從目前就業形勢看，我會考慮省屬公費師範生，一是將來工作有保障，有編制。二是免去了四年的學費，住宿費，還給發生活費補助，減輕了家庭經濟負擔。三是教師職業也比較受人尊敬，根據國家政策規定薪資水平不能低於當地公務員的薪資水平。四是假期比較多，除了日常的週六日，國家法定節假日外，還有暑假和寒假，縱觀社會所有崗位，哪個能有這麼多假期。五是工作穩定，養老有保障，教育是百年大計，立國之本，因此無論社會經濟發達到什麼程度，怎麼變化，教師都是不可或缺的，只要不是個人原因，基本不存在失業的問題。相反即便是選擇了一個普通的211大學，畢業後就業方面在當下及未來一段時間並不會有什麼優勢，目前本科畢業生太多，企業對學歷和院校層次也在提高，一個普通211並不具備競爭優勢，雖然國家不允許企業在招聘中設定院校層次這樣門檻，但實際情況卻不盡如人意。即便將來繼續考研，按照目前研究生擴招來看，等畢業後研究生學歷就業也沒什麼優勢了，依然不容易找工作。所以說一次正確的選擇大於百倍努力！不能為上一個普通的211院校就放棄一個難得的讀公費師範生的機會。

主要看家裡的經濟狀況，家裡條件太差，不如上公費師範生，上大學一年得兩萬，要畢業得10萬，還得找工作，公費師範生一般安排工作，就是條件艱苦，但是有編制，工作穩定，能很快減輕家庭負擔。另外，有些文科生畢業根本找不到對口專業的工作，還得再看公務員，或是教師，不如直接讀公費師範生，到時家裡運作一下，去一個相對好點的學校，服務期滿再想辦法調動。

如果孩子能夠上211大學，我不會選擇讓孩子上省屬公費師範生。

我覺得這不是錢的問題，不是學費的問題，而是對孩子出路的一個選擇。

孩子能夠上211大學，就說明孩子的學習成績比較好，另外呢，就說明孩子的發展潛力比較大，讓他選擇211大學在大學裡他也能夠很好的學習，那麼將來呢，他學好了基礎知識，找個工作應該是沒有問題的。至於他找什麼工作能夠做什麼，那是他將來的事情。

而考省屬公費師範生，雖然省去了很多費用，但是孩子的前程也就被限定了，如果孩子他熱愛教育喜歡當老師，那還可以。如果不喜歡當老師，那讓他學習這個專業很可能對孩子來說就是一種傷害。

另外呢，孩子的專業選擇應該是孩子自己選擇，家長只能是參考，家長可不能夠給孩子確定學習什麼專業，如果確定的話，將來孩子會埋怨家長。

我想，在經濟條件允許的情況下，任何一個家長都不會因為經費的問題，錢的問題而葬送了孩子的前程吧。當然考公費師範生不一定前程不好，但是如果是看重錢而選擇的話，很可能就會讓孩子受到一定的委屈，你說是不是這個道理呢？

1.我不會強求孩子去讀，但我會建議！

2.能考上211，說明孩子自律上進，不管哪個省，能考上211的都是處於前列，值得祝賀，值得高興！

3.做父母的只能提提自己的看法與建議，是否報考什麼學校，專業，應該遵從孩子的意見，讀書是孩子去讀，考大學的孩子畢竟有自己的思想，父母這一代與孩子有很多思想不同，不能強求！更不能專制！

4.孩子喜歡，才是本！一輩子能喜歡點事，難！能做自己喜歡的事，更難！孩子如喜歡將來投入教育事業，那我很支援！

5.教師職業不是不好，應該是受人尊重的職業，但孩子不喜歡， 也許誤了孩子，更誤了將來的學生！幹一行，愛一行，但不喜歡 ，也許就沒有愛。老師需要愛，不僅是愛自己，更多的是愛學生，愛國家， 愛民族，愛父母，才會教出更有愛的學生！

