1、Education has for its object the formation of character.
教育是以造就人的品質為其目標。
2、Teaching others teaches youself.
教學相長。
3、Let early education be a sort of a musement; you will then be bette able to find out the natural bent. （Plato, ancient Greek Philosophe）
初期教育應是一種娛樂，這樣才更容易發現一個人天生的愛好。（古希臘哲學家 柏拉圖）
4、Education has for its object the formation of character.
教育的目的在於品德的培育。--斯賓塞
5、Man errs so long as he strives. （Johan Wolfgang Goethe, German poet and dramatist）
人只要奮鬥就會犯錯誤。 （德國詩人、劇作家 歌德。 J. W.）
6、Better be unboun than untaught, for ignorance is the root of misfortune.
與其不受教育，不知不生，因為無知是不幸的根源。
7、Every person has two education, one which he receives from others, and one , more important, which he gives himself.
每個人都受兩種教育，一種來自別人，另一種更重要的是來自自己。
8、Better be unboun than untaught, for ignorance is the root of misfortune. （Plato, Ancient Greek phiosopher.
與其不受教育，不知不生，因為無知是不幸的根源。--柏拉圖）
9、I have nothing to offer but blood, toil tears and sweat. （Winston Churchill, British Politician）
我所能奉獻的沒有其它，只有熱血、辛勞、眼淚與汗水。（英國政治家 丘吉爾。 W.）
10、A teacher affects eternity; he can never tell where his influence stops. （H.B.Adams, American historian）
教師的影響是永恆的；無法估計他的影響會有多深遠。
1、Education has for its object the formation of character.
教育是以造就人的品質為其目標。
2、Teaching others teaches youself.
教學相長。
3、Let early education be a sort of a musement; you will then be bette able to find out the natural bent. （Plato, ancient Greek Philosophe）
初期教育應是一種娛樂，這樣才更容易發現一個人天生的愛好。（古希臘哲學家 柏拉圖）
4、Education has for its object the formation of character.
教育的目的在於品德的培育。--斯賓塞
5、Man errs so long as he strives. （Johan Wolfgang Goethe, German poet and dramatist）
人只要奮鬥就會犯錯誤。 （德國詩人、劇作家 歌德。 J. W.）
6、Better be unboun than untaught, for ignorance is the root of misfortune.
與其不受教育，不知不生，因為無知是不幸的根源。
7、Every person has two education, one which he receives from others, and one , more important, which he gives himself.
每個人都受兩種教育，一種來自別人，另一種更重要的是來自自己。
8、Better be unboun than untaught, for ignorance is the root of misfortune. （Plato, Ancient Greek phiosopher.
與其不受教育，不知不生，因為無知是不幸的根源。--柏拉圖）
9、I have nothing to offer but blood, toil tears and sweat. （Winston Churchill, British Politician）
我所能奉獻的沒有其它，只有熱血、辛勞、眼淚與汗水。（英國政治家 丘吉爾。 W.）
10、A teacher affects eternity; he can never tell where his influence stops. （H.B.Adams, American historian）
教師的影響是永恆的；無法估計他的影響會有多深遠。