幼兒園每月都要對幼兒的在園的表現寫一段評語評語可以這樣寫某某小朋友本月以來一直是活潑開朗，積極上進靈活乖巧的孩子在園裡表現很好，無論是學習還是吃飯方面都很好有時還能幫助老師做一些力所能及的事對老師有禮貌真是個好孩子

幼兒園對孩子的表現評價應該都是活潑可愛，都寫一點孩子的優點為基礎寫一點，孩子表現好的東西，但是幼兒園的評價並不代表你上小學會對你有什麼影響，所以幼兒園老師做出的評價，如果有什麼壞習慣也可以根據老師提出的意見加以改正。

幼兒園對孩子在園表現應該如實地寫，讓家長心裡也有數，知道自己孩子在園情況，好做適當調節。

如果孩子在園表現不好，比如吃飯不認真，不好好吃飯，愛說話，跟小朋友相處不友好等壞習慣都應該寫上。相反沒有壞毛病都是好處也應該寫出來，讓家長知道自己孩子情況

這就是技巧啦～

切記不要一開頭就是“老師你好，我們娃娃最近在幼兒園表現怎麼樣？”

一般老師遇到這種都覺得有點惱火，你是想聽好的還是聽不好的呢？待會兒我說不好的地方啊，你又給我說他在家裡從來不這樣，那我說的你又不信。

那麼如何和老師進行和諧並且有效的溝通呢？

1，問好

“老師好，辛苦啦，這麼晚打擾你一下哦”

2，講一講自己察覺到的孩子的變化

上了幼兒園之後，家裡都覺得孩子有了一些好的意識，比如說…

這裡不是為了去奉承老師，因為老師真的每天都很累，家長的肯定是給老師最大的安慰

4，老師覺得孩子還有哪些方面需要家裡一起努力的？

這裡老師就會告訴你孩子平時在幼兒園具體的表現

如果孩子方便的話，可以請孩子和老師打招呼，說一句我愛你。