6.教師，現在工資待遇也不高，也許孩子會找到更高待遇的工作！也許找到其它工作，對國家，對家庭貢獻更大！

7.最後想說，孩子的事孩子做主！孩子大了，放手吧！也許放手才是對孩子最大的愛！最大的信任！放手，才是父母所做的！

上完大學不就是為了個工作嗎？教師工作不好嗎？孩子如果不討厭當老師的話，可以選省公費。上211的分數能定向個好城市，現在有的農村比城市要好，再說好的城市農村也不會落後。

這要具體情況具體分析，首先，學生是否喜歡教師這個職業，其次，學生家庭經濟狀況是否困難，如果比較困難，公費師範生的“兩免一補”政策還是很重要的。第三，所在省份或地區，如廣東省、浙江省、江蘇省、山東省教師待遇比較好，教師也是一個很不錯的職業，但很多地區教師待遇比較低，這個因素必須考慮。第四，公費師範生要到農村學校工作至少6年，能不能甘願放棄城市生活？這期間要談戀愛結婚，是否受影響？第五，當前大學生就業難，學生是不是喜歡在激烈競爭中求生存？如果不喜歡競爭，求穩，省心，公費師範生是比較好的選擇。當然也可以選擇公費師範生，穩穩地拿到教師編制，心中有底，然後在大學期間關注其他就業機會，畢業的時候，如果有了更好的工作機會，可以選擇違約公費師範生，繳納違約金，去選擇更好的工作。

如果孩子高考成績能夠達到報考“一般的”國家公費師範生，絕對支援報考。

1.例如當前國家教育部規定培養公費師範生的高校有6所，其中陝西師範大學和華中師範大學綜合排名最低，孩子的高考成績如果能夠奔到報考這兩所高校的錄取分數線，已經屬實不易了。

2.從就業角度方面來看，近年來國家公費師範生的就業形勢基本上良好。依據我們省份（甘肅省）近年來國家公費師範生的就業情況來看，公費師範生基本上都是在畢業的前一年12月份，由生源地區縣人社局和教育局聯合釋出招聘公告，並派員到培養公費師範生的院校直接招聘，提前招聘，畢業生畢業之後直接來報到就業即可。

3.公費師範生的就業單位多為城區高中學校，就業單位層次比較高，交通便利，各種福利待遇良好，就業有保障。

4.即便是事與願違不能夠順利就業，可以參加選調生的報考。這幾年選調生基本上放寬了報考政策，一些一般的國家211高校的畢業生也可以報考。

再者，憑藉國家211高校的畢業生身份，也在就業方面具有一定的優勢，畢竟國家211高校的牌子是實打實的招牌。

這個肯定不會。因為省屬的免費師範生一定去農村，而我家是城市的，這個孩子肯定接受不了，211選擇更多一些。不過農村的孩子還是建議考慮，畢竟有編。

如果高考成績能上一般211大學，我會讓孩子選擇省屬公費師範生，孩子選擇專業是一個非常重要的事情。以前有句古話說得好，“男怕入錯行，女怕嫁錯郎”，從現在的就業情況來看，師範生出來從事教師行業還是非常不錯的。

教師是崇高的職業

前不久的深圳中學招聘老師，很多應聘者畢業的學校很多都是清華、北大的畢業生，另外還有就是國外留學回來的畢業生，所以現在好一點的學校招聘門檻越來越高，就是因為大家看到教師這個職業是非常好的一個職業。而且現在其實從教學的效果來看，很多實際情況反饋出，正規師範專業畢業的畢業生更懂教育心理學，更能夠有教育方法和心理輔導能力，能夠更好的教育學生，所以其實現在的省屬公費師範生也非常受當地學校的歡迎。

教師職業的好處在於：

一，教師每年有三個月的假期，這三個月的假期基本上都是自己自由安排，充電、旅遊、照顧家人和小孩都可以，這點是很多行業沒有的待遇。

假期可以好好出去旅遊

二，教師行業現在的待遇越來越好，很多學校的教師待遇在逐漸向公務員靠近，另外如果您教的班級學生能夠考出好成績，那麼一般都還有額外的獎金。

三，教師行業有個隱形待遇就是自己孩子的讀書問題，一般好的學校的老師如果在這個重點學校裡教書，自己的子女在入學的時候都可以享受一些照顧，可以就讀自己所在的學校，這是一項應得的福利，因為教師也是人，也有自己的家庭，如果子女在自己的學校讀書基本上就更方便接送了，每天可以帶子女一起上課一起放學，這樣就可以解決教師子女的後顧之憂了。

