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  • 1 # 老穆說語文

    老穆有話說

    孩子,如果你連現在的大學都讀不去了,你回去復讀的意義又是什麼呢?逃避現實嗎?

    如果復讀後,你考上了一個更好的985學校,屆時又該怎麼辦呢?難道你還要選擇復讀嗎?一直到考上大專為止?

    “真的猛士,敢於直面慘淡的人生,敢於正視淋漓的鮮血。”你現在才大一,遇到一點小困難,你就害怕了、退縮了,將來你又該如何應對困難更大的社會呢?

    “笨鳥先飛”的故事聽過吧,如果你覺得學習吃力,跟不上老師,那麼你可以靠“勤奮”去彌補啊!勤能補拙嘛!

    總之一句話,咬牙也要堅持下去,熬過了這段時期,你就沒有問題了。

    (一)作為一名大學生,別動不動就想到退學。要拿出你高三拼搏的精神去應對大學課程。

    大學課程到底難不難呢?說句實話,難者不會,會者不難。

    如果你掌握了學習的方法和技巧,你就能學好。

    如果你掌握不了學習方法和技巧,你可能就要落後了,甚至跟不上。

    困難總是有的,因此你要拿出高三那種奮力拼搏的精神去學習,總有一天你會跟上的,只不過是時間問題。

    (二)學會利用身邊的資源來提升自己。

    老穆大學時,曾被太極拳難住,怎麼學也記不住步驟,可馬上就要考核了,該怎麼辦呢?

    於是老穆請同學吃了頓飯,讓他利用週末的時間教我,結果,我學會了,也通過了體育考核。

    孩子,當你遇到不會的試題時,你可以請教你的同學啊!

    再者,現在網路資源也比較發達,當你遇到困難時,可以求助網路啊!

    總之一句話,辦法總比問題多,不是嗎?

    (三)你要及時調整心態,恢復自信心,帶著目標與理想,重新出發!

    你不妨這樣想,就當你休學剛回來,一切從零開始。

    再者,心態要好,否則,你將無力學習。

    (四)教育部規定,將加大大學生課程難度和畢業難度,讓不好好學習的學生畢不了業。

    面對這樣的政策,你要提前做好心理準備,從即刻起,努力學習。否則,你真有可能畢業不了業!

    【結束語】書山有路勤為徑,學海無涯苦作舟!孩子,不吃苦又怎能學習好呢?加油吧!

  • 2 # 翻一篇兒

    這種情況我勸你不要復讀,因為你已經進入到了一個211大學,說明你原來的成績應該是非常不錯的,而且你在211大學當中,都明顯吃力。

    如果你復讀一年,成績有所提升,真的考進了一個985大學,可能你學起來會更吃力,因為985大學裡的資訊壓力更大。如果你在復讀這一年,心理壓力比較大,導致學習成績下滑,很可能都走不上一個211的大學,那就得不償失了。

    所以綜合考量,我是不建議你再回到高中復讀的,至於這個問題應該怎麼解決,給你以下幾點建議:

    一:首先調整心態,不要好高騖遠

    學習這個東西其實很簡單,就是要從最基礎的東西掌握起,所以我們在學習每一科的時候一定要記住,把心沉下來,冷靜下來,從最基礎的東西開始學起,不要感覺時間來不及了,其實時間有的是,不要總是盯著別人的成績看,希望得到別人的成績,我們只需要超越自己就可以了。

    二:死死地纏住你的專業課老師

    現在我們的通訊技術和鑽研手段非常的發達,所以進入了大學以後,你最先要到的不是你的同學,或者是你暗戀的男生女生的電話號和微訊號,你首先要把你的專業課老師的電話號和微訊號要到平常的時候,你一定要多和他們去溝通,而且這些老師的素質是特別高的,他們都特別願意和自己的學生去溝通專業的問題,也特別願意去指點學生的學業和人生。

    你和老師溝通多了,你就會發現他的這門課程有一些捷徑可走,有一些彎路,他可以指點你繞過去,同時你還能獲得第1手的資訊和資料,這對你以後的考試,絕對是有幫助的。

    三:找一個學習的伴侶,一起學習

    學習的道路是很孤獨的,所以我們在學習的時候,最好可以找一個志同道合的人,和我們一起學習,這個人可以是同性,我們作為朋友,每天一起學習,相互促進,也可以是異性,作為男女朋友,我們相互學習相互促進。

