我現在學習的理由就是我以前讀書的時候不肯學習

現在想想走入社會後的自己吧。

1、在工地上揮汗如雨地扎鋼筋混凝土;

2、騎著機車頂著寒冷和烈日在外面送外賣;

3、早起晚睡，熬夜加班在車間打螺絲釘;

4、想想父母需要時，你能給予他們什麼？

5、在街邊架著鍋碗瓢盆，汗流浹背炒著夜宵;

6、比你有文化的同學坐在寬敞明亮的辦公室，拿著比你高几倍的工資，還過得比你輕鬆自由。

7、別的同學在大學裡學習深造，而你在工廠裡熬夜加班;

8、別的同學一畢業有滿意的工作，有豐厚的薪水，買得起車，買得起房，娶得了妻，而你，跑步也追不上人家的生活質量和水平。

9、人家會說幾種語言，看得懂各種高深圖紙，走得了各地旅遊，享受各種城市的美食，而你，只能看著別人瀟灑。

10、以後的同學聚會，別人的大學校園生活，人家穿戴的奢侈品和你沒見過的美味佳餚，都沒有你的份。

別人上知天文，下知地理

別人出口成章，口若懸河

別人吟詩作對，琴棋書畫

別人有高薪工作和舒適環境

別人帶著父母四處旅遊和享受生活

…………

這些是你都沒有的。

是你自願放棄了最好的機會，放棄了美好的前程的。

你不讀書，以後吃的苦，過的生活，都會告訴你，沒有文化，日子是怎樣的憋屈和卑微。

你可能連高科技的電子裝置都不會玩，可能連與人溝通交流的信心都沒有。

孩子，好好讀書吧！多讀書，雖然不是生活唯一的選擇，但一定是你不會後悔的選擇。

想當榜一大哥嗎？想睡網紅嗎？想買面板嗎？

遊戲是供人娛樂，無聊時供人消遣而已，別被它反客為主。倦怠期很正常啊，歇一天啥也不學，放空，然後繼續該幹啥幹啥。你能做到班級前十，說明學習能力很棒啊。不過話說回來，班級前十跟年級前十，可能差別就在於，年級前十的學習倦怠期比較短或者根本沒有。

親愛的孩子，你很優秀也很聰明，你之所以能發出條資訊，因為你找不到學習的動力和方向。你需要一個嚮導！父母或者老師幫助你找到自己的特長，愛好，或者方向。遊戲帶給你的只是短暫的快樂，學習就好比升級打怪，一級升一級，先彆著急否定自己，學習和遊戲相信你都可以所向披靡，贏到最後！

不吃學習的苦，明兒就吃苦生活的苦，等你將來看人臉色四處求人的時候，後悔都來不及了。

你仔細想一想，如果你現在不學了，那你有什麼打算呢？以後該幹什麼呢？有沒有想好未來，還是你就打算一直在家裡躺著，什麼也不幹？你現在還沒成年，沒法工作，那這麼久的日子，你就打算每天玩遊戲度過了嗎？一年兩年玩遊戲，十年二十年呢？你還在家裡玩遊戲嗎？你覺得一個初中畢業的學生會找到什麼樣的工作呢？會有哪個單位要你？如果你不怕辛苦，那去搬磚扛水泥，去做工人也挺好的

