能考到重點高中，肯定都是優秀的學生，尖子班更是學校精品，是每個學生的志向，但是既然是重點，那麼平行班也不錯，對於競爭能力弱也行。

這個問題有點奇怪呢，重點高中的尖子班比平行班強太多了吧！

寒窗苦讀十幾年不就是為了上個好大學嗎，尖子班的學生上好大學的摡率很高，因為給尖子班授課的老師都是學校的骨幹和精英，本來學生的智商高加上優秀的教師那成績肯定是槓槓的。平行班從學生到老師整體比尖子班差一點，那上好大學的機率肯定要低些的。

最後再說一句有能去尖子班的成績的誰還去平行班呢？

當然是尖子班，我兒子就是例子，當年考上重慶一中尖子班。尖子班學校配備的各科老師都是有相當教學水平和能力的，班上的學習風氣都比普通班好多了。考重點大學的機率當然是很高的！

我家孩子是重點校重點班，我覺得有利有弊。利是重點班資源和氛圍讓孩子更努力學習能考上好大學，弊是孩子學習壓力非常大，情緒屬於緊繃狀態；考上重點大學後反彈很明顯，大學生活過度放鬆自己不願再刻苦努力，反而影響大學的學業

需要根據自身情況而定。

（1）如果孩子學習能力強，腦子也可以，承壓能力也不錯，那就進重點班，拼一拼，搏一搏，多半是值得的！

（2）如果孩子愛學習，但腦子相對差點，或承壓能力不太好，那就在平行班，免得到重點班，壓力大，跟不上進度，反而得不償失。

總之，凡是都不絕對，得從自身出發，考慮到底去哪個班更合適！

當然是尖子班，現在各重點高中都是倚仗尖子班來提高升學率，所有的優質資源，師資，硬體設施，都向尖子班傾斜。主要是師資都是多年帶畢業班的老教師。我感覺只要孩能達到這水平一定要去尖子班。

當然是去尖子班，尖子班裡的孩子學習氛圍好，師資力量也是最好的，在這種環境裡不學習都不好意思。

既然來到了重點高中，肯定是奔著985大學努力的，在尖子班不浪費時間，可以有效的利用有限的三年時間。

而平行班不管是學習氛圍還是學習緊張程度，肯定會差一些。人有的時候是要靠環境來影響和改變自己的。

升入高中，能去重點班，當然不去平行班。很顯然，重點班，學校配備的都是更為優秀的老師，高考的目標都是奔著更優秀的大學去的。重點班的同學們都是學習成績更為優秀的，學習進度、氛圍肯定是平行班的學生不能比的。

關鍵是孩子得有意願，志向進重點班，不甘平庸的孩子就努力進重點班。能力不足，勤奮來湊。但是倘若在求學路上有了異心，比如懶惰，貪玩，等上進心不強的行為，奈何家長還要去比較去哪個班好與不好？

所以家長與其費心思比較重點班和平行班，不如花時間多陪陪孩子，引導鼓勵他加強上進心，儘量避免有別的心思。

一點個人意見，不比與我較真，平行班的孩子只要規劃好未來，開心就好。可憐天下父母。孩子的事從來都不是我們想咋樣就可以的。一切都會是最好的安排。認清當下，正確做事，都會越來越好。每個人的人生之路都是曲折的，只是每個人的曲折點都不盡相同。

我認為就是大部分家長從來不考慮自己娃兒情況一味追求好班好學校現在才會有這麼多娃娃抑鬱症。其實尖子班真的都是成績好的娃娃去的，老師講課速度快難度大，如果自己的娃娃只是普通人盲目追求尖子班就是強人所難了，看家長自己怎麼取捨，成績重要還是娃娃身心重要。其實適合娃娃的才是最好的，不是所有娃娃尖子班他都能跟得起走。

提這種不是問題的問題？尖子班不是想去就能去的。我兒上的尖子班從高一90人（共二個班），中途淘汰跟不上節奏的，到高三僅剩69人，而且是隻出不進。

這個看自己能力。自己腦瓜子確實聰明，去尖子班能跟上，那就去，畢竟配備的師資好些。如果腦瓜子就是一般，就在平行班吧，這樣自信心不會打擊沒。

這個應該根據孩子的情況去尖子班或者平行班，如果孩子平時學習不是很努力，而且成績很好，那就去尖子班。如果孩子平時很努力，又很自律且自尊心很強，建議去平行班，這樣對孩子以後學習會有幫助。