    兩個人相互幫扶,一起前進,這能夠緩解在大一的時候,很多學生進入到陌生情況,或者是陌生領域的焦慮,這種焦慮也是導致學生學習成績不穩定,無心學習的原因之一。

    最後一句:

    最後我想說的是,我們每個人的一生當中都會遇到困難,在遇到困難的時候,首先不要想著退縮,我們要想的解決方法,退縮永遠不能解決問題,勇敢的迎上去,可能問題自然而然會解決。

  • 3 # 劉敬武老師

    一定要堅持下去,不能輕言放棄!復讀是下下之選,因為你復讀了只是把現在走過的道路再走一遍,沒有任何意義,甚至還不如現在。

    其實很多大學新生,包括當年的我,都會遇到你同樣的情況,這種情況一般是暫時性的,並不可怕。

    一個多月了沒有跟上節奏,主要是以下方面的原因:一、大學教學方式、知識結構與高中的差異

    高中的知識與初中銜接度高,所有科目初中都接觸過,不會有陌生感,特別是剛上完高三,反覆複習過來的,一年多沒上過新課。

    而大學上的課程完全不同。我當年是工科,除了英語、哲學、高等數學,高等物理高中還有點聯絡,其他的基本都是新課。即使是高數、高物,難度也遠高於高中,不是一個水平,與高中相應課程銜接度並不高。即使文科也基本上是這樣的。

    大學教授的上課方式與高中老師也是完全不同的。

    高中老師講課,要考慮到學生的接受能力,基本上是按照中游學生安排進度,優秀生一般是覺得進度太慢,聽課自然遊刃有餘。

    而到了大學,教授們認為你們都是優秀學生,就按照優秀學生的進度安排課程,而且本來課程內容就很多,自然講得進度很快,老師不會等待任何一個學生。基礎課還很多上大課,一個教室百多個人,很多時候兩節課連續上,沒有提前預習過的同學兩節連堂下來腦子基本上是蒙的。新的課程更是如此。

    而且大學教授下課後學生們很難找到他們再請教聽不懂的地方。因為教授們除了教課,還要搞科研,學生又太多,平時答疑根本不現實,忙不過來的。一般是考前安排一次課集中答疑。這也是跟高中很大的不同。

    二、新生沒有做好思想準備

    能上“211”說明在高中是優秀生,學習也努力,本來想上了大學可以喘口氣,結果憧憬已久的大學生活如此辛苦,課程比高中還緊,強烈的心理落差會令人沮喪,甚至產生放棄的想法。我當年也是如此,挺理解的。這就是因為沒有做好繼續吃苦和繼續努力的思想準備。

    要度過這一段時間並不難,但要做到以下幾點:

    一、轉變思想,上大學是來學習的,不是放鬆的。

    放棄一切放鬆和享受的想法,做好繼續吃苦,甚至更加吃苦的準備!

    越好的大學要求越高,這是一定的。考上了允許學生混的大學,才真應該退學復讀!

    考上好大學是學習的真正起點,現在學習的才是真正有用的知識,是將來能用到的實用技能,是你將來安身立命的根本,所以必須認真努力學好。

    現在重點高校根本也不允許你放鬆。重點大學競爭比高中還要激烈,因為大家都是優等生,智商差距不大,考上了重點,說明學習能力也是出類拔萃的,就看誰能夠及時調整思想,思想緊張起來。放鬆的結果:一是各種榮譽與你無緣了,獎學金更別提,不要提將來的保研機會,畢業就業也沒有優勢;過度放鬆就極有可能掛科,主科掛科多了就意味著拿不到畢業證,甚至勸退。你努力了12年,就白忙活了!

    你仔細觀察一下,是不是大學所有不上課的教室都人滿為患?圖書館更是需要提前佔座?因為大家都在拼命學習,你不拼,就被淘汰!

