這個當然會看個人水平的，因人而異，一般來說，校企合作學費高，但是資源相對比其他的相對高(當然是同層次大學哈，)一些接近時代前沿的專業，需要多實踐的專業比如人工智慧，大資料，行業也是有優勢的。個人看法，不喜勿噴

校企合作的大學分為幾種

一是企業冠名的大學，如北京吉利學院，浙江橫店影視職業學院、茅臺學院等，一看名稱就知道與企業有著直接關係，都是企業出資建設的民辦學校。他們建設的額初衷是滿足企業需求，現在是高等教育的重要組成部分，也成為企業多元化發展的重要力量。

這些民營高校與其他獨立學院沒什麼差別，只是法人不一樣。畢業後也不是都能去，都願意去對應的企業。

二是企業與學校合作辦學。比如浙江傳媒學院有華策電影學院、浙江工商大學有泰隆金融學院，都是企業與學校合作辦學，公辦本科混合所有制。這類合作辦學專案是公辦背景，培養方式與校內其他專業不一樣，更貼近社會需求，學費高。

這種合作辦學招生少，社會適應性強，但也不是所有人都能去企業或者願意去。

三是高職學校的訂單班。高職的訂單班很多，都是企業冠名，提供一定的資助，這種企業一般是勞動密集型企業為主，下面的一個職業技術學院有三個是企業的冠名，都會有企業的訂單班，會有校中廠的實習實踐場所，實習崗位。但也不是所有人都能到對應的企業。

就業是一個雙向選擇的過程，企業和學生都要選擇對方。

校企合作的學校好與不好看自己選擇的學校的師資力量以及就業率，最基本的是要看能否拿到國家統招文憑，是否能在學信網可查，是否是教育部備案認可的學校。其次需要看自己是否對學校所學專業感興趣，這樣才能去判斷。

同學們填報志願的眾多學校專業中，有些專業會在後面備註：“校企合作與XXXX公司”、 “透過校企合作企業資助學費XXXX每年”、“校企定向班，學生畢業之後擇優進入企業工作”。

“校企合作”專業是怎樣一種情況，值得我們填報嗎？

在選擇“校企合作”專業的時候，一定要了解清楚，該校與企業到底是怎麼樣一種合作法。

一、企業資助學費條件

願意資助學費的企業一般是比較有實力的，但是企業的目的也是盈利不會無條件資助，一般會有一定的協議，比如畢業後需在公司就業幾年，或者在校期間需有一定時間到企業上崗，有點半工半讀的意思。這個需要結合自身情況，自己考慮清楚。

二、到企業實踐的時間是怎麼安排的

在學校最重要的事情還是學習，所以一般來說最好的實踐時間還在大學的最後一年。但是有些校企合作專業會在大一、大二就要求學生實踐，而且是頻繁“實踐”。

都還沒開始學習就開始實踐？這是為什麼？其實說白了，就是想要拉廉價勞動力。比如，有些服裝設計的校企合作專業，美其名曰實踐，其實就是讓學生到工廠做普通的流水線工人。

雖說也是半工半讀，但這種與前面的企業資助工讀不同。這種校企合作就是為了廉價勞動力，往往伴隨高強度工作，一天學習一天上班，早上九點做到晚上九點。還伴隨強制性，如果你拒絕，學校會以不參加“教學實踐”為由不給學分。

尤其這種模式的校企合作更要了解清楚，是否有強制性上崗的條件，還有工資待遇如何。

三、是否是“定向專業班”

有一些新興的行業，或者較為冷門的行業，專業人才不好找，所以企業會跟學校合作，針對性培養學生，根據企業的需要設定專業以及對應的課程。比如：高鐵專業、小龍蝦專業、特色小吃專業等。

這類的比較好辨別，一般看專業名就知道。好處是企業對提供教學資源，畢業後透過企業考核就可正式上崗。但也有風險，就是一旦這個行業沒落，或者這個企業沒落，就不好找對口的工作。

四、除了學費是否有其他費用

有些企業跟學校合作，直接的目的就是為了賺錢。學校傳授知識，企業提供裝置等資源做技能培訓。這種合作方式費用一般都會比較高，有些學費一年去到兩三萬。有些則分開計算，學校收學費，企業收技能培訓費。不好的地方是學費要貴很多，好的地方是，起碼不用被拉去當勞力。

“校企合作”通常會有很多限制，我們無法要求企業無條件的支援教學，畢竟人家也需要生存盈利。所以在填報這類專業的時候，我們也需要權衡利弊，瞭解清楚企業的條件。