一句話回答：1.興趣是最好的老師。2.事務本質都是一樣的，試著去深入研究。3.如果還不行，想盡辦法換，並付出最大努力學習。

1. 大學轉專業有相關的政策，一般只要成績優秀就可以轉專業。

2. 至於轉專業一般是都可以轉到自己喜歡的專業，但是具體每個學校的政策不一樣。

3. 教育部的規定，大學生進校後，符合條件的可轉專業（系）。

4. （一）申請轉專業（系）的條件：在校本科生在完成大學一年級課程，進入二年級之前，符合以下條件之一者，可以申請轉專業：在某一學科方面確有特長的學生。因為身體健康原因，經學校指定的醫療單位檢查證明不能在原專業學習、但尚能在本校其他專業學習者；透過轉專業能有利於學生自主學習成材，且參加學校的選拔，選拔合格。

5. （二）以下情況之一者不能申請轉專業：新生入學未滿一年者；二年級及以上者；各類委培，代培生未經委託單位同意轉專業者；藝術類、體育類考生，跨文、理科類別轉專業者；跨高考錄取批次轉專業者；已辦理試讀手續者；曾轉專業或轉學者；專科升入本科者。

建議換專業，現在很多大學都允許轉專業，一些高校轉專業條件甚至比較寬鬆，建議大一認真學習，取得比較好的學習成績一般來說百分之五到百分之十轉專業會比較有競爭力。

當然啦，還可以選擇雙學位和輔助，不過這需要佔用休息時間，總之大學充滿了機會，重在自己創造自己把握！

如果你不喜歡你的大學專業，你是換專業，還是繼續的讀下去？這個問題要運用辯證唯物主義的基本原理進行具體的分析，才能作出客觀的回答。

首先，要看你所謂的喜歡是否符合客觀實際。因為所有的喜歡不是天真，不是幼稚，而是最後要腳踏實地，變成解決你生存吃飯問題的根本途徑和手段。因為我們上大學是為了解決考生，今後的吃飯問題，生存問題和發展問題的。如果你的喜歡的專業具有強大的生命力，具有廣闊的發展前景，具有相當優越的待遇，可以支援你喜歡的專業；如果你的喜歡的專業沒有廣闊的發展前景，還沒有畢業，就失業；或者是好高騖遠，不切實際的選擇和願望；就要認真的反思和調整了。

所以，對你提出的問題要辯證的分析才能做出科學的選擇和回答。

其次，如果你的選擇是非常正確的，是非常客觀的，你選擇的專業也具有非常強大的生命力和蓬勃向上的發展趨勢，你就要堅持自己的觀點，因為只有產生興趣，才有強大的前進的動力。就要做好父母的思想工作，堅持自己換專業的選擇。

我建議你，如果可以換專業就換專業，前提是你找到了自己喜歡，滿意的專業。

如果沒有找到，或者不可以換，那麼你就可以做你自己喜歡的事情，對於這個專業的話，我建議你還是要好好學習，爭取畢業就好。

然後把自己的興趣愛好，變成自己的職業，這樣你的人生就會開掛的。因為人在做自己喜歡的事情的時候，眼裡會發光，而且多半能夠成功。

我自己當初的專業是計算機，其實報考的時候，我根本不知道計算機可以幹什麼，聽人家說這個專業熱門，就報了。

讀大學的時候，也不太喜歡自己的專業，特別是一門組合語言，把我快整垮，但是從沒有想過要轉專業，事實上，我自己也不知道自己喜歡什麼專業，所以只能想著熬過去就好，好在後來的資料庫這門課學的比較好，實習的時候去一個單位實習後來也順利留下來，編程式設計編了10多年，一開始也不喜歡，後來慢慢也就習慣了。

如果實在不喜歡，也可以考慮轉專業，不過現在有些學校轉專業有要求的，比如，必須要前幾名才可以轉，有的學校不需要，只需要提出申請給教務處批就可以，但是要復讀一年。有些同學覺得划不來，就堅持還是在原來的專業。

換專業這種事，是大事，要跟父母商量，如果實在想換，要儘量去說服他們，得到他們的支援。

以上是我的的回答，希望可以幫到你。

好好讀下去術業有專攻

是你適應社會

這需要看這個專業的前景，如果專業前景好，我還是會認真的好好的學下去。如果是這個專業的前景比較的不好，那麼首選就是轉換專業。如果轉提出轉換專業之後沒有達到預期的目標。可以選修第二專業。

