先扯扯，大學找工作，別人看重你什麼。

1，你是不是名牌大學，以前就是是不是211/985。

現在流行雙一流了。那是不是雙一流建設大學。是不是雙一流建設學科。

如果是，恭喜你。這個你肯定寫在簡歷裡面

畢業高校:***大學，高校型別:國家985/211工程大學。

第一眼就要看這個，不是的話，直接over。

更慘的是，即使表現優秀被錄用了，將來被優先裁員。

第三，你是哪裡人，就是看你會不會跑，尤其京外單位，對於非本地或者周邊省份的一般不優先錄用。

比如這個研究所/公司在成都，那就同等條件下，四川人優先，沿海地帶的可能次之。

或者陝西的單位，優先陝西，山西河南周邊省份，如果你是廣東人上海人，你最後再考慮。

第四，沒有了。學生會是負印象，如果參加各類電子協會，計算機協會，並有成功作品的話肯定加分。比如ACM等。

其他沒了。祝你好運。

經過艱難的高考，終於考進了大學，讀大學期間，遇到的第一件事就是，加入學生會，如果不加入學生會，感覺自己的社交圈子很小，活動範圍很狹窄 ，加入學生會以後，就要選擇好多部門，這些部門有:宣傳部、學習部、外聯部，可以根據自己的喜好選擇部門，我們可以發展自己，各方面的才能，還可以鍛鍊自己的能力，有很多的好處。

當然了有好多大學生，不參加學生會，不參加任何部門。這部分人生活的也很好，學習各方面都能做得井井有條，是一種很好的大學生活方式。

這些沒有參加部門的大學生，畢業時候會影響找工作嗎？我可以肯定的告訴大家，根本不會影響找工作，大學生找 工作跟自己的專業有很大的關係，專業選擇得好找工作就很容易，大學生找工作，要改變的是，自己的慾望和崗位並不匹配，大家都想找好工作，而一般的工作又不想做，所以說就導致了你工作難找，是找不到自己心滿意足的工作，而不是沒有工作。如果大學生能放低身段，對工資不是一開始，有起步高的要求，自己又有一定的能力，那麼工作還是比較簡單的。

其實你沒當到什麼會長啊啥的，根本沒什麼用呢～找工作根本不在乎這些吧。畢業有什麼煩惱可以來Sounds說說啊～

我理解你想問，

沒有參加學生會和社團組織，

會不會影響就業。

我曾經在大學工作10多年，

對於這個問題還是有很深的體會的。

我可以肯定的說沒有多大關係。

企業招聘員工看中的是應聘者的品德和能力，

看重的是你將來能否為企業創造價值。

那麼你自己考慮下，

身邊的學生會和社團幹部都是什麼樣的呢？

他們參加學生會和社團的目的是什麼？

真的透過參加這些組織提升了自己的能力了嗎？

以我的經驗，

的確有的學生在學生會和社團得到了鍛鍊，

提高了社交能力。

但是更多的是沾染了社會的不良風氣。

學生會本來服務學生的組織。

但是很多學校的學生會已經完全背離了這一宗旨。

學生會成為了某些學生謀取利益、耍官威的組織。

看看去年發生在學生會的這些事情吧！

我想這樣的經歷不僅不會加分，影響甚至是負面的。

企業對這樣的學生會幹部會敬而遠之吧！

不會。參加各部門工作是對自身各方面的鍛鍊，但很多學生志不在此，他們一心讀好專業課，或者考研，或者為了在以後的工作崗位上有更高的專業技能。還有的學生在校外參加一些活動，早已融入社會。

所以不要以是否在校內各部門的活動為標準評判一個學生的能力。你要招管理型人才，可以考慮他的綜合能力，你要招專業人才，還是要看他的專業學得扎不紮實。

新時代的新問題。參與校內部門課餘活動是有必要的，它能證明你具備一定的活動能力和組織能力。在上世紀，人際之間評價一個人最流行的一句話，“他連學習小組長都沒有當過”。現在，國營企事業單位(一些私營大公司也是這樣)招聘首要考察專業知識和能力，相同條件下黨員、學生幹部肯定會優先。

大學期間沒參加部門不一定會影響畢業後找工作。大學期間參加部門不一定就能夠提高自己的綜合能力，還要看具體哪一個職位以及自己的主觀能動性。有一些部門有一些職位確實是可以提高一個是人的綜合能力，但是有一些部門有一些職位，卻對自己的綜合能力的提高幫助不大。

另外，除了參加部門可以鍛鍊自己之外，還可以多參加社會實踐，多參加學校學院舉辦的各種活動，這也可以提高自己的綜合能力和綜合素質。比如說可以到社會做各種與自己專業對口的兼職，透過這樣的社會實踐，其實也是可以提高自己的專業能力和專業技能的，也是一個很好的鍛鍊機會。以下就具體分析一下。

第一，參加部門所帶來的影響有哪些。如果在大學期間參加部門，進了一些比較好的部門，比如說進了外聯部，這個部門主要是負責拉贊助的，這對於一個人的口才的鍛鍊是非常有幫助的，這個對於提高一個人的表達能力以及溝通藝術溝通技巧都是很有幫助的。同時，如果一個人參加部門，他就是衝著提高自己綜合能力這個方面去的，那麼他有這種意識是非常有利於他的綜合能力的提高，這種情況也會對他的綜合能力有質的改變。

