作為一名大二的大學生，每天宅在家裡，在做這些事。

我是新聞專業的，這學期的課程不是很多。每天除了上網課，還在準備計算機二級考試，不知道什麼時候開學，什麼時候才可以考試。之前報的導遊班現在也在開始在線上學習了，準備11月份的導遊考試。每天記30個英語單詞，買了英語文摘，時間夠的情況下會學習下里面的文章，希望6月份可以過六級。還在留意考研的情況，考慮自己要怎麼準備考研。當然希望自己還可以掌握一門技能，有空的時候學習下如何剪影片，怎麼把ppt做的好看。偶爾寫寫文章，投下稿，但至今沒有收到過過稿訊息，有點小沮喪了。正如現在，還在悟空問答上答些問題，希望自己的回答可以幫助到別人。

放鬆的話，就到小區樓下打打羽毛球，乒乓球。偶爾約上好朋友，去買杯奶茶喝。

在家的時間利用起來其實是比學校要多的。

總之，就希望自己多學點東西，不浪費大學時光吧！加油，讓自己棒棒的。

疫情期間我們勝全笑愛老年大學，為了讓學員身心健康，及時開通了雲課堂，錄製個人健身操、舞蹈、自我理療按摩等影片，讓大家在自家學習練習；第二是舉行網上答題搶紅包，豐富大家的生活；第三是舉行了兩期網上詩文創作與朗誦比賽；第四是開通了常規的網上老年大學許多科目的教學。

疫情期間大學生都在幹啥？

因為疫情的原因，原本的計劃被打亂，現在大部分的學生黨都在家上網課，那麼學習之餘也會充實自己的生活。我總結了以下幾點:

一.學習專業知識；作為大學生，都有自己選擇的專業，所以也需要去把自己的專業提升上去。比如說在學校沒有那麼努力的那部分人，就可以利用現在的時間去學習，努力去跟上他們的節奏，再者也可以看更多課外知識。因為現在只要你有才能，有專業的技能這個社會才會用你。

二.豐富自己的課外活動；在家裡有些人就會不願意運動，每天就“葛優躺”，這其實對我們身體會造成很大的傷害，對於醫學生的我來說鍛鍊身體真的是很重要，所以我們就會去花些時間去提升自己的免疫力，如果懶得實在是不想運動的部分人，只要花短短半個小時，你每天的狀態也會不一樣，所以運動是每個人都需要去實踐去實際行動起來的；除了運動我們也可以去學學自己感興趣的東西比如畫畫、彈吉他...這些都可以，這樣生活就會比較充實。

三.力所能及的為家裡做些事情，眾所周知我們學生黨這個寒假過上了跟暑假一般的假期天數，所以我們在家裡也應該幫家裡打掃家務啊或者說自己學學做飯這些都可以，而不是說每天上完網課就一直拿著手機玩遊戲，那樣真的對自己不好！

其實我覺得不管是大學生還是高中生，只要你不想安逸下去你就會對自己每一天都做好計劃並且去完成他 可能開學你就看見了另外一個自己呢！

疫情期間大學生都在做什麼？

根據調查，當前大學生居家生活主要分為1.認真上網課；2.寫畢業論文；3.準備研究生複試；4.自學相關專業的課程；5.打遊戲；6.看小說；7.追劇；8.刷抖音等社交軟體；9.打牌或者麻將；10.做家務；11.輔導弟弟妹妹功課；12關注疫情閱讀學習相關的文章

根據以上調查我們不難發現，當前大學生在家的生活分為3類，分別是個人成長類、休閒娛樂類、日常生活類為主。

並且根據調研發現，大學生疫情期間在家學習的質量參差不齊，不少大學生都向往著回學校上課的日子。但我認為，大學不必著急復學，我們要對“線上教育”心形的教育模式抱有耐心，給予各方充分的時間和空間去做靈活調整，積極向好變化！[點亮平安燈]我們要齊心協力，共同抵抗疫情！足不出門也能讓自己變得更加優秀。[點亮平安燈]

