1 . “起立給路易斯熱烈鼓掌歡呼吧!”所有的孩子和顧問一起站起來。他們歡呼，鼓掌，用勺子敲打洋鐵盆子。接著他們坐下。路易斯看上去不知所措。

　　2 . 那些天鵝用粉紅色的腳掌划著湖水向前遊，湖面上蕩起一圈圈粼粼的波紋，遠遠望去好像一隻只白色的帆船在水中盪來盪去，又像天上的朵朵白雲映在水面上。

　　3 . 白天鵝用紅腳蹼使勁地划動著那綠色的湖水，身體就像一隻小艇模型那樣搖搖擺擺。天鵝那白瓷一般光滑的羽毛，沒有一絲雜質，就好像一團濃墨潑上去，也會整個兒滾落下來，沾不上一星半點。

　　4 . 一對雪白的天鵝，像兩朵碩大的白蓮似的浮在水面上。

　　5 . 湖面上，當天鵝伸展著寬闊的雙翼，引翅拍水行進時，猶如一葉葉的扁舟，一張張的風帆。寬闊的湖面上，成群潔白的天鵝，在悠閒地遊蕩，像朵朵白絮在隨風漂流。

　　6 . 湖面平靜，水清見底，山光水色融為一體，令人彷彿置身於仙境之間，流連忘返。

　　7 . 天鵝時而挺脖昂首，神氣如同將軍；時而曲頸低頭，閒雅勝似仙子。

　　8 . 最後一個音符在平靜的`湖水上逗留不去。

　　9 . 孩子們從他們的床上聽著門裡的號聲。他們覺得迷迷糊糊，安安心心，快快活活。

　　10 . 那是十分特別的。甚至在一隻鳥當你快淹死的時候救了你的命以後，你依然不喜歡鳥你有什麼原因反對鳥類呢？

　　11 . 它是我們最傑出的輔導員――一位偉大的號手，一隻偉大的鳥，一位強有力的游泳健將，而且是一位好朋友。

　　12 . 它理應得到一枚獎章。事實上我已經打算寫一封信推薦，授予它一枚‘救生獎章’。

　　13 . 獎章上銘刻著如下的字:授予天鵝路易斯，它以它的非凡勇氣和全然捨己忘生的精神救了平果.斯金納的性命。

　　14 . 那天晚上天黑以後，路易斯吹起了它從吹號以來吹得最漂亮的一次熄燈號。那位送獎章來的人細細地聽著，看著。

　　15 . 他回到華盛頓以後，把他聽到的和看到的講給人們聽。路易斯的名聲越來越大。它的名字傳開了。人們到處開始談論一隻會吹小號的天鵝。

吹小號的天鵝好句

“起立給路易斯熱烈鼓掌歡呼吧!”所有的孩子和顧問一起站起來。他們歡呼,鼓掌,用勺子敲打洋鐵盆子。接著他們坐下。路易斯看上去不知所措。

那些天鵝用粉紅*的腳掌划著湖水向好詞：希望 抱怨 不希望 扔樹枝 搗亂 不搗亂石頭 蓋住 高貴 兒子 辦法 嗓子 小號吹號 牛奶 百分之百自豪樣子，戀愛 嚴重 顫顫抖抖 漂浮 奇怪 感覺 感到 目不轉睛 搗亂 風貌 打招呼 神氣 警惕 高大有力 好句：我不希望被別人看雄天鵝抱怨說。

這像是打招呼。他提拼命要說畢卻沒有聲音發出來。於是他伸出脖子叼住薩姆的一根鞋帶用力一拉，他拉了一會鞋帶。鞋帶散開了然後他放了口。