有些事真的沒有後悔藥，更不可能重來，一次的放棄用一輩子去追悔，但這些別人再說也沒有用。

你好，最近，你應該挺煩惱的吧？

在看見你的問題的時候，說實話，不能說是毫無波瀾，確是略有幾分波動。

初三、學習、理由，這讓我想到了當初的自己。

但當我看見了你的簡介之後，我其實就並不怎麼想勸你了。

因為我知道，你和我並不是同一類人，你的成績是你班級裡面的前十名，而我的成績呢，是我班級裡的倒數前十名。

在臨近中考的時候，我也有努力過的，但很顯然，臨時的佛腳，即使是在小說中都不一定真的有用，又更何況是在這個殘酷的現實中呢。

而你不同啊，你的成績還不錯，相對於我而言，以前的你絕對比我努力，而你現在只是暫時頹廢了一下，相信我，你暫時的頹廢，磨滅不了你之前的努力。

你需要的是重整自己的狀態，並不是什麼所謂的罵醒你，而你自己其實也很清醒，只是現在不在狀態了。

你其實很清楚，如果你現在一直頹廢下去，你所將要面臨的會是什麼。

只不過可能是你有點累了，想休息一下，但我並不建議用打遊戲來作為你的休息方式。

因為由打遊戲而得來的快樂，其實永遠是短暫的，是一種即時的快樂。它是一種只有正在玩的時候才會獲得的快樂，等你打完不玩了之後，這種快樂自然也就消失殆盡了。

甚至有時候它帶給你的可能不是快樂，而只是一種短暫的逃離現實的感覺。

不管它是哪一種，它帶來給你的是什麼，其實都有可能會讓你上癮。

或者說有沒有可能它本身就是你的病因？

我不知道，我不是你，我無法完全瞭解你的狀況。

我覺得我還可以和你說的東西就是，學習真的很重要，讀書也真的很重要。

你可能不知道你現在讀書的目的是什麼，僅僅只是為了考一所好的大學嗎？還是為了得到一個好的工作？又或者還是為可以賺到更多的錢？還是為了可以獲得更好的生活？

其實我也不知道，每個人的目的都不一樣，所以我無法告訴你答案。

我真正想和你說的是什麼呢？讀書、上學其實是打破階級的一種很好的途徑。

階級這個東西不是我們人所創造的它，它是自然而然地在我們人類社會當中自然形成的，並不是我們主動創造的結果。（這是我個人認為）

我們每個人生下來好像就已經被定好了所在的階級，假如沒有讀書、上學這個途徑這種平臺，我們其實很難打破這種階級的存在的，仔細想一想，我們每天所接觸到的人，所接觸到的東西。

都是在我們自身階級以內的，我們很少會接觸到更高一些的階級，即使是接觸到了，其實也並不代表著，就打破了這個自身的階級。

而讀書、上學是一種很好打破我們自身階級的一種途徑，讀書可以提高我們的知識含量，可以讓我們懂得更多，上學可以讓我們認識到一些出生在比我們高一些階級的同學，可以讓我們學習到更多以前難以接觸到的知識。

因為你要知道，有些東西是你主動去尋找都找不到的，更不要說主動去學了。只有當你自身的環境提升了，那些東西才會自然而然地來到你身邊。

而在這過程中，我們的階級自然而然也就提高了。我覺得還可以把這階級的意思理解成為我們的思想、格局還有見識。

對不起，我可能說得有些遠了，可能這並不是現在你所需要的，你的問題說，能給你一個學習的理由嗎？

但我想說，學習的理由其實有很多，但其實理由再多，也抵不過你現在自身的不想學習的這個理由。

希望我這說的能夠讓你有些……想法吧。

1想想你在工地，扛著重水呢，肺每天都咳

2你騎著電動車，同學開豪車，你清楚地看到他也鄙視的眼神，你的臉面何在？你的臉皮厚嗎

3聽著老闆的叫罵聲，你難受嗎？此時的你肯定希望你自己是老闆！

4你拿著1丶2000的工資，愁著該怎麼花

5別人都就你沒出息，但你又無法反駁

6你媽催你娶媳婦，但你無房無車無錢，哪個人看的上你！！！

7你的名次很好努努力！！！！

8教你一個小妙招，早上來一包雀巢咖啡就不困了。

9去和好同學座上塊開郎的最好！！！

給你講一個我的故事吧！我五年級的時候，也是和你一樣，就是想困，上冊的時候，我每次都考6O！家長罵，老師也說我太不像話了，那段時間我都想過要自殺，好在下學年，老師把我調到了前排，和好同學在一塊兒學，下課就和他們交流慢慢就從差變好了