我是一名博士生，所以對我們這些博士來說，疫情只是讓我們換了一個地方寫論文罷了。當然，在家的效率肯定是低於學校的效率的，畢竟很多需要溝通的內容只能在線上進行。

大學生基本沒有課業負擔，有的在家學習新的知識和技能，比如辦公必備的軟體，大資料分析需要的能力；有的利用這段時間複習考證，或者考研考博；有的在網上做知識主播，或者寫文章掙錢。當然，也有一些大學生會在家無聊的刷劇和打遊戲。

我認為無論做什麼都是自己的選擇，但是時間利用的是否充分，會對自己的將來造成很大的影響。

希望可以幫到你。

今天是我放假在家的第83天了，別看這個假期好長，但我每一天都過得很忙。

利用這個假期嘗試了自己喜歡的領域，參加了兩個活動，一個現在已經結束，還有一個現在還在進行，線上實習時間是三個月了，現在還有兩個月。

平時一三五是最忙的，有網課，其中星期五的課上到晚上九點半才結束，而沒有課的天數，要在家幫忙幹農活，種田之類的 把這些都忙完了之後要繼續更新我的連載小說，以及其他的推文。

你知道的，像寫文這種腦力活不是說要多少時間就能夠的了，沒有靈感坐電腦前一個小時估計你都只敲了幾行字，所以一天的時間其實完全不夠用。

何為大學生？

大學生乃社會的特殊群體，指正在接受基礎高等教育、還未畢業走進社會的人。

何為基本定義？

大學生應學習"大學"之道，努力把自己塑造成為具備一定"治國安邦"才能的人。

隨著環境就業形勢的日趨緊張，大學生已不再是天之驕子，對大學生的要求也不單具備課本知識上，還要真正掌握學習方法及一定的工作技能。

為迎接嚴峻的就業形勢，大學生更應具備"天行健，君子以自強不息"的精神。

那麼問題來了，疫情期間，大學生都在幹些啥？

目前生產行業已逐步實現返崗復工，但疫情得到有效控制前的數以千萬計的在讀大學生群體而言， 居家學習娛樂成為普遍狀態。

根據深入調查訪談，當前大學生居家活動如下：

第一種統稱為自主學習的比例佔少數（上網課、寫論文、準備研究生複試、自學專業課程、）

結論：“休閒娛樂”成為當前大學生群體居家生活期間的普遍狀態。

那是不是也是我們多數人的常態？

一個長假改變了所有，天天宅在家裡吃喝玩樂腐蝕靈魂。

有人說：自律到極致的人有多可怕？貪圖享樂終究需要更大的代價來償還。

有人說：廢掉一個人最狠的的招數就是讓他閒著，鞭策從來不是磨難，閒的自生自滅才是對懶人最狠的包袱。

有人說：一個人到底配不配得上自由，放個假就知道了。一個人有多自律，給他一點自由就知道了。

有人說：時間是檢驗結果的最佳標準，而走到最後的一定是高度自律的人。

命運從來不會過分偏袒誰，幸福也不會遺漏誰。

匠心，就是在重複歲月裡，對得起每一寸光陰。

當前的疫情大陸明顯好轉，大部分崗位都以復工。但是教育部明確指出：原則上疫情得到有效控制前大學生不返校、高校不開學。因為待在家裡上網課仍然是數以千萬計的在讀大學生的普遍狀態。

看到有關調查：疫情期間大學生在家的生活主要有：

1、上網課；

2、打遊戲，王者榮耀，吃雞。

3、寫論文；

4、準備研究生複試；

5、自主學習相關課程；

6、看小說；

7、刷抖音、逛微博等；

8、看電視、追番劇等；

9、做家務；

10、陪伴家人、聯絡家庭感情；

11、輔導家裡弟弟妹妹的功課；

12、關注疫情形勢變化等。

我一個表弟辦的事就比較特殊，表弟從小就愛瞎胡鬧，舉個例子，這麼說吧，課本都敢撕了疊飛機，沒少捱揍。去年卡著本科線3分勉強上了省外的一所大學，寒假放假後用我姑姑的話說就是除了早飯和晚上在家睡覺，就沒見過人。疫情後悶在家，憋的天天給我發影片，突然有一天說要創業，在家制作手工枕頭，忽悠的所有親戚都跟他做，竟然還拉了個大客戶，40來天賺了一萬多，網際網路下的商機，大學生疫情在家憑頭腦賺錢也不錯。

