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  • 1 # 春天再來666

    報考教師很多同學看中的是事業編,教師是事業編工作穩定,假期又多,一年把所有假期除了只上六個月的班,而且上班的時候每天最多隻上二個小時,教師的待遇開始不算高,隨著你的教齡和職稱工資會升高,教師雖然穩定和輕鬆,但是我認為更適合女孩子,你們認為是不是?(注意,下面圖片來自網路)

  • 2 # 愛唱歌的東北叔

    應該說工作基本趨於穩定,風吹不著雨淋不著,待遇也還不錯,每年有寒暑假三個月,有大把時間出去旅個遊,到處走走看看風景可以開闊一下自己的視野,與此同時還可以順帶看看朋友和親人。當然,更重要的是,退休以後的養老金待遇那絕對是不低的,晚年的養老生活在資金上會有一定的保障和安全感的。

  • 3 # 夢迴故鄉踏破凡塵

    因為教師工作穩定,退休待遇好。有13金吧!

    1、教師薪資待遇逐步提高

    從年起,全華人民代表大會多次提交關於提高教師待遇,如今部分地區的教師收入甚至超過了白領。

    2、教師擁有充裕的個人時間

    除了教師那誘人的薪資待遇,其實能動我們的還是每年超長帶薪塞暑假以及雙休日。

    3、教師有相對穩定的職業屬性

    馬雲曾經說過,網際網路行業可能幾年之內不復存在,但是教育卻永遠存在。白領也許會失業,但教師永遠不會失業。

    4、教師行業人才缺口正在擴大

    隨著二胎政策的開放孩子越來越多,家長更加重視對孩子的教育,培訓機構、私立學校、公辦學校越來越多,教師需求大幅提升,擁有一本教師資格證也避免了找工作難的問題。

    擁有教師資格證,你的前途不會比公務員差,一些事業編制崗位的大門也會因此為你敞開。

    考教師的人越來越多的原因是什麼?

    隨著就業競爭越來越激烈,不少人都開始去考教師了,這裡有多方面原因。首先教師這個崗位非常穩定,有了編制後基本屬於“鐵飯碗”;其次當老師的壓力很小,不存在社會企業的加班加點現象,也沒有嚴格的績效考核,每年更是擁有超長假期;最後就是福利待遇比較好,社會企業給的福利全部都有,整體薪資高於當地平均水平。再加上整個社會對老師這個職業認可度高,社會地位也成了大家選擇它的一個重要原因。綜合以上各方面優勢來看,這就是越來越多人選擇當老師的原因。

    工作是否穩定是求職者選擇某份工作的核心原因之一,如果幹不了幾天公司就倒閉了或者自己就被辭退,這種工作顯然很難有很大吸引力。就穩定性這點而言,老師其實跟公務員基本是差不多的,當然這裡只針對有編制的老師,只要教學水平過得去,也沒有任何違規違紀表現,那基本就可以做到退休。而且由於職業的特殊性,教師是越老越吃香,也就是工作年限決定收入水平以及個人聲望。這跟傳統社會企業歧視高齡職工有本質不同,所以大家更願意當老師。

    教師工作壓力比較小,即便是班主任一週也上不了幾節課,平時就是主要負責管理學生,負責他們的日常生活起居。這比其它公司所謂的“”可輕鬆多了。工作內容是一方面,其次教師也沒有那種嚴格的績效考核,比如說做出多少業績或者帶出多少學生,這些都統統不存在,崗位壓力相對而言就小了很多。再加上每年都有的超長寒暑假,這真實現了工作和生活兩不耽誤,也怪不得大家都趨之若鶩。

    有編制老師的待遇非常好,是高於絕大多數社會企業的。像基本的五險一金,各種補貼,年終獎基本應有盡有,而且工資基本會隨工齡逐年上漲,加上是鐵飯碗所以擁有很高成長空間。

    教師的社會聲譽以及地位都很高,是一份受人尊重且前途無量的職業。只要你上過學,只要你未來的孩子要讀書,那自己基本不可能避免跟老師打交道,這時老師的重要性就體現了。所以這也是人們尊敬他們的原因。

  • 4 # 安逸火車KJ

    那麼多人報考教師,為什麼教師還是人員不夠。每年報考人員就沒有招聘人員多。師範大學學生上學費用全免。為什麼年年招不到學生?

  • 5 # 立德樹仁541

    說兩方面社會原因,一方面,:社會上的大錢不好掙了。九十年代廣東人紛紛棄教從商,廣東本地人有資源,搞個家庭作坊,一年收入幾十幾百上千萬,當個教師一年收入3千5千,今天部分廣東人想回學校當老師,因為社會上大錢不容易到手了。另一面,教師崗位工作雖苦工資雖少,但生活規律,無風無浪,工資足以養家湖口,不浪費還能買房買車,小康書香之家,生活也算安泰。

  • 6 # 勇者熱愛生活吧

    目前形勢下,工作算穩定,待遇比上不足,比下有餘。總之,各行都有各行的樂與苦,與個人的個性,追求,擔當相關。要做一個真正的優秀教師著實不容易!

  • 中秋節和大豐收的關聯?
  • 假如蘇聯不參加二戰,或德國不入侵蘇,西方能勝德麼?