做為曾經大學老師，我看法可能比較不符大眾理念。我覺得首先因人而異，其實還是慎重為好！原因如下：

從大學專業劃分邏輯看，無非兩種，一是學科出發，二是崗位需求能力素質出發。前者自不必言，學科分科是現代社會產物，有極度合理性但缺陷也明顯。後者為工作設專業，本就是現代工業化分工之產物，如今也在發生變化，更重要的是人類工作的底層能力，其實基本是相通的。我們稱之可遷移能力。正如我一前事所說文科（含人文、社科、經管等）最終還不是＂文史哲＂麼！作為文科生，理科我暫不評論。所以其實大學專業的底層邏輯、思維方式、知識框是一致。那為何要那麼極端。

從喜歡不喜歡專業問題出發，問題更多。喜歡不喜歡只是心理學中態度的情感問題，而其前置問題是認知問題。那你就要問了，我為何不喜歡？是專業名稱？還是你對這專業名稱產生的各種想象？是就業前景，還是你想象的就業場景？哪怕你是對的，那三四年後會是啥樣，末來呢？是你因上了幾門課程（以我所知大學本科的前二年文理科各自上的課都是相同的，箇中不分析）而你不喜歡，這緣於課程還是緣於講課老師...那請問僅靠喜不喜歡，就斷然拒絕專業，這合適麼？更何況以上分析，還沒說你自己的問題哦？是認知問題，還是情緒問題？是事實，還是託辭...

當然，你經過拷問了，你還是不喜歡，那就換專業唄！但若以就業為中心，以後碰業行業景氣，那你不要後悔哦！

所以，我的觀點是尊重個人選擇，但一定慎重。人生在於自作自受，既然選擇了自己承擔後果唄！

我在大學就由計算機專業換成了土木工程，我覺得是明智之舉。

特別巧，昨天剛好有兩個同學走到我的辦公室，問我：老師，請問大一新生想要換專業應該諮詢哪位老師呢？

看來，現在想轉專業的學生好像更多了。

作為一名工作了六年多的大學老師，211碩士研究生，我來告訴你：

大學轉專業真的是個成本非常高的事情，包括耗費的時間、精力、甚至是人際關係。

之前我在當班主任的時候，班上有5個同學是從別的專業轉過來的。在給她們上專業課的過程中，很遺憾，我並沒有看到轉過來的這些學生，她們對這個自己先前認為很好的專業有多大的學習熱情。

我見過太多的學生在沒有考慮清楚的情況下，就說自己想轉專業。希望題主能夠慎重考慮，先給自己一個機會，嘗試去深入瞭解和接納現在的專業。一味地逃避和排斥，只可能讓你走向錯誤的道路。

當然，如果你認為你的天賦或者自身能力已經達到了“我就是為*****專業而生”的這樣一個高深程度，那就應該毫不猶豫、不顧任何阻擾地去轉專業。但你不得不承認，絕大多數學生，都不是這樣的情況。

轉專業需要這三個前提條件，希望你能夠知道。

（1）你非常瞭解你現在的這個專業，特別努力地想要接受這個專業，拼命地去學習目前的這個專業，但仍然對這個專業“完全無感”。

（2）你對想要轉的專業有非常深入的瞭解，確定你想轉到這個專業是真的出於喜歡，而不是僅僅為了逃避現狀。可以先去想轉的專業那旁聽一些專業課程，或者找相應的專業課老師和學姐學長們聊一聊。

（3）你有極大的決心和毅力堅持你自己的選擇，不會後悔。

最後，作為一名大學老師，一名沒有轉過專業的研究生，我一直都認為轉專業的同學都是勇士！

不喜歡就換，不然你會發現大學學得很煎熬。

我本科轉了自己喜歡專業的同學，現在都發展挺好的；沒有轉專業而是選擇硬抗的，畢業之後基本都從事了別的行業，等於說大學所學的並沒有幫助到他就業。

果斷換專業。

選擇自己所喜歡的，喜歡自己所選擇的。興趣是最好的老師，如果對目前所學專業不喜歡，果斷選擇換專業。要知道，你的專業是你將來賴以生存的技能，如果你不喜歡你的專業，你自然不會認真學習，那大機率是學不好的。你父母不同意你換專業，也許只是不想那麼折騰而已，你如果你真的特別想換專業，建議你堅持自己的意見。

不過，想換專業是沒那麼簡單的。大學一般都能申請換專業，但是都有相應的要求，比如成績排名、績點、操行分等等。所以，就算你不喜歡自己現在的專業，想換專業，也得努力學習以符合換專業的要求。