“疫情期間大學生都在幹些啥”

2020年突如其來的疫情打破了原本的計劃，原本開學的日期一拖再拖，寒假由原來的1個月變成了將近3個月，真是史上最長假期了。在這麼長的假期中我們都幹些啥呀，來讓我們看看大學生的豐富假期吧。

我將疫情期間大學生所能涉及到的活動分為7個方面，

第1方面：【購物】原本線下的購物都轉為線上了，原本的逛街都變成了雲逛，淘寶，京東，拼多多，海淘……，各大購物網站其上陣，女生們用來變美，男生們用來剛需。溫馨的逛超市場景也轉為了線上，不得不捧著手機選選選，淘淘淘，那個好吃，那個適合吃。餐廳美味的食物也不能去欣賞，只能叫個外賣，節節饞。

第2方面：【會吃】餐廳不開門，還有大把的時間，廚師培養計劃不能少了我們，刷手機看到美食的照片，真是眼饞呀，決定做給自己吃，原本很少進廚房的我們，開始拿起廚具準備製作花樣美食，拿著手機看著步驟，搬起小稱開始製作，麵粉100g，雞蛋一個，……，配方超級齊全，就看手法、火候和時間了。幾天下來披薩、蛋糕、涼皮、煎餅、義大利麵……，可謂是中西合璧，只有你想不到的沒有做不到的，大廚就這樣出師了。

第3方面：【會宅】刷劇，刷綜藝，就連裝置都數不勝數，平板、手機、電腦、電視隨時等待召喚，一刻也不停歇。

第4方面：【會玩】線上遊戲超級齊全，線下游戲逐漸開發，只是旅遊變成了雲旅遊，看的見摸不著。

第5方面：【學習】畢竟還是學生，不能整天想著玩玩玩，吃吃吃，網課，直播成了學習的主要方式，同時知網文獻看一看。

第6方面：【專案】雖然線下競賽不能進行，但是線上競賽還是有的。

第7方面：【疫情關注】雖然在家變著花樣的玩，吃，學習，但是我們依然嚮往學校的生活，時刻關注疫情動態。

這是我總結的一些內容，不知道是否全面，如有欠缺還需見諒那，我把這7個方面畫成了流程圖，便於閱讀。

（1）：1、首先要做的應該是調整作息，把自己的生活節奏調整到與到校上課一致.

2、嚴格按照學習計劃表進行學習的同時，給自己制定“一日小目標”“一週小目標”

3、有疑問的及時透過網課平臺或是其他方式與老師溝通交流，也可以與同學“相互切磋”，切莫讓問題“越積越多”。

（2）：1.勤洗手，勤開窗、經常通風，冬天通風需注意室內外溫差大而引起感冒。

2.減少到人員密集的公共場所活動。

3.不要接觸、購買和食用野生動物。

4.居室保持清潔。

5、外出佩戴口罩家庭成員不共用毛巾，保持家居，餐具清潔，勤曬衣被；不隨地吐痰，口鼻分泌物用紙巾包好，棄置於有蓋垃圾箱內；注意營養，勤運動；自覺發熱時要主動測量體溫。

（3）：1、嚴守紀律，服從組織，瞭解疫情，做好準備，以身作則，勇於擔當

2、帶頭做防控知識的傳播者、疫情謠言的制止者、健康校園的守護者

3、不聚會，不扎堆，少出門

4、在家期間，每天輔助輔導員催促同學們完成健康打卡