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  • 1 # HR雨哥

    教育部為什麼要下這個繼續開展第二學士學位的通知呢?

    在通知裡其實已經說了,是為貫徹落實《國務院辦公廳關於應對新冠肺炎疫情影響強化穩就業舉措的實施意見》(國辦發〔2020〕6號)精神,什麼精神?簡單說就是穩定就業,尤其是做好應屆生安排,由於新冠疫情的影響,2020年的874萬應屆生被稱為史上最慘應屆生,為了妥善安排這屆應屆生,國家想了很多辦法,擴大公務員招錄,擴大教師招錄,擴大事業單位招錄。。。但全部就業顯然是不現實的,因為民營企業才是吸納應屆生就業的大頭,現在民營企業自身壓力也很大,不裁員就不錯了,很難在大量吸收應屆生就業,因此國家又考慮,不能就業可以繼續深造嘛,所以就有了研究生的進一步擴招和這個繼續開展第二學士學位教育的通知,核心就是為了給今年的應屆生找更多的出路。

    所以在這個通知裡也進一步明確:第二學士學位,主要招收當年普通高校本科畢業並獲得學士學位的應屆畢業生,以及近三年普通高校本科畢業並獲得學士學位、目前未就業的往屆生。其他人員原則上不得報考。(這個用意很明顯了吧!)具體招生範圍由高校自主確定。第二學士學位學制為兩年,全日制學習,納入高校學籍管理系統。

    說起第二學士學位,可謂歷史悠久,第二學士學位,是指已經獲得一個學士學位後再次攻讀第二個學士學位,作為大學本科後教育,是培養複合型人才的重要渠道,中國從1987年就制定了《高等學校培養第二學士學位生的試行辦法》,對第二學士學位做了相應規定,屬於廣義上的雙學位。第二學士學位享有和碩士研究生同等待遇,應該說不論含金量、認可度還是待遇都是不錯的。

    但是,根據2019年7月國務院學位委員會印發的《學士學位授權與授予管理辦法》,自此辦法實施之日起,學位授予單位不再招收第二學士學位生。國務院學位委員會辦公室負責人解釋,第二學士學位是在改革開放初期,針對中國研究生教育非常薄弱的情況,以及華人才結構實際,根據國家建設需要,提出的一種應急性人才培養渠道。隨著中國高等教育的快速發展,尤其是研究生教育的蓬勃發展,對於彌補研究生教育不足而設立的第二學士學位,已基本完成了歷史使命,且高校目前實行的第二學士學位,很多也是雙學士學位和輔修學士學位的模式。為此,檔案提出不再招收第二學士學位生。

    所以,如果不出意外,第二學士學位即將從學位體系中消失,成為歷史名詞,但是因為新冠疫情,沒想到又為第二學士學位續了一條命!但是疫情之後呢?

    《學士學位授權與授予管理辦法》留個一個三年的緩衝期,不出意外(希望不要再有類似新冠疫情這樣的黑天鵝了),從長遠看,三年後(也可能還會多延幾年),第二學士學位還是會壽終正寢,取而代之的是雙學士學位、輔修學士學位和聯合培養學士學位。

    沒準2020年的第二學士學位畢業生將是中國歷史上最後一屆第二學士學位的獲得者了,且讀且珍惜!

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