    二、學習方法調整

    大學學習主要靠自學,老師僅是領路人。

    你可能會逐漸發現,有同學不上課,成績也不差,而有的同學天天認真上課,卻掛科,就是因為自學能力的差異。

    剛才說了,教授很忙的,所以他只負責教課,學生能不能聽懂是沒法管的。其實高中也是如此,老師一樣上課,成績不是分了三六九等?就是因為大家的學習方法不一樣。

    大學學習的幾乎全靠自學。

    1、要做到課前預習。

    這一點很重要,最好是能夠在上課前把上課內容能自學完,做到大部分學會的程度,留下個別知識點上課時透過教授授課解惑,上課就不會感到吃力。

    2、課後要儘快複習做作業。

    有的同學,喜歡等快要上課了才趕作業,因為有些課程兩堂課之間時間跨度比較大,甚至差一週,如果不接著複習做作業,時間長了知識就變得陌生了,又要再自學一遍,效率就很低了。所以,作業不能積壓,否則就跟不上節奏。

    3、合理安排時間。

    大學的生活相比高中,還是更加豐富多彩的,有各種社團活動和學校活動需要參加,還有不同課程的難度不同,要求也不同,這些都需要合理安排時間。

    對於基礎課和專業基礎課以及專業課等主科,一定要拿出更多的精力,因為更重要,在成績排名的權重不一樣,對將來的影響也不一樣。如果現在學得比較吃力,就要優先保主科,先把主科趕上去,再照顧副科。

    4、自學中查資料很重要

    我上學時查資料主要靠圖書館,現在網路上的學習資料很多,條件便利了很多,但是學校圖書館的資料更為專業和匹配,所以還是要多泡圖書館。

    遇到不懂的問題不能放過,一定要透過查資料的方式徹底解決,否則後面的學習中,不定什麼時候就會成為攔路虎。也可以問同學,可是同學們也很忙的。

    三、多向學長們請教。

    你所經歷的,很多學長都經歷過,所以,多向學長他們請教可以避免你走彎路,做無用功。這種請教包括生活上和學習上的方方面面。可以同樣的問題向不同的學長們請教,做到兼收幷蓄,並在此過程中逐漸找到良師益友,大學生活也就有了指路明燈。

    結束語:考上“211”很不容易,是一個比大多數同齡人高得多的起點,不能輕言放棄,因為機會並不是一直都有的。任何新環境都需要適應,困難只是暫時的。“山重水複疑無路,柳暗花明又一村”,道路是曲折的,但前途一定是光明的!相信自己!加油!

  • 4 # 山林木

    不知道你學的什麼專業,一般大學的大一課程不會太難,學生都可以跟上,你是不是報錯專業了,到了自己最不擅長的領域。大一的英文,數學等都很容易入門,醫學建築學都還好,可能計算機類比較難點,你如果好好聽講,沒有逃課請假應該問題不大。回去復讀明年萬一考不上211類的大學呢,豈不是虧了,還是說你現在讀的專業,自己不喜歡,也可以選修一個雙專業。

  • 5 # 周民文

    大學節奏比高中快得多,學會自學、學會看參考書非常重要。適應就好了,不必急躁。回高中去復讀,絕對是錯誤的選擇。

  • 6 # 佩玉者

    學習的過程就是挑戰恐懼的過程。在我們剛開始學習的開始,我們學習知識是為了讓自己變得更有知識,但是隨著年齡的增長,我們學習知識是為了封閉自己的認識,這實在是一個笑話。

    也就是說我們剛開始學習的時候,我們喜歡犯各種各樣的錯誤,透過各種各樣的錯誤,我們慢慢的成長,我們學到了更多的知識,但是隨著我們年齡成長,比如說我們考入了一個好的大學,我們學習知識是為了避免自己犯錯誤,但結果卻時時刻刻在奉勸自己,不要努力。鞏固我們原有的知識體系,然後變得知識越來越封閉甚至性格學習的努力,都已經退步。

    所以說這位朋友能自己的恐懼是大多數人的恐懼,學習未知知識,需要調動更多的資源,需要我們付出更多的艱辛,如果我們習慣了安逸,那麼我們只習慣於我們曾經的知識體系,這是一個自我說服自我麻醉的過程,所以說,只有跳出這一個舒適圈,自己才能掌握的更多的知識,才能更有成績。