四，教師社會地位高，學生桃李滿天下，很多學生畢業出來，只要是好的老師很多人都會記得他，如果你的學生在城市的各行各業，那麼以後如果遇到事情，找學生幫一下忙還是很方便的。

崇高的教師節

五，現在的婚戀市場，教師都比較好找物件，如果是女教師，那更是水漲船高了。現在社會提倡雙減，補課機構取消了。教師自己給自己的孩子教一點知識，也是天經地義，如果家長有一方是教師那麼子女的教育問題很大部分都解決了。現在有一項統計就是，高考狀元佔很大一部分都是出自於教師家庭，這個肯定是有原因的。

出自於教師家庭的高考狀元很多

六，教師的工作是非常非常的穩定，基本上如果不是你自己不想幹這份工作了，那一直就可以從事這份職業直到退休。現在的大廠工作看似光鮮，但是也極其不穩定，上班都是壓力山大，尤其是疫情一來改變了多少人的生活，而學校裡的教師只要學校還在就肯定會有工作的，而且年齡越大也越穩定，教學經驗更加豐富，學生們也喜歡這樣的老師。

所以如果高考成績能上一所211大學，我會讓孩子選擇省屬公費師範生，由於上面列舉的六點原因，家長也很放心，這樣以後很多問題都迎刃而解了。

實事求是地講，這個問題本身就存在一些問題。

高考成績能上一般的211大學，這個“一般的211大學”，我的理解是中游211大學。教育部直屬的六所師範院校，中間有三到四所也屬於中游211大學範疇，比如華中師範大學、東北師範大學、西南大學、陝西師範大學。能夠上中游211大學，那麼也完全有機會進入這幾所大學就讀國家公費師範生專業。

2021年部屬師範院校在川提前批調檔資料

國家公費師範生比省屬公費師範生在就業待遇方面就要好很多，首先，就讀的大學層次更高；其次，就業的約束性比省屬公費師範生要寬鬆很多，原則上是雙向選擇，沒有省屬公費師範生的定向性質；還有國家公費師範生在就業的時候，並不會被強求到農村義務教育實施學校就業。

所以，能夠上一般的211大學，那麼就有機會錄取到國家公費師範生專業。從個人發展角度來講，我是不會讓孩子選擇省屬公費師範生的。

還是看孩子的想法吧，我兒子前年高考，高考之前我們也想過讀公費師範，但是考完以後還是放棄了，公費師範有利有弊，利就是讀完大學直接有編制工作了，但是現在的社會讀完大學交的一般只能是小學最多初中，教高中的話還要看是哪個師範大學出來的，而且用我兒子的話就是基本把自己一生看到底了，不過當老師也有當老師的好處，一年兩個假，所以看自己的想法吧，如果很熱愛教師工作還是可以

要看學生和家長將來的對孩子的規劃。

1、如果將來就打算要進教育系統，就可以選擇公費師範生。

因為畢業後可以直接回到戶口所在地工作，直接有編有崗。

省屬公費師範生在當地的認可度還是非常高的，如果將來就打算要進教育系統，就可以選擇公費師範生。

並且用211的分數選擇省屬師範高校，大機率可以選擇裡面最好的專業。

2、如果猶豫或者走著，不建議選擇公費師範生

因為將來就業有限制。公費師範生畢業後須回到生源地中小學任教6年，在此期間不能夠考公務員、脫產研究生，否則就視為違約，違約之後除了要繳納大學四年所有學費以及違約金之外，還會在個人檔案上有不誠信記錄，後果嚴重，將不能從事其他事業單位的工作!

並且，承諾的有編有崗並沒有落實到位，至少鄭州市是這個樣子。

如果選擇211高校，將來想當老師可以自己考取教師資格證，考取教師編制。

將來大學4年畢業，不想直接就業，還可以繼續深造。

這個時候，選擇211就是可進可退。

也就是說，高三的志願填報其實已經決定了孩子大學4年的走向。

高三的家長一定要想明白，慎重對待孩子的志願填報！