我就是一個在校大學生，以為上了大學就解放了其實不是。我在大學混日子混了一年半，現在新學期開始了，我要有自己的計劃。大學沒人管你，所以有的人就變成廢材有的人就開始自己夢想的奮鬥，世界上優秀的人太多，不努力以後是要被生活給壓死的。所以上了大學要有自己的目標，還有一點就是千萬不要宅在宿舍，簡直就是浪費生命

看你想去往什麼方向發展吧，想考研究生做學術的就得好好讀書。大學的拼命讀書，真的就是一個人奮鬥，所有的目標也是完全的個人意願。所以應該要珍惜大學的時光。來Sounds找志同道合的朋友吧。

可以不拼命，能夠接受畢業即失業就行

要麼接受生活的庫苦，要麼接受學習的苦。

應該繼續努力學習，不能有反正是金榜提名了就完事大家吉。這種觀念是錯誤的，為什麼呢？已經考入了大學不假，但是如有考不及革的學科，補考還不過，就有可能留級，甚至退學。越好大學要求越嚴格。如果考試只為以應付過關的話，想必他的學業水平也是較低的，以後再考研估計就更沒有希望了。現在社會競爭如此激烈，沒有真才實學，真正的立足本領怎麼能站穩腳跟？怕是連吃飯的問題都難以解決吧，賴活又不願去幹，好工作找不到，就更談不上養家了。學習本身就是一個長期的過程，應該很好地珍惜大學時光，學到本專業的相關知識和技能。為畢業後考研作準備，可以說為現在社會上的大學生，是一抓一大把。從目前的狀況來看，研究生的就業率遠遠高於本科生。所以考研已成為大趨勢，為了自己今後更好的發展，明智之舉準備考吧。無論考不考研，但是大學刻苦學習是必須的。我認識一個大學生就是像高中那樣拼命的學習了，他上的是一所西安的名校，後來就因為成績優秀而被保送到美國的密歇根大學讀研究生了。這就是榜樣。

大學生更需要努力讀書，比高中更加努力，大學畢業你就離開了所熟悉的校園世界，相對來說校園還是一塊淨土，沒有那麼多的複雜關係夾雜在裡面，

大學時光應該是成長中最重要的一段過度期，從學生到社會，從一個只關乎於成績到全面考察你的綜合素質，有很多大學生抱怨自己沒法得到對口專業的工作，那你為什麼不想一想你的大學四年都幹了些什麼，本該是你本專業學習的最重要的積累知識的時期，而你卻因為高中畢業到了大學要不要努力讀書而糾結。

之所以有人會提出這樣的話題是因為，現在的父母對子女的教育模式決定的，有多少父母把“高中努力三年，考了好的大學就行了”，父母對子女的影響很大，上了好大學就萬事大吉了的思想已經深入人心，懷揣著三年努力決定一生的理念，完成鯉魚躍龍門的大學生們當然的認為自己已經到達人生的巔峰。

大學時光本該是人生剛剛邁向成熟的開始階段，結束了單純的學習方式，經歷過高考的磨練，選擇了心儀的大學，這裡有本行業最精英的教育團隊，更自由的自我發展的空間，身邊的同學都是這個行業以後的關係網，這樣理想的條件，是規劃未來最好的時候。

然而大學畢業步入社會的人越來越多的開始後悔大學虛度光陰，沒有認真去積累專業的知識，沒有規劃好自己的人生。

高中讀書的目地是什麼？高中生的標準答案：考一個好的大學。

悲哀的是有多少人是因為高考成績被迫選擇的大學和專業，不是興趣、不是夢想。

大學是高等學府，目地是培養專業人才，然而現在的大學生因為高中對自己興趣愛好過度的壓抑，轉而開始在大學釋放，離開了父母的管束，離開了老師的督促，突然得到了夢寐以求的自由，沒有了方向更多的是空虛，所以需要更多的東西來填補精力和時間都過剩的大學生活。

大學生好好加倍努力讀書吧！可能你也感受到了，社會在加速發展，而你卻在最青春的時光停留四年，時間不等人，少壯不努力 老大徒傷悲。

當然要拼命的讀書，不然畢業出來你得拼命的找工作，還不一定找得到

要認真，但拼命就不必了，保持身心健康之下儘可能努為。而高中，超負荷也得拼一下

大學的管理模式是比較寬鬆的，很多大學生在高中期間努力讀書，但是到了大學以後沒有了必要的老師們的約束，這些學生們就有點放鬆要求了，最終使得不少大學生在大學虛度光陰，有的甚至因為掛科太多而被勸退的。

大學管理

大部分大學裡面的管理是比較寬鬆的，上課遲到早退大不了被任課教師說一頓、點名遲到，但是不至於像高中那樣被班主任談話的；在課堂上也是可以選擇不聽任課教師的課程的，所以很多大學生在平時就是隨便學習，到了考試月的時候再努力“啃書”。

沒課的時間都是由大學生們自主安排的，一些大學生在努力學習，一些在參加校園活動、兼職，還有的在談戀愛。

活動、戀愛、娛樂

大學生是很有必要弄一些與學習無關的事情的，並沒有必要一直像高中那樣的學習，畢竟大學生將來還是要面對社會的，所以參加一些校園活動、談談戀愛也是被允許的。大學的閒餘時間比較多，肯定也是需要弄一些娛樂活動的，比如說看看電視、玩遊戲，只要不過量就行了。