    一旦出現了自己不想面對的問題,到底應當如何辦呢?其實就是一個檔案摸著石頭過河,我們無法承諾自己是否能夠過去,也無法得知經過努力之後我們是不是就是失敗,這都是未知的,但是關鍵我們要勇於嘗試,這才是我們最需要的。

    不試一次永遠的原因,不知道,我們有多大的能力,雖然是試的結果,成功和失敗,各佔50%。

    因此奉勸這位同學。相不相信自己都無關緊要,關鍵是的是勇敢的。走過去,刀山火海也淌一淌,夢中的火燒得再厲害,醒來自己面板仍然是完好無損。

  • 7 # 然規成長

    復讀都不怕,怎麼能怕大學。調整好心態,加油吧!

    大學學習跟不上節奏,想復讀,這是逃避。

    覺得大學生活快,自己學習跟不上節奏,學的極其崩潰,想回去復讀,因為復讀是自己熟悉的事情,相比現在這種無助的生活感覺自己更有把握,這其實就是逃避。

    大學跟不上節奏,要考慮是否學習方法有問題

    到了新環境要用新的方法,大學的學習更多的是自己主動,沒有了高中階段老師和家長在背後逼著。也沒有三天一大考,兩天一小考來告訴你要好好學習。大學成績的好壞要靠自己,覺得跟不上,就要考慮自己學習方面是否需要調整。現在要做的是儘快適應新的環境,調整好自己的狀態。

    對你來說復讀不是最好的出路

    復讀可能解決你現在這種不知所措的情況,但是復讀的結果呢,不一定,無論結果如何,都將面臨上大學選專業的問題,如果你現在不改變,就算你再復讀一年,等你上了大學,還是會一樣跟不上節奏。

    所以說,改變目前的學習方法是最有效的方式。加油吧!

  • 8 # 沒事談

    衝動是魔鬼,這種情況千萬不要回去復讀!所謂大學就是長大了自己學習,這句話我非常贊同,作為一個過來人,說說自己的看法。

    你有能力考上211大學,怎麼會跟不上節奏。相對於大二大三來說,大一是最輕鬆的一年,這才入學一個多月,真正學習上課的時間也才兩個多星期,跟不上節奏是不存在的,除非你沒有認真對待你的大學學習,才導致學起來及其崩潰。

    另外,大學沒有跟不上節奏的說法。在大一的所有課程中,最難學的科目也就只有高數了,其它的課都是很簡單很基礎的,稍微用點心就能夠學會。網上對於大學有一個說法我認為非常對,所謂大學就是長大了後自己自學。這種說法我非常認可,因為絕大多數的大學生都是自己學習的,課堂上認真聽講的很少,這就是大學和小學中學最大的區別吧。大學培養的就是學生的自學能力,如此一來就沒有節奏快與慢的說法,跟不上節奏只是在為自己尋找藉口。

    如果你真的是努力地去學了之後,發現自己學不進去,那麼最好換種方法或者適當的放鬆一下,多參加一些社會實踐活動,轉移自己的注意力,然後再去學習,這樣很多時候會有意想不到的結果。而不是衝動的去復讀,又何必多花一年的時間呢?復讀有風險,不管第二年結果如何,你仍然要面對大學學習,你有把握學好而不會出現崩潰的情緒?所以千萬不要去復讀。

    衝動不可取,好好靜下心來想想美好的未來,大學生活很精彩,多出去走走,不要眼中只有學習,長大了就應該自己學習。

  • 9 # Scarett

    才進大學一個多月,學得就比較崩潰?有點奇怪啊,大一大多以公修課為主,按道理不難,就是忙得很。你現在有退學的衝動,但能不能冷靜下來想清楚再說。

    情況1:自己是不適應大學生活,節奏太快,好多事情要學起來要自己處理。如果是這樣,建議你不要退學。每個大一生都經歷這個階段,你很煩很頭疼,殊不知很多大一新生都和你一樣?把每天要做的事情記下來,用手機備忘錄功能也可以,這樣慢慢做事就會更有條理,剛入大學的無序狀態很快會得到調整。

