怎麼會晚呢！復讀不就是想要上自己喜歡的學校麼？要是不能上自己喜歡的學校那不是很遺憾的事情嗎？上學的時光是美好的。等到出社會就會懊惱自己為什麼不多讀幾年的書。如果復讀考上了自己心儀的大學那就好好享受自己的大學美好時光吧！快樂的日子總是短暫的。要好好珍惜。加油！

看到你這個問題我就想到了自己！

1、學無止境

前兩天我看到一個新聞，一個浙大研究生重新高考去。為了實現自己當醫生的夢想。網路上也有個高考哥，好像是四川的，讀了一輩子，4、5十歲了還在考。所以心態很重要，一切都不晚。

2、從我自己說起。

本人去年大學畢業，25歲了。在初中的時候留了一年，那時候覺得太痛苦了，怎麼多讀一年，同年的同學都讀高中了，我還要去當他們的學弟。其實一切都是命運的安排。因為我多讀了一年，上高中我也是一個成績一般的學生。高考考了300多。是的300多，當時我也在考慮要不要復讀，想想還是算了，感覺比較痛苦。然後在報考的時候運氣好，趕上政策，讀了個定向生。（第一屆免費師範生）現在在當老師。

3、分析。

從我自身來說，如果初中沒有多讀一年，我命運的軌跡將重新改寫。不知道現在在做什麼。所以一切都不會太晚。但是你的心態一定要好，很多時候心態決定命運。把握好當下，努力奮鬥。未來是屬於你的，不要在意別人的眼光。

最後願你像蝴蝶一樣翩翩起舞！

講實話，不晚。現在正常上大學的年齡大概是18歲左右，復讀兩年，也就20歲，24歲畢業也很正常。而且復讀的兩年時間來，不管是從知識層面，還是逆商、抗挫折能力都會有收穫。漫漫人生路，兩年真的是微乎其微，如果透過兩年的努力，考上理想中的高校，將來都會受益匪淺。上學期間一定要珍惜時間，這是成長的黃金時間段。及時沒有達到預期目標，也沒有留下什麼遺憾。跟著自己的內心走，無怨無悔！

假如一開始沒被理想的大學錄取或者成績不理我而復讀，為了實現自己的理想，就算多讀兩年，也值得！不要去想什麼晚不晚的問題，凡事，向前看！

復讀兩年看著很長，其實相對於你的收穫來說，不長。但前提是你要能承受高考多次的壓力。

第一，復讀兩年，肯定高考成績要比第一次參加高考高很多，那麼你就可以上一個高層次的大學。大學的學習氛圍，學術水平是不同的，遇到高水平老師，你的專業一定會更精進。遇到的大學同學，學習能力和水平也會不同，他們對你的影響，可能是一生的。

第二，複習兩年，心智成熟多了。你更知道自己興趣在哪，長處在哪，對於以後職業的選擇和規劃會更理智的。

第三，不利因素是高考壓力會更大，要看你的心裡承受能力，能否坦然面對成敗。還有家庭經濟負擔能否承受。如果這兩方面不是問題，那就復讀吧。

人生不短不長，對於高升本的青少年來說，未來人生路還長，是否要在這個點過度發力，見仁見智了，高考是個關鍵點，但它不能決定你的人生。人生最青春的年華並不長，高考不是唯一的路徑，只要自己好學想學，在現在這樣資訊發達，受教方式多樣的年代，是否在一個模式下花太多時間，還是見仁見智了。

我復讀一年，感覺如果你一定要上一個滿意的大學，並且你有那個基礎兩年可以接受，畢竟現在好多用人單位都要求本科階段的大學品質了，如果沒有那個基礎，建議不要去做了。

如果能夠上一所國家公辦本科，我自己感覺，復讀兩年，不如直接上學去，而後再考研。

首先，從就業來說，本科普遍不如碩士。此外，就業時有些單位看重前學歷，例如一些比較牛的研究所需要本碩雙“985”院校畢業生，但是，一般對於企業來說，一個好學校的碩士足夠了，本科看的比較少。而且，就算是研究所，非雙“985”也不一定不能進。

畢竟，學歷只是一個敲門磚，工作跟看重能力。

大學只是一個平臺，重要的是自己在這個平臺上學到知識，不是混四年。

建議樓主上大學去，高中學的再好，不客氣的說對工作來說沒有多大用處，而大學的一些課程可以說是與工作是直接掛鉤的。拿兩年來學習高中知識是不值得的，對於我們來說，這個年紀最重要的就是時間，拿時間來積累將來所需要的一切知識與素質，你的英語、專業知識、解決問題的經驗、創新能力等等，這些都需要時間。高中，你能學到什麼？高中的數理化，對你的專業有多大幫助？你或許說好的大學怎麼怎麼樣，但是，同學，其實平臺的差距是可以用自身的努力來縮減的，自己去找好的學習資源，自己去開拓眼界，自己去想一切辦法提升自己，這些難道不比你在復讀班裡埋頭苦讀更有意義、更能鍛鍊你自己？

所以，如果能夠上大學，先大學去，但是，後來一定要考研。

這是很多高三考生經常問到的問題，很多人有各種各樣的看法，但實際說來，這個問題很好理解。

筆者身邊有好多這樣的例子，原來的高考有很多考的時間長的，比如高四高五的，還有抗戰八年的，你知道什麼意思嗎？高三上八年！這不是最長的，還有他同學先考上後來畢業分配了之後做他班主任他還在上的，還有每當星期天回去之後他弟弟的孩子抱著腿喊大爺的，多長時間？十一年！在那個升學率1：30的年代裡就是這麼瘋狂，因為包分配！一旦考上大學就等於鯉魚跳龍門。值不值？值！

但在現在這個情況來看，考大學的意識好像弱化，不值得那樣付出，上的時間長了好像不划算，不過，我再舉個例子，一個女同學38歲考上華人民大學財政金融系博士，上的時間夠長了嗎？我問你，你說值不值？

這有兩種聲音，一種說值，畢業之後前途無量，遠比一般工作崗位有發展前途，雖然說工作起步晚，但起點高是不是？發展前途遠大是不是？相比於很多在基層工作的同學來比，她已經改變了自己的前途，是不是？

當然還有第二種聲音，女孩子的青春是無價的，時間都放在了讀書學習上，哪有時間讓別人娶妻生子，享受生活，這好像也有點道理。

至於你說的晚不晚，我講了那麼多，意思就是你說值不值，如果預期樂觀，比如說能上北大清華之類 肯定是值，當然預期達不到你的要求，努力兩年你覺得進展不大，那好像是有點晚。

我在北方長大，在我長大的地方，復讀1-2年的情況還挺普遍的。主要原因是沒能考上理想的院校，當然也有落榜的。今年一個侄兒，也放棄了讀二本的機會（已錄取），選擇復讀。

支援復讀的有兩個原因。第一，給自己個交代，趁年青，輸得起，多給自己個機會。選擇復讀也面臨很大壓力，因為復讀可能來年有好的成績，或者仍是同樣的結果。作為考生個人，會有不需揚鞭自奮蹄的自覺性，能感覺到壓力，這個是變的成熟，有了責任和擔當的表現，可能比疏風順水的發展，更值得珍惜。第二，既然選擇再次復讀，應該是知道自己問題了，並且有信心了。向好的方面考慮，來年考取了理想學校，到出來工作，起點是不同的。比較感慨的就是，我比我弟弟早出來工作數年，但是我弟弟出來後起點高，取得的成就，直白點就是薪金，比我這個哥哥工作幾年都高。讀書這幾年還真的是最好的投資。