在學校用功學校、努力表現的學生，即使從來不送老師禮物，老師還是一如既往地喜歡他；反之學生如果天天闖禍，成績一塌糊塗，那麼即使家長送了再多、再貴重的禮物，老師也無法對學生喜歡得起來。

這個教師節，家長們不必為老師準備禮物，老師也不需要家長們送禮物。只要家長能理解老師、相信老師，這比送什麼禮物都要強。

教師節最好的禮物是對老師的尊重，理解，認可，和支援，孩子年齡是那麼小，心靈是那麼純真，在他們的心目中沒有那麼多糾結，都是家長的想法，就不要強加在孩子頭上了，教師不需要禮物，一句真心的問候和祝福足夠了。

教師節打個電話，和老師開誠佈公的聊一聊，孩子在家，在校的生活，學習情況，為了共同的目標，敞開心扉，教育好孩子，就是對教師最好的禮物。也更有意義的。

這個問題無法正面回答。我只能說我自己和周圍朋友他們的情況。雖然家委會每年都會從班費裡拿錢出來給老師買禮物，但我身邊好多同事仍會在教師節給老師送禮或購物卡。這個教師節我想改變一下，已經從噹噹選擇預訂了大量的本年級課外閱讀的書，到時寄到學校給老師，當成老師給班級添置的課外閱讀書籍。

需要送，表達孩子對老師的感恩之情。但不要送太貴重的禮物，關鍵是情意要到!可以讓小朋友自己製作賀卡，這相比花錢買禮物來說，更能讓老師感受到孩子的真心。

不應該送禮應成為家長的共識。草民1983年至1989年做了6年整的民辦教師，1985年開始有教師節，從來沒有要學生或暗示家長送禮物。個人認為教師是“教授解惑”的長者，是人類靈魂的工程師，處處應該成為學生學習的榜樣。如果教師給學生灌輸私利，教出來的學生又怎樣能成為正直善愛無私之人。我們送禮物給教師的目的，是希望老師看在禮物的份上關心孩子，並不代表我們從內心尊敬老師。養成送禮歪風之後，家長互相之間攀比，送禮的金額越來越高，敗壞了聖潔的人民教堂。不制止送禮行為，或者教師不自律，教育腐敗必然發生。教師在物質金錢中迷茫了，也不可能把心用在教學上，也肯定會造成學生、教師、家長、學校之間的矛盾。尊敬教師不必送禮，學生能成為社會有用人才，那才是給教師的最大的禮物。

距離今年教師節，只有5天了。你是否正在絞盡腦汁思考這個教師節應該送什麼禮物呢？你是否還在琢磨究竟是送月餅還是送其他東西呢？是否還在糾結到底是每個老師都送禮物，還是隻送班主任呢？尤其是很多一年級的家長，在這個問題上更是顯得格外焦慮。

那麼，對於迫在眉睫的教師節送禮問題，作為家長的我們應該如何應對呢？

（1）家長對“教師節”應該有一個清晰正確的認識。

“尊師重教”的常識，不知道從什麼時候開始在家長心中，已經演變成了“誰送的禮物越貴重，誰就越有安全感”的怪相。

很多家長為了討好老師，不惜花重金給老師買各種禮物，希望透過這種送禮的方式，換來老師對孩子的重視。所以，家長每年都會疊加金額，認為自己花的錢比別人花的錢多，自己就越是有安全感，這樣老師才會記得重視自己的小孩。

我的女兒已經進入小學三年級了，我從來沒有因為教師節送老師什麼禮物這件事苦惱過。一方面，家長給老師送禮，這也是給老師造成困擾的一件事。收吧，違規；不收吧，好像自己又推脫不掉。退了吧，家長覺得老師沒有看得起自己；收了吧，這又等於落下一個把柄在家長手裡。

作為家長的我們要知道：教師節的設立，是將“尊師重教”的種子播撒在全社會每個人的心中，在神州大地形成了尊重知識、尊重人才的社會風尚。而不是各位家長制造歪風邪氣的一個機會。

