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  • 1 # 三人行有我為師

    如985大學裡的吉林,東北大學,蘭州大學等。因隨處地域經濟不夠發達,或地理環境不夠理想,所以報考人數相對少,錄取分數相對低。

    但是,作為老牌985院校,在將來的保研的比例上肯定是高於普通高校。

    對於考研,申請國外留學,和求職來說,比較看重本科出身,這幾個老牌985依然叫的響。

    排除名氣而言,以東北的吉林大學和東北大學為例,有一些老牌專業確實在全國高校中實力靠前

    如吉大的車輛工程,數學,化學,地質工程。

    如東北大學的自動化等,這些院系出身的教授,學者,及他們的同為教授學者的弟子遍佈各個高校,這些院系畢業的師兄師姐畢業去向及職業發展大都也不錯。

    在今天的現實社會中,這些,無論將來繼續做學問還是求職的投石問路及職業生涯發展,都是豐富的人脈。

    985以下高校的報考,大概思路也略同。

    非熱門院校中的,有實力的院校。

    最後再來看看如何利用資料分析進行高考報考。

    方法一,先說線差。就是所要報考的院校近三年的錄取分數與當年一本線分數的差。結合自己的分數,確定院校,從摸高的錄取分數高於自己分數的,依次往下報,最後低於自己分數的兜底。

    方法二,位差。知道自己的分數在省裡的排名,如自己的分數位於全省10000名,然後用各高校在本省招生的人數,從頭做加法求和。如北大本省招100人,清華100人,復旦120人,上海交大150人……加到10000人,這位次對應的幾所學校,這就是自己大致報考的學校。

    最後切記,還要必須看具體的院校及專業的招生簡章說明,瞭解詳細的情況,如是否是分院,學院地點,學費多少,對考生具體的小分要求,身體要滿足特殊條件要求等等。現在大學有多種辦學形式,一定要對所報學校和專業具體瞭解,不可望文生義,僅從字面瞭解。聯合辦學的學院,還要具體知道每年所收的學費是多少,這是很現實的問題。更不能因自己身體條件不符,白浪費一個報考。必要時打招生辦電話諮詢。

  • 2 # 化學李老師

    考大學是為了學習新的能力,為了走向社會奠定基礎。那麼選擇專業就更重要了,這就是報志願中遇到的各種問題。

    報志願首先要分析進3年學校本專業招生分數段,我們自己的分數和此分數對比相差10分左右就差不多了。

    報志願其次分析專業,分析一下近幾年這個專業的就業情況,社會對此專業的需求狀況,這個專業在那些部門哪個階段上,這些都需要重點考慮。這個專業是政治上需求多還是工業農業需求的多。這個專業除了需求量考生的家長還需要幫助考慮一下此崗位的工資,工作地點,工作環境,和將來的發展前景等等。

    再次報志願要考慮分數和專業以及學校。分好的話,就是你挑專業。高考成績不太好的想去好學校如果只為進好學校,可以選擇稍微冷的新興專業邊緣專業,這樣命中率就會高些,還有一種情況就是選報學校時提前多準備幾個學校或專業,選填時注意觀查報考人數情況。

  • 3 # 義哥說教育

    相對來講,你這裡所說的分不高,到底是有多不高,這個可能需要提前決定一下,否則的話,可能後面就不是很好回答了。如果說分不高,是屬於專科層次,那就沒有什麼好說的。如果分數不高,指的是剛達到了重點線,但是又想在重點線裡面選好大學,這種情況下,我們倒是可以考慮。

    第一,挑選冷門專業

    如果分數不是很高,但是又想進一所比較好的學校,這個時候,可能就需要挑選一個冷門專業。一般來講,冷門專業報考的人數會比較少,如果能夠透過報考冷門專業,進入一所學校也是不錯的選擇,因為現在很多高校是允許學生在入學一學期後進行專業調整,所以如果透過冷門專業來報考一些學校,這是一個填報志願的技巧。

    第二,選擇偏遠高校

    地域對於高校的選擇也是非常重要的,目前中國在一些比較好的大學當中,由於地處的比較偏僻,所以錄取分數也並不是很高。比如說西藏大學,新疆大學,這兩所高校都是世界雙一流建設高校,學校的層次不錯,總體水平其實也還很好。但是由於地處新疆,西藏這些比較偏遠的地區,它的錄取分數線相對來講也是比較低。

    第三,選擇中外合作辦學

    現在一些重點高校,在錄取的時候,他們很多高校都設定有中外合作辦學。這類專業相對來講收費比較高,因為一般是透過2+2的形式培養大學生。兩年在國內,兩年在國外,由於費用比較高,讓一般的學生都不敢去報考。所以如果家庭經濟條件較好的話,也可以去報考一些中外合作班,也就是高收費的專案,這樣也可以由此進入一些比較好的大學。

    第四,透過一些專項計劃

    目前一些重點高校都有一些專項計劃,這些專項計劃有的是定向培養學生,有的是面向中西部高校,有的是面向農村學生。這些計劃在招收的時候,相對來講分數會比較低,如果你符合這些計劃的條件,可以報考這類計劃,可以透過比較低的分數,進入比較好的學校。

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