收集好有關證據，到當地人社局下屬勞動監察大隊去投訴。另外要有思想準備，可能投訴無用，因為剛剛開了兩會，說要“六保”，民營學校也是要保護的，都是疫情惹的禍，忍一忍，緩一緩，先交涉，看學校態度，能否補發應發的工資。

不知道與學校是否簽有勞動合同，且勞動合同中是否對薪酬有約定。如果有，則可以向當地勞動監管部門投訴。當然，也可以向主管民辦教育的教育主管部門投訴。如果問題得不到解決，則可以考慮起訴到法院。

無論投訴，還是訴訟，都必須準備好證據，形成足夠的、紮實的證據。

如果沒有，則也可以憑工資單等為證據，去向我上面說得兩個部門投訴。

疫情不能成為用人單位的老闆削減勞動者薪酬的理由。中央相關部門在這方面有過明確的規定。您可以上網搜搜。

人多力量大，老師團結起來去做。

如果以上都解決不了問題，那隻能取下策，跳槽。

民辦學校老闆是經營者，雖教科業務上也屬地區教育局管，但很大部分，老闆有自主權，校長只不過是也受老闆委託，其中包括做好學校的師資管理等事務，與公辦學校有所區別，你也不要在意。

分析認為，疫情期間也是一種特殊的環境情況，公民辦都採用網上上課的形式，各級政府和學校也是採取一種積極的措施方法，教師加以個人防護去學校上班，學生宅在家裡網學，主要使學生不受新冠病毒的感染侵害，另方面由於病毒的危害，使廣大學生減少或不受學業的影響，這些都是合理的安排。

但是民辦學校較工礦企業而言，有所不同。雖然學校暫收不到學生學費，那隻不過是時間問題，且政府相關部門對民辦學校肯定也有扶持優惠政策。而工廠復工復產面臨的是資金，原材料的漲價，外貿市場受阻，工人的工資發放等等困難，相比之下，民辦學校要好得多，且民辦學校疫情前的各種收費早進老闆腰包，這裡也不說了。

因此，這所學校教師疫情期間能響應老闆號令，去學校網上輔導學生知識和佈置具體作業，是對學校和學生負責的態度。當然，疫情期間老闆的收入也受影響，但從道理上說，除績效工資和各種津貼除外，教師的基本工資應每月給予支付，畢竟她們堅持去學校上班，老闆理應通情達理，教師雖不能獲全部工資類收入，也應理解，畢竟學校各方面工作還未正常。

有一點沒有搞明白：連續兩個月都只是發1600元，最高的老師也就1900多元。這條是指當月的工資總額？還是隻是基本工資部分，沒有包括績效工資（含課時費等等）部分？

另外，結合國家相關勞動法律、法規談談個人看法。

第一，如果疫情期間工資發放的辦法和標準是經過了“提前協商”或徵得了企業工會同意的前提下，企業按約定好的標準發放是沒有問題的，這種情形無法維權。除此之外，可適用於後續解決方式。

第二，看下你們當時簽訂的《勞動合同》是怎麼約定的，因為即使最後去申請勞動仲裁，勞動合同是最重要的證據之一。

第三，只要是正常出勤的情形，學校肯定應該全額髮放工資的，至於課時費可以由勞資雙方協商確定。

第四，可以向學校上級主管教育部門進行反映，也可以向當地勞動行政部門反映，最好組織和糾集相關教職員工一起，這樣才能引起主管部門的重視。

可以集體辭職啊 ，民辦學校最怕就是集體老師辭職了。

單方面訴求老闆和校長肯定不同意。

也可以找一些比較有權威性的老師來牽頭，

只要你們敢鬧大不了這個學期不做了，或者下學期就走人，現在民辦學校都很缺老師，不擔心不好找工作哦。

你們鬧，校長表面不開心 ，其實他們也樂意，他們也會有好處啊，待遇提高一樣都可以提高。