（2）重視家庭教育和家校共育，老師會有天天過教師節的快樂。

生活中不乏這樣的家長：平日裡對孩子的學習和教育不聞不問，總是把一切的希望都寄託在老師身上。以為教師節給老師送點禮品，自己就盡了一個家長應盡的義務。

如果你真的這樣子想，那你就大錯特錯了！

老師並不希望家長花錢給自己送禮，因為收與不收都是自己的困擾。相反，若是家長能夠重視家庭教育，積極配合學校對孩子的教育，讓老師少操一份心，老師自然就輕鬆了很多。所以，如果家長足夠負責任，在孩子的學習上多一分監督，在家庭教育上多花點心思，老師甚至比天天過教師節還快樂。

（3）發揮孩子特長，做一些小手工，畫一幅畫，做一張賀卡就足夠。

對老師的尊敬和祝福，並非一定要用錢去衡量。其實我更推薦大家發揮孩子的特長，比如做一些小手工，折一朵花送給老師；比如畫一幅畫，表達對老師的祝福；比如做一張賀卡，寫上自己對老師想說的話……

禮輕情意重，我相信每一個老師都非常喜歡孩子們親手為自己準備的禮物。實在是不會手工，或者沒有特長的孩子，對老師說一聲“節日快樂”也是極棒的！

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教師節不應該是烏煙瘴氣的！希望家長們多一分純粹，不要再用自己的想法去抹黑老師的形象！我想，這就是對老師最大的尊重。

我覺得小學生不需要給老師送禮，因為小學的學習難度並不大，只要孩子上課認真聽講就可以。現在很流行給老師送禮，經常會聽見家長站在一起閒聊這個話題，通常送禮的都是高中生，而小學生是不需要給老師送禮的。

在教師節或者三八節的時候，可以讓孩子自己動手做一份禮物送給老師。

讓孩子自己學會如何去感恩老師，去尊敬老師，這才是小學生階段家長應該做的事情，讓老師從內心覺得你的孩子有禮貌，並且從內心喜歡你的孩子，而不是去送禮讓老師關注，你覺得呢？

現在，教育內卷，讓家長們在每一個節日都會為了孩子絞盡腦汁。尤其是今年“教師節”和“中秋節”相撞，相信送不送禮會是很多家長糾結的問題，特別結合自己孩子成長和自身經歷給大家一些建議：

1、如果您的孩子是一個習慣、學識、能力俱佳的孩子，這就是給老師最好的禮物了。節日是為了表達祝福的，孩子向老師敬個禮鞠個躬，說聲“老師辛苦了！”老師就會很感動了，不需要額外送禮物的。

我家孩子上初一的時候，剛去了一個沒有熟人的學校，我擔心她不適應，商量著給老師送禮物，孩子非常霸氣的對我說：“別去巴結老師，你要相信我的實力是讓老師看見你就忍不住稱讚的。”

所以，把自己孩子教育得很出色就是給老師最好的禮物。

2、若您的孩子是個調皮搗蛋，經常惹事的孩子，相信您的心裡一定特別忐忑，尤其是處於一年級六年級、初一初三、高一高三的階段，一定很希望透過送禮的方式讓老師多點關照。不過，我想不客氣地說，如果孩子沒有養好，就是給老師送根金條都沒用。大家送禮，很多時候只是安慰了自己，想要透過這種方式讓老師對孩子重視很難。

這類孩子，老師肯定管教得比較多，若是能重視地給老師寫封信或者做個手工表達自己發自內心的情感，老師會更欣慰。

有一年，枇杷剛熟，有個非常內向的小女孩用手工卡紙做了一個信封，上面畫了老師的頭像，旁邊寫著“願老師的心裡永遠都像吃了枇杷一樣甜。”還有行小字，告訴老師，那兩顆枇杷是她摘了一籃子後挑出來的最大的兩顆。老師都特別感動了。

