我兒子一直我們自己帶，跟你家成績差不多。所以還是孩子天生基因和後天習慣的問題都有，不是我不管，是他根本就不肯學，還能怎麼辦？以後的路他自己走，現在講什麼他都不聽，後面學門技術唄。

多多關注孩子的身體健康和心理健康，然後教育孩子品行端正，三觀擺正。最後就是自身努力，努力賺錢，努力存錢，自身也樹立健康向上的生活態度，言傳身教，其他的交給上天。

讀書不是唯一的出路，360行.行行初狀元，這樣的成績，證明不是塊讀書的料，沒有天分，多關注孩子的身心健康，初中畢業後，學一門手藝，走到哪裡都有飯吃

孩子還是要在父母身邊生活和學習，便於督促和管教，孩子一直在農村和爺爺奶奶生活，老人只管吃管住，管不了學習，你要讓孩子知道讀書的重要性。

孩子一直生活在農村然後你每次和老師聯絡老師居然說孩子成績還可以，最重要是每學期都可以得到獎狀。然後考試還打那點分，你覺得這件事情合理嗎？

確實，農村的教學水平相較於城裡會有挺大的差距，但是既然老師說孩子每學期都可以得到獎狀，那孩子水平也不至於差得太多了吧

如今分班成績居然考成這樣。語文57，數學19分，我的天吶，這個分數是怎麼考的你知道嗎？

說句不好聽的，就算是蒙，數學也不至於打了那麼低的分數吧！作為家長，你真的要好好了解一下孩子，不可能以前不錯，忽然之間一下子就這樣，有兩個可能，要不然他就是撒謊，老師也跟著撒謊。要不然就是他以前的考試都是抄的，否則不可能考成這樣的分數。

確實，現在的父母真的太不容易了，又要兼顧家庭，又要兼顧孩子，確實很難。

有很多父母逼於無奈外出打工都把孩子留在了農村給老人帶，不是說老人不好，只能說老人在帶孩，教育孩子方面確實不行。

沒辦法，人都說孩子就是父母努力奮鬥的動力。那孩子現在已經這樣了，我覺得你真應該早早的把孩子接到身邊，既然小學的成績還不錯，那就和孩子一起努力吧！

錢是掙不完的，但是孩子的一生真的耽誤不起。

孩子七年級分班語文57，數學19,我該怎麼辦啊？

答：孩子的確成績差！但有真差和假差兩種情況，其處理方法完全不同。

什麼是真差呢？就是孩子真的不會讀書。孩子學習態度正常，甚至好；孩子聽課認真，遵守紀律，每天都做作業，就是正確率不高；每天早晨都讀書，或者背不得課文，或者課文能背誦，但卻背和不背結果一會，題目反正是做不出來。考試分數一樣的差。

這種情況說明孩子在讀書上智力分佈不多。不用逼孩子讀書，任其自然就好！但這種孩子並不是沒有出息，而是出息在其他方面。如唱歌、跳舞、打球、下棋、修理、操作、勞動……應仔細觀察孩子的強項，初中畢業後讀對應的職高，今後說不定前途無量，比一般考二本大學及以下的多數人要強。

總之，處理辦法就是不要迎風屙尿，不會讀書，卻偏偏一道條走到黑，貽誤自己的人生。應該用田忌賽馬的辦法，用自己的強項去對別人的弱項，讓人生變精彩。

第二種情況是假差。也就是說，孩子成績差是態度，或者說，孩子是故意不讀書。如果轉變態度，並補上耽誤的功課，是可以讀好的。這種人一般都特別吵事，不聽課。不交作業，能逃就逃，能混就混！但要注意，一般來說，這樣孩子才華就是分佈在讀書上，幹其他事情並不厲害。轉變態度有可能把書讀好。讀高中，上大學。但去讀職高，並不比前一種真不會讀書的人厲害。這種人，如果轉變態度，那浪子回頭金不換！但如果不轉變態度，這種孩子正比較麻煩。

回答供參考。

我是老師，也是班主任；同時我也是家長。所以我非常能理解你當前的焦慮，痛苦，和不甘！！

我覺得不妨從以下幾點幫助孩子度過初中三年，並能順利考上高中！

①家長的陪伴是最長情的告白。留守兒童的問題，已經不是你們一家的個案。留守兒童身上有太多問題暴露：都是“溺愛+放縱”下的惡果。俗話說“隔代親”，孩子的爺爺奶奶溺愛嬌慣孫子輩，是司空見慣的，即使孩子有犯錯也很少採取批評教育。老一輩的教育思想觀念和方法，已經完全不能適應當下兒童的身心成長，一味嬌慣就會引起今後的叛逆。於是青春期的孩子，出現了嚴重問題，比如沉溺手機，爺爺奶奶管不住，也就只能放手放縱。

所以，當下首要的任務是回家，做好第一監護人的職責。

②陪伴之下，更重要的是教育。教育，包括身心健康教育和學科知識教育。出現思想問題的孩子，非一時冰凍之寒。家長要多觀察，多引導，和學生共成長。學科知識上，我個人覺得七年級的課，比如數學，對於一個成年人來說是很容易接受和學習的。您不妨在不耽誤您上班的情況下擠出時間跟著課本，或者聽網課進行學習。等孩子回家後再做孩子的輔導老師。網路中有不少家長陪著孩子高考、考研的例子。這個時代是拼娃的時代，其實更是拼父母的時代。

父母給予孩子的不僅僅是物質上的滿足，更要在精神和知識上的給力！

我是語文老師，孩子上小學的時候，我和她一起從學英語，從三年級輔導到六年級；孩子上初中的時候，我也跟著做數學中的二次函式。

孩子的成長，家長一定要跟上步伐，並駕齊驅，相互鼓勵和扶持！

現在孩子的數學是19分，如果是真實水平的話，原因很多，但是“不喜歡數學”和“基礎不牢固”是肯定的。所以培養孩子學習的興趣，慢慢地讓他感受到學習的快樂和成就感。

成績的提高絕不是“一口吃個胖子”，但一定不要絕望，焦慮也根本不能解決問題。

給予愛，陪伴，鼓勵，引導，是精神上的支援和動力；給予學科學習上的幫助，指導，引領，是學習上進步的引子和翅膀。

記住，和孩子一起成長，是家長們終生的課程！祝您生活愉快，孩子健康，學業進步！加油！

#2022開學季#

這個成績補救的辦法是沒有了，不要讀書的料不要強迫！只要小孩身心健康，人品好就行了！初中畢業去學門手藝不錯(只要肯學能吃苦)，一樣比大學生好！

生而不養，不如不生。老人只能管好孩子吃飽穿暖，教育孩子是父母的責任。

孩子需要父母的陪伴，建議這位朋友陪伴孩子成長。