專業課

大學生畢竟還是學生，學好自己的專業課是基本功，至少要將來拿到畢業證和學位證。對於一些實用性比較強的專業的學生來說，想要將來找份好工作的話，學好專業課是必須的，但是想要把成績提上去的話就要經常去圖書館、自習室學習了。

感興趣的知識

大學生也可以在大學裡面自學一些感興趣的東西，或者是對自己將來工作有用的東西，畢竟網路資源、圖書館資源還是很豐富的。

考證

大學生可以利用課餘時間考證，比如駕照等。

英語四六級

英語四級、六級可能是將來就業的敲門磚、攔路虎，有的話也就意味著更多的就業機會，所以本科生最好是考過英語四級，研究生考過英語六級。

考研

對於計劃考研的學生來說是需要及早開始準備的，功底不好的學生甚至要在大二的時候就要開始準備了。考研是一個很辛苦的事情，一定要有耐心和自信心。

留學

有些要申請留學的人要及早準備託福、雅思考試，考試過了以後還要及早準備相關的申請資料。

考公務員、事業單位

有的大學生計劃將來考公務員、事業單位，這個也是需要及早準備的，最好是從大三上學期就要開始準備，這樣取勝的把握也就更大了。

法考、醫師從業資格證、會計從業資格證、人力資源從業資格證

有些特殊專業的學生需要考取相關的從業資格證書，將來才能保證就業，比如法學專業的法考、醫學生的醫學從業資格證、會計學的會計從業資格證等等。

感謝邀請！很多大學新生在進入期盼已久的大學之後，長長地舒了一口氣，感覺人生的目標實現了一樣，好像從此缺少了奮鬥的動力。從高三的高強度學習中解放出來，想要放鬆一下，這種心情是可以理解的。但是想要從此放鬆，並且以為別的大學生都是這麼想的，那就錯了。我現在就以我自己的親身經歷作為反面教材，來說明進入大學不再刻苦學習是多麼傻的一種想法。

想當年，我以優異的成績考入師範學校，因為我上學早，中間沒有留過級，在班上也屬於年齡最小的學生。進入師範之後，緊張的學習生活還在繼續，可是我卻聽信了大多數同學的說法，那時因為上了師範就是鐵飯碗，所以學生中流行著一種說法：“60分萬歲，多一分浪費！”而我，竟傻傻地以為是真的。我想，以前都要考九十多分，需要下功夫學習，現在只要六十分，那不是太簡單了嗎？只要課堂上隨便聽聽，課外不下功夫背書也是可以的。於是我就完全放鬆了學習，只求完成老師佈置的任務就行，平時的自習課上也是看看課外書，走走神。

時間過得很快，轉眼中段考試就到了。我在做題的時候也不夠認真，遇到特別難的題算一下分數肯定超過六十分了，就不再動筆去寫了。特別最後一門考教育學，那時候還可以提前交卷。我一心想著提前交卷好坐車回家。因為考試後正趕上雙休日。後面的論述題，我只答要點，根本就沒有展開論述。後來我計算一下分值，六十分夠了，就趕緊交卷走人。那時班上也就五十個同學，都是來自各鄉鎮的尖子生，因為那時候的中師還是定向招生，一般每個鄉鎮給幾個指標，全縣就二百人。這些同學，也大多是來自各校的前幾名同學。

週末過完返校，成績也出來了，跟我預料的一樣，每門都達到了六十分以上，而且有的還考了八十多分。可是令我沒想到的是，班主任把每位同學的成績都加出來，進行排名，而且還在班裡公佈分數和名次。那是令我震驚而又羞愧的時刻，我終身難忘。沒想到平均七十多分的我竟然在班裡排名倒數第一！如果是其他的名次，也許別人的印象還不會那麼深刻，而第一名和倒數第一名，絕對能讓所有的同學都牢這牢記住。

事後，班主任找我談心，想知道我為什麼從入班時的前十名一下子跌落到班級倒數。是不是有什麼思想問題還是別的什麼事情分心了。如果是現在，說不定會讓老師懷疑我是替考呢！我不敢說我是不重視的原因，只是隨便找點藉口，並且向老師保證期末一定進前二十名。代數老師也找我談話，因為我的成績影響了班級平均分，那時的平均分都九十多，而我才七十多，我向老師保證期末要考到85分以上老師才算滿意。還好，下半學期我開始認真學習，期末的時候我達到之前設定的目標，也沒有老師找我了。

這在我的學習生涯中是絕無僅有的一次。師範三年，也只有那第一次的期中考試公佈了排名，其他時間沒再公佈過排名，所以平時我們也不知道誰學習成績到底在班裡排名第幾。但是大家永遠記得公佈的那一次，所以在同學們的印象中，我是成績差的同學。我以為同學們都忘記了那一次，因為從那以後我的成績一直不錯了，在班上至少也應該算是中上等的水平了，平時考試基本上沒有八十分以下的情況。可是直到臨畢業時，班裡的一個男生說他自己入班成績是倒數第一，學習一直是他的弱項，他在我前位坐著，然後，他看了我一下，見我沒接茬，又說：“我記得你以前成績也不好，第一次中段考試也是倒數第一呢。”我頓時羞愧得無地自容。原來，大家都記得呢。

所以我想對那些剛入大學的新生們說一句，如果你認為上了大學就不需要像高中那樣刻苦學習了，那你就錯了，現實會給你慘痛的教訓。實際上，很多人上了大學之後，在學習上更加刻苦了，甚至比高中時還認真。大學也是很容易拉開學習差距的時期，如果你想保持優秀，必須更加刻苦，如果你不想落後，也應該努力學習。否則，生活會讓你難過。