各種培養計劃，京東的管培生制度，蘇寧的2000人計劃， 無不是將各大名牌大學畢業生招致麾下，盡心培養，培養自己的人才梯隊，完成企業的新老接替，保持新鮮血液。

有些人可能會不服氣，不就多讀幾年書，有個大學畢業證嗎？有什麼呀。經驗不如我豐富，業績不如我好。能力不比我強呀。

凡事能考上大學，尤其是知名大學的人，智商肯定沒問題。那可都是千軍萬馬走獨木橋過來的人。沒點本事和特長挺不下來。

學習那麼枯燥，需要韌勁的事情都能堅持下來，本身就不容易。一旦將理論轉化為實踐，後期發展一般不會太差。高知識分子就是比一般人有社會認可度。

多年的學習換來的能力不容小覷。

學歷是一塊敲門磚，不論你同不同意。好比古代的門第出身，窮人家的孩子就憑這一點已經被排除在外了。雖說學歷並不代表一切，可是至少能起到兩年的作用在企業裡面。學歷代表了你曾經的知識水準和基礎。基礎越高意味著你往上爬升的越快，付出的努力越小。

讀書使人進步。學習可以武裝人類的大腦。看透事物的本質。

有知識基礎的人，看待整個世界更加理性。碰到新的事務，往往能夠理性的分析，藉助以往的知識基礎快速消化，融入自己的體系。在現在這個快速發展，不創新就死的社會，這一點尤為重要。

千軍易得一將難求。埋頭幹活的好找，統籌管理的卻難尋。管理比的就是思想的深邃。多年的學習，鍛鍊的洽洽就是你的思想。

保持持續學習的能力才是未來我們不可戰勝的秘訣。

士別三日當刮目相看的典故值得我們去深思。

三國時期，吳國大將呂蒙乃行伍出身，不習文化。軍事素養高，但是文化水平不行，可以成為一介武夫。在吳主孫權勸說下，才開始瀏覽書籍。

一日吳大都督魯肅路過潯陽，和呂蒙交談後發現，此人才智見解已經有了質的飛躍，簡直脫胎換骨。早就不是已經那個思想簡單的阿蒙了，對其敬佩不已。

通過後天不斷的學習，呂蒙不斷晉升，最後官拜大都督。

學習才能讓你進步，成為你曾經敬佩的人的樣子。

人生是一場馬拉松，現在雖然輸在了學歷，只是起跑線而已。我們要做的卻是學習呂蒙。持續的學習，提升自我的思想境界。用實力來證明。

90年的中專生和90後大學生相比，由於自己工作經驗時間更長，專業知識積累比較多，但是卻是90後大學生得到了提拔，這也反映出來90年中專生本身存在一定問題；

1.能否獲得提拔，首先看領導用人的標準，被領導用起來比較順手，如果在平時工作中獲得了領導的肯定，以後還是會被領導提拔的。

2.制度的要求，如果在公司或者單位的制度要求擔任領導職位是本科以上，這個就得小心了，如果有機會就考一個在職的學位，增強自己在學歷方面的不足，為以後的提拔做好準備。

3.與領導的關係，在中國這個人情社會，雖說能力加學歷是個人可以透過時間奮鬥出來的，但是天生的家庭關係好，這個就沒法與之相比了，還是看機會，能換家公司發展可能會更好。