最打動人心的永遠是發自內心的真情，不是那個“禮物”。

何況教育內卷，一到節日想要送禮物的家長扎堆讓老師也不勝其煩，一不小心還會被處分。既要想辦法拒絕，還要安撫家長，老師也很難的。

坦坦蕩蕩地不送禮物，把發自內心想表達的情誼發個資訊寫封信表達出來就好，不要扎堆送禮物，難為了自己，也難為了老師。

看情況吧！

一般來說，沒有必要刻意去給老師送禮物！

給老師送禮物，反而會助長老師的歪風邪氣，久而久之，家長們覺得不送老師禮物，自己的孩子就會被差別對待，所以逢年過節總會意思以下。

我想，絕大多數家長都不是自願送的，心裡想著，別人家的孩子家長送了，自己不送就不好，越是這種心理，越是給自己增添煩惱。

如果你的孩子很乖，即使沒有送老師禮物，老師也不會故意整你的孩子，因為老師本身就喜歡聽話、乖巧的孩子。

當然了，如果遇到那種貪婪的老師，而你自己的孩子又是調皮搗蛋的，建議還是根據自己的經濟情況，適當地給老師送點東東。沒辦法，老師也是人啊！

現實生活中，大多數老師的師德是沒問題的。可是，總有極個別的少數老師，見錢眼開，對待家長不送禮物的孩子區別對待，甚至找茬。這種情況下，該出點血就出點血。

當然，如果你不願意助長歪風邪氣，也可以給孩子轉學，或者調班。

不建議直接告發老師，雖然看似為民除害，可是你的孩子從此就不會被善待了。。。

在重點中學裡，老師shou，li，非常普遍，可憐天下父母心嘛。我讀書的時候，家裡也給老師送過東西，雖然次數很少。。。

其實吧，送了禮給老師也沒啥用。。。

孩子能否成才主要還是靠孩子自己，認真學習，不調皮、不搗蛋，老師也找不到理由刻意刁難你。

很多家長面對這個問題，十分犯難。

教師節以及各種節日彷彿已經成了一個給老師送禮的藉口而已，很多家長樂意給老師送禮，希望老師能對自己的孩子多加照顧，我不是老師，但我曾經採訪過一個當初中老師的同學，我問他，給孩子老師送禮，老師真的會格外照顧孩子嗎？她說，她們不是誰的禮物都會收，如果成績特別差的小孩，他們是不會收的，因為收了家長的禮，也沒有辦法讓他們家小孩成績變好。

成績好，本來就很討老師喜歡的小孩，當老師的通常也樂意多關照，如果有家長送禮，自然也會收著，但如果不送，這類孩子也不會少了老師的關照，況且，這麼多家長送禮，他們真的不記得那些禮都是誰送的。所以總結一句話，送與不送，影響的結果沒有家長們想得那麼深，與其花時間，花錢考慮這些，還不如多把精力放在孩子身上，愛學習的孩子，老師自然多關照，這是一個良性迴圈。

當然，也有家長覺得，送禮只是想讓孩子有一顆感恩的心，也可以隨大流，送一朵花，送一張卡片，但教師節老師收到的卡片、鮮花堆成山，到最後，可能也只有丟掉，那就送一些孩子自己能完成的禮物吧，比如，帶著孩子親子動手，做一盒糕點。

陋習，給老師送禮既損壞老師形象，也毒害孩子的心靈！

教師教學是其工作，公正對待每個孩子是其職責！個別家長希望自己的孩子得到更多關注，把世俗人情引入本來純潔的校園，結果是其它家長害怕吃虧，都紛紛加入進來，內卷嚴重！這就和給醫生送紅包一樣，是一股歪風！遲早會入醫院一樣，入院就讓病人簽署拒絕紅包宣告。

當下，個人以為家長還是把引導孩子自我學習上，成績好了，就是老師不關注又能怎麼樣？且不必再這件事情上勞心！

哈哈哈，這個禮拜都要上網課，今年教師節禮物省了，以前一般都是家委會組織，我們家長一人出點錢，給幾位任課老師買束花，也並不是每一個教師節都送了，初二初三好像沒有送，但初三畢業時家委組織送了按摩儀給幾位老師，班主任也為所有案子準備了幸運手環戴著參加中考。

最好家長們達成共識，不給老師送紅包或者其它禮物。

理由如下：

一，送禮物，與當前提倡的反腐倡廉，風清氣正的國家精神不符。送禮會助長腐敗歪風邪氣，也不利於孩子成長。

二，一個班幾十個學生，每個學生家境都不一樣，送多送少沒有統一標準，即使你送了禮物或者紅包，禮物價格有高中低，紅包有大小。如果老師是看禮物或者紅包大小行事對待學生，那麼，送中低檔禮物或者紅包的，送禮也是白送。

三，孩子的任務是學習，只要孩子上課努力學習，成績好就是王道，不送禮老師也喜歡。如果孩子不好好讀書，貪玩，送禮也白送。