    情況2:進入大學才發現所選專業非常排斥,學不進,也根本不感興趣。一個freshman既要面對新環境的壓力,又發現所錄取專業完全不是自己的菜,那確實要崩潰。退學是個參考項,至於能不能還取決於:父母贊成你退學嗎?退了學怎麼辦?如果復讀,學費和復讀學校等都要考慮。現在一年復讀費對普通家庭而言也是筆不小負擔。

    還有更重要的是你復讀目標和專業是什麼呢?千萬不要衝動退學,渾渾噩噩一年,走了老路不說,辛苦一年可能結果更糟。

  • 10 # 聽雪學苑

    考上211大學還真不簡單呢,估計有很多學生在羨慕你考上了211大學。在高中時老師們經常會對學生說:現在努力 點,考上大學就輕鬆了。因此,許多高中生都把大學當作了夢中的伊甸園。高三尤其如此,那是他們半夜12點在床上躺下後的一絲慰藉。

    後來,學生終於考上了大學。以為走進了春天的百花園,到處美麗而芬芳。一個月之後,在經歷各種招新,各種點名,在不同的教室輪換,相同的是一節課總是兩小時的人間喜劇之後,終於明白。現實裡沒有伊甸園,也沒有永恆的春天。

    於是大學生髮出了感慨:“我想回到高三去休息”。

    01 大學生活累嗎?

    經過高中洗禮的學生應該知道,大學生活的確比高中鬆散,沒有高中的嚴謹規律。但是卻一點也不比高中輕鬆。相比高中生活簡單直接,埋頭讀書,大學生活顯得紛繁瑣碎。比起高三,大學有了週末,也有更多的屬於自己的時間。然而,週末以及那些屬於自己的時間又好像並不屬於自己,自己總是被某些看不見的繩索牽引著在各個場所之間奔走。

    所以,大學生活比高中累,累在繁雜無序。

    在高中裡,每天有刷不完的題,看不完的課本,考不完的試。每天都在學習、都在想著名次。其實學習來去就那幾本書,但卻偏偏學不完似的。到了大學,才發現,高中那幾本書實在太小兒科了。在大學寢室的書桌上隨便抽出一本書重量都是高中的兩三本。

    更大的區別在於,高中老師把那幾本書不斷地擴寫、不斷地新增情節,以至於一學期過後,發現比當初領到的課本重了兩倍。而大學老師卻總是不地縮寫,不斷地刪減情節,一學期結束後,發現明明比高中重兩倍的課本被老師全部裝在幾張PPT裡。大學老師居然不幫學生歸納整理了,居然不一道題一道題揉碎了來講了。這些全部都要學生自己來完成了,得對著老師的幾張PPT日夜煎熬,把它擴充套件成高中老師手中的教輔資料。

    所以,大學學習比高中難,難在全靠自己學。

    02 大學學得快崩潰了怎麼辦?

    大學學得快崩潰了,肯定是很多大學生的同感。但是,哪怕崩潰了,也得用綢帶捆住了繼續學。回頭路也並不那麼好走。那些回頭的學生,要麼是迫不得已,要麼是對專業失望,從來沒有哪個是因為學崩潰了回去的。

    我相信你回去復讀也許能再考個211,甚至985,但那也沒有改變本質。因為進入任何一所大學都是如此,你都要學得崩潰。

    一、學得崩潰了還得堅持學,考試掛科了還得去重修。沒有過不去的坎。

    大學裡每到學期考試,都會有人喊:“我上了一個假的學校,我進了一個假的專業,我讀了一本假書。”但是,喊的那些學生,卻桃花依舊笑春風。

    當然,也總有一些學生真的掛科了,摔趴在那兒了。但也只能硬著頭皮往前爬。爬著爬著又發現柳暗花明又一村了。

    二、自信人生兩百年,會當擊水三千里。

    能夠考上211,想必也是有些學習能力的,怎能沒點自信。另外,有一點關聯的是,學得崩潰的大學一般都是好大學,學得崩潰的專業一般都是好專業。

    相信大學老師的話:“大學裡苦一點累一點,進入社會後才能找到好工作,有了好工作,你就輕鬆了。”想一想,好像有道理。

    夢想還是要有的,萬一實現了呢?

    最後再說兩點最實用的建議:學會學習。學會忍耐。

  • 中秋節和大豐收的關聯?
  • 鳥有口水嗎?