、隨時保持和老師溝通，瞭解孩子在學校裡的讀書情況。包括但是不限於這幾個方面：有沒有經常在上課的時候和周邊的同學講小話兒影響學習，有沒有時常在上課的時候打盹睡覺而影響學習，有沒有上課的時候經常走神，有沒有未按時完成作業，有沒有受到學校裡其他學生的欺凌而影響學習……如果存在這些影響他學習的情況，那就必須和老師協商好解決的方案，給孩子營造好學習的環境條件。

2、有正對性的對孩子進行輔導，五年級成績差，往往是以往的基礎知識沒學好。特別是數學上，四年級的數學課程對五年級的數學有極大的支撐，如：三位數乘兩位數，三位數除以兩位數，各型別的簡便計算定律，各種型別的解決問題等如果沒學會，將會導致五年級無法無法正確計算小數乘法，小數除法，簡便計算以及解決問題類的題目。所以，應該找出孩子的薄弱點，有計劃有針對性的進行輔導。基礎打好了，孩子學習上就會更有信心，就能形成成績越學越好的良性迴圈。

3、不斷激勵孩子，給與他學習動力和信心。千萬不可因為孩子成績差，就謾罵、侮辱、打擊孩子，對孩子發脾氣，導致他缺乏學習信心、缺乏學習興趣，從而厭學導致成績越來越差。即便孩子成績又考差了，也應該給與正面評價，鼓勵他繼續奮鬥，燃燒起他的學習鬥志。

4、設定一些孩子跳一跳就能達到的短期和長期小目標，給與適合他的適當獎勵。這些目標可以包括，一日目標，一週目標，一個月目標等。一日目標可包括：一天內學會某個內容，記住多少個生子詞語，閱讀多少篇文章，及時完成作業，及時訂正左右，學校裡認真聽課，等內容。有了這些具體的小目標，並且讓孩子能隨時達到這些小目標，在給與及時的獎勵。就能提高孩子的學習積極性和自信心，不斷提高學習動力和成績。

5、全方位正面評價孩子，不要認為成績不好就會一無是處。成績好當讓令人可喜，但是成績實在學不好，也應該找到孩子的興趣所在，培養和提高他的特長。使其能有一技之長，能自信Sunny的面對生活。畢竟360行，行行出狀元。

肯定有救的，五年級孩子還小，是貪玩的時候

5年級考試不及格沒關係啊，小學甚至初中的成績都沒有太大的關係，很多人都是上了高中才開始變好

還有救的，只要繼續努力，把原來的再複習複習，認真整理好思路，沒問題的

有！告訴孩子：別怕吃讀書的苦，這是你通向世界最好的路。天下大事，必做於細。做事認真專一，你將走向成功。路是自己選的，就要對自己負責。改變自我，挑戰自我，從現在開始。不論你從什麼時候開始，重要的是開始之後就不要停下來。不逼自己一把，怎麼知道自己不行。用自己的不懈努力，證明你一點兒也不比別人差。這一秒不放棄，下一秒就會有希望。忘掉失敗，不過要牢記失敗中的教訓。認真是成功的秘訣，粗心是失敗的伴侶。眉毛上的汗水和眉毛下的淚水，你必須選擇一樣。不要等待機會，而要創造機會。若不給自己設限，則人生中就沒有限制你發揮的藩籬。

　　“書山有路勤為徑，學海無涯苦作舟。”努力從這天開始，成功從“零”開始。

勤奮的含義是今天的熱血，而不是明天的決心，後天的保證。學到很多東西的訣竅，就是一下子不要學很多。你盡了自己的最大努力時，失敗也是偉大的。誰把安逸當成幸福的花朵，那麼等到結果時節，他只能望著空枝嘆息。人生的關鍵：只要你做了，輸和贏都很精彩。