從另一個方面分析，如果進了一些不是很好的部門，都是窩在家裡的那種，比如有些職位是負責開開會，整理一下檔案，這種職位對自己綜合能力的提高幫助不大。另外，儘管參加了一些好的部門，如果自己不努力，自己的主觀能動性不夠強，不積極參與集體活動，那麼對他綜合能力的提高也是幫助不大的。所以說參加部門的同學，他的這個能力的提高是不確定的，一方面與參加的部門的性質有關，另一方面，也與自己的主觀能動性有關。

第二，不參加部門又有哪些影響。不參加部門的話，你可以透過其他的方式去提高自己的能力。比如說，你可以參加學校舉辦的各種活動，辯論賽，籃球賽，足球賽，歌唱比賽等等，透過這些活動，你也可以認識更多的人，你的圈子也可以變得很大，對自己綜合能力的提升，也是有非常大的幫助。

再比如說，你又可以去社會實踐，找一些與自己專業對口的兼職來做，這樣不僅可以鞏固自己所學的專業知識，還可以提高自己的專業技能。而且這樣也相當於接觸社會，瞭解社會，這對於一個大學生來說是一筆寶貴的財富，因為將來他必須要出到社會去工作，那麼在大學期間就找一些與自己專業對口的兼職來做就是提前進入到社會會去感受經，去經歷，去提高人生閱歷，這對於將來就業是非常有幫助的。這種情況你既可以賺到錢，又可以提高自己的綜合素質綜合能力，比起來進入一些部門，就更加的划算。

進部門，可能僅僅是鍛鍊能力，賺不到錢，可是如果你參加社會實踐，接觸社會上的各種各樣的人，那麼你既可以鍛鍊綜合能力綜合素質，又可以賺到錢，這是一舉兩得，比進部門要好的很多。

第三，我拿我自己來作為一個例子。我大學期間沒有參加任何一個部門，可是我非常積極的參加學校舉辦的各種活動，比如說辯論賽，籃球比賽，還有歌唱比賽，我認為透過參加這些活動所認識的朋友不亞於參加部門的同學所認識的朋友。而且我認識的朋友更多，我的圈子也更大，因為我是接觸了各種不同的領域。

同時我也積極參加各種社會實踐，比如說我會去找一些與我自己專業對口的兼職來做，努力去鞏固自己的專業知識，提高專業技能，這對於我去找工作是非常有幫助的。而事實也證明了這一點，我宿舍裡面有一個學生會副主席，而我沒有做任何的幹部，可是畢業後最先找到工作的那個是我，而不是他。我認為我的綜合能力比他強，因為我在大學期間去做兼職，我就已經接觸到社會上各種各樣的人，已經對社會有初步的瞭解，初步的適應，而他呢，只是在象牙塔裡面做幹部，做學生會副主席席，這對於他來說，在工作方面影響不大，提升不大。

沒有絕對性。如果你就讀的專業是偏學術或者技術性的，畢業出來想從事本專業範圍內的工作，這種情況是更注重你的專業能力。如果你就讀的專業技術性不強，偏通識類的專業，大學畢業想從事企業的運營、市場類的工作，這種情況更注重你的綜合能力，比如：外語水平、創新能力、邏輯思維能力、語言表達能力、組織協調能力、複雜任務處理能力以及一些辦公軟體的應用。

大學參加部門是基於個人興趣，雖然可以在一定層面上鍛鍊提升自己的溝通協調能力、組織能力、執行力等，企業也可以透過你在部門過往做過的事情和達到的成果來判斷你的各項能力，但這不會是企業招人的必須條件。

大學生在學校期間有很多地方可以鍛鍊自己，達到提升自己綜合能力的目的。比如有好主意的可以嘗試著自己找幾個同學共同做一個創業專案，從0到1；可以和附近學校的組織一場跨校比賽；可以成立一個校內外的興趣社等。所有的前提是要基於自己的興趣愛好，能和夥伴志同道合，而且在做這些過程中都可以很好的提升自己的各項能力，豐富自己的學識。

沒什麼影響吧。參與學生部門的一些工作，對自己的能力提升是一個非常好的鍛鍊途徑。對於為人處事、待人接物，這些非常實用的人際能力的鍛鍊特別好。如果自己這方面已經非常不錯了，那也就沒有斷不鍛鍊的必要了。

至於找工作還是看自己的綜合能力，不是看你有沒有做過什麼學生的官兒。反正我自己的工作就是自己找的，我也沒有做過什麼學生會工作，但自己也有一定的能力，能夠有口飯吃，工作也算順利。

是否參加過社團算是一個參考專案，是否會影響錄取，也得看你是什麼專業的。想進入什麼樣的單位。如果是技術類的，你的成績好，專業能力強，畢業課題好更重要；如果是想要找國企辦公室工作，可能要參考下你是不是黨員啊，是否有社團經歷有才藝什麼的，有的單位可能會更喜歡活躍的多才多藝的學生，年終有人出節目之類的。要是普通的私企，還是要更看重你的個人潛質，態度。當然如果你現在還在學校裡的話，還是最好抓緊時間參加一些校內活動，否則大學生活很快結束了，什麼都沒有參加多遺憾啊。