從您的問題可以看出，你有輕農思想啊，學校不錯，專業也不錯，最終取決於你兒子的決定，你兒子不喜歡，可以改專業或者選填其他學校的志願，如果你兒子一定要復讀，從我的觀點是不支援的！
華中農業大學由武漢大學農學院和湖北農學院的全部系科以及中山大學等6所綜合性大學農學院的部分系科組建，全國重點大學，直屬教育部，2005年，進入國家“211工程”建設行列。2017年，列入國家“雙一流”建設行列；
學校現有教職工2657人，其中教師1586人，教授421人。有中國科學院院士1人，中國工程院院士3人，美國科學院外籍院士1人，第三世界科學院院士2人，特聘專家25人，萬人計劃專家28人，長江學者29人，國家傑青20人，973計劃首席科學家6人，現代農業產業技術體系首席科學家1人、崗位科學家55人。國家自然科學基金創新研究群體3個，省部級優秀創新團隊60個。國家級教學名師4人，國家教學團隊7個。
學校在雜交油菜、綠色水稻、優質種豬、動物疫苗、優質柑橘、試管種薯等研究領域，取得一批享譽大陸外的標誌性成果。
植物生產類專業應該屬於華中農業大學的植物科學技術學院的植物科學技術專業，本專業培養具有堅實的生物科學基礎知識和植物遺傳改良、植物生產管理、植物保護和植物產品貯藏與加工等方面知識和現代生物技術，能適應在作物育種、生物技術、農業生產和種子生產與經營等領域從事教學、科研、生產、開發、經營、管理等領域工作的應用型、複合型人才。
本專業學生主要學習植物遺傳與發育、作物遺傳育種、植物生物技術、植物生產等方面的基本理論和基本知識，受到現代生物技術、作物育種、作物生產與管理等方面的基本訓練，掌握現代生物技術、作物育種、作物生產、技術開發、經營管理方面的基本能力。
畢業生應獲得以下幾方面的知識和能力：
1、掌握生物科學及相關學科基本理論，掌握生物學、數學、物理學、化學、生物學、計算機科學、科技寫作能力等方面的基本知識；
2、掌握現代生物技術及植物遺傳改良、生物資訊科技及植物生產管理、生態環境及植物產品質量安全、植物保護和植物產品貯藏與加工等方面分析方法與技術；
3、具有通識性文學、歷史、哲學、生物倫理學、思想道德、政治學、藝術、法學、心理學等方面的知識，具備較強的創造性思維，開展創新實驗和科技開發的基本能力；
4、熟悉現代作物育種、生物技術、農業生產和種子生產與經營等領域方針、政策和法規；
5、瞭解作物遺傳育種、作物生產、種子生產與經營領域的理論與技術前沿、發展動態、行業需求；
6、具有初步的科學研究和實際工作能力、較好的外語交流能力、科學思維能力。
主幹學科：
作物學、園藝學、生物學核心課程：普通遺傳學、分子生物學、細胞生物學、植物生物技術、作物育種學、作物栽培學
以上就是華中農業大學的基本情況及植物生產專業學習的內容，就業方向的簡單介紹，農業是人類的永恆，無論科技怎麼發達，離開了植物，人類將無法生存！中國五千年都是以農業為主，水稻之父袁隆平就是搞農業的！
至於你兒子是否要復讀，我是不贊成，估計你家庭條件比較好，我覺得反覆去學哪些沒有用的東西，有什麼意義？即使分數考得好一點，又要讓你兒子失去很多美麗的風景啊！
從您的問題可以看出，你有輕農思想啊，學校不錯，專業也不錯，最終取決於你兒子的決定，你兒子不喜歡，可以改專業或者選填其他學校的志願，如果你兒子一定要復讀，從我的觀點是不支援的！
華中農業大學由武漢大學農學院和湖北農學院的全部系科以及中山大學等6所綜合性大學農學院的部分系科組建，全國重點大學，直屬教育部，2005年，進入國家“211工程”建設行列。2017年，列入國家“雙一流”建設行列；
學校現有教職工2657人，其中教師1586人，教授421人。有中國科學院院士1人，中國工程院院士3人，美國科學院外籍院士1人，第三世界科學院院士2人，特聘專家25人，萬人計劃專家28人，長江學者29人，國家傑青20人，973計劃首席科學家6人，現代農業產業技術體系首席科學家1人、崗位科學家55人。國家自然科學基金創新研究群體3個，省部級優秀創新團隊60個。國家級教學名師4人，國家教學團隊7個。
學校在雜交油菜、綠色水稻、優質種豬、動物疫苗、優質柑橘、試管種薯等研究領域，取得一批享譽大陸外的標誌性成果。
植物生產類專業應該屬於華中農業大學的植物科學技術學院的植物科學技術專業，本專業培養具有堅實的生物科學基礎知識和植物遺傳改良、植物生產管理、植物保護和植物產品貯藏與加工等方面知識和現代生物技術，能適應在作物育種、生物技術、農業生產和種子生產與經營等領域從事教學、科研、生產、開發、經營、管理等領域工作的應用型、複合型人才。
本專業學生主要學習植物遺傳與發育、作物遺傳育種、植物生物技術、植物生產等方面的基本理論和基本知識，受到現代生物技術、作物育種、作物生產與管理等方面的基本訓練，掌握現代生物技術、作物育種、作物生產、技術開發、經營管理方面的基本能力。
畢業生應獲得以下幾方面的知識和能力：
1、掌握生物科學及相關學科基本理論，掌握生物學、數學、物理學、化學、生物學、計算機科學、科技寫作能力等方面的基本知識；
2、掌握現代生物技術及植物遺傳改良、生物資訊科技及植物生產管理、生態環境及植物產品質量安全、植物保護和植物產品貯藏與加工等方面分析方法與技術；
3、具有通識性文學、歷史、哲學、生物倫理學、思想道德、政治學、藝術、法學、心理學等方面的知識，具備較強的創造性思維，開展創新實驗和科技開發的基本能力；
4、熟悉現代作物育種、生物技術、農業生產和種子生產與經營等領域方針、政策和法規；
5、瞭解作物遺傳育種、作物生產、種子生產與經營領域的理論與技術前沿、發展動態、行業需求；
6、具有初步的科學研究和實際工作能力、較好的外語交流能力、科學思維能力。
主幹學科：
作物學、園藝學、生物學核心課程：普通遺傳學、分子生物學、細胞生物學、植物生物技術、作物育種學、作物栽培學
以上就是華中農業大學的基本情況及植物生產專業學習的內容，就業方向的簡單介紹，農業是人類的永恆，無論科技怎麼發達，離開了植物，人類將無法生存！中國五千年都是以農業為主，水稻之父袁隆平就是搞農業的！
至於你兒子是否要復讀，我是不贊成，估計你家庭條件比較好，我覺得反覆去學哪些沒有用的東西，有什麼意義？即使分數考得好一點，又要讓你兒子失去很多美麗的風景啊！