2019年美國大學申請季即將結束，很多大陸的高中生已經收到了心儀的大學的錄取通知（EA/ED及正常申請）。恭喜你們！
下面寫給那些有意踏上留學之路的同學們。大家都知道，美國或其它國家的名校錄取學生時，非常強調學生的領導力，錄取官們希望在你的個人陳述，作文及社會活動中看到你的超常的領導力。那麼領導力到底是什麼？
老子在《道德經》裡有對領導力的最好的解答：
翻譯過來的意思是：
偉大的領導是低調而無形的。他的事業達成之日，人們會說：“這是大家共同努力的成果。“
這樣的領袖，他的意願和思想潛移默化地影響著周圍的人。這不是最好的領導力嗎？
下面是與領導力有關的解釋：
- 領導力與資歷或集體層級中的職位無關
- 領導力與頭銜無關
- 領導與個人屬性無關
- 領導力與管理也無關。。。
美國頂尖大學青睞的申請者並不僅僅只是在學術或工作上表現突出的人，而是有開創精神、能在他們所從事的領域成為引領者、開拓者並有足夠的影響力來引領其他人共同前進的人。
美國大學為何如此看重申請者的領導力（leadership）？招生官們又是如何看待這種能力？
請大家不要誤解，申請者的領導力在招生官眼裡不是一個單一的決定因素，它應該是在高中GPA及標準化考試達到一定的分數之後，使得你在招生官眼裡Stand out的重要因素。這點對亞裔學生來說，尤為重要。因為多數申請名校的亞裔學生的學習成績和標準化考試都很好，這個時候你的領導力素質，你的個性與特徵、經歷與思想，就是讓錄取官眼前一亮的重要考量。
HYPSM（哈佛，耶魯，普林斯頓，斯坦福，MIT）每年都會錄取一少部分在某一個或幾個方面特別突出的學生（如各種世界級大賽得主，專業運動員等），其它大部分學生都是發展的比較全面，但每人都有自己獨特經歷和思想的普通學生。全面發展在這裡就是有優秀的高中成績（GPA）、很好的標準考試 （SAT、ACT）成績、參加學校的各種課外活動等等。這些全面發展的綜合因素使你具備申請名校的基本條件， 也使你能夠迅速進入錄取官員的視線。但是你對某些領域的激情(passion)、你對你周圍的人和社會產生正面的影響(positive impact)的能力、你的個人品質、興趣、愛好的與眾不同等等，將對錄取與否起至關重要的作用。
招生官想看到什麼？
以下是這些美國名校對學生領導力的考慮因素，請注意它們的相似之處：
“我們希望看到你對你所在學校的俱樂部或社群的影響，我們希望瞭解這些經歷對你成長的關聯" - 斯坦福
“我們尋求那些在大學或畢業之後能夠彼此有正面的影響，並能激勵他們周圍人群的人” - 哈佛
“我們正在尋找那些能讓我們未來的世界更美好的耶魯人，無論他們想要在哪個領域有所追求，他們都可以那個領域的領導者”- 耶魯
“招生委員會不僅希望看到你所做的努力，還要看你在這項承諾的服務中持續了多長時間，因為這可以讓我們深入瞭解你的參與深度以及你對社群的影響。注意我們考察的領導角色和/或具體職責。這些細節能夠讓我們瞭解你的倡議精神，及成長為領導者，榜樣和實幹家的能力“ - 賓夕法尼亞大學
“我們特別重視申請者的領導力和傑出的成就” - 普林斯頓
以上的這些名校的要求有一個共同的主題，就是希望申請者有很強的對周圍的人和社會產生正面的影響的能力。在考查每個申請者材料時，常春藤盟校以及其他美國頂尖大學的招生官員會問自己這類問題：這位學生如何透過他的領導才能（leadership ) 對他的俱樂部/團隊等有持久的改變？他是如何影響和激勵他人的？這個學生怎麼能把這種精神帶到我們大學的校園裡？
如何培養和展示你的領導力？
如何向招生官展示你的領導力，及你如何一步步成長為一個有影響他人能力的領導者也是及其重要的。如何以講故事的形式向大學招生官展示你的領導力本身也是領導力的一個體現，不是嗎？你正在影響你的招生官，讓他/她對你的經歷感興趣，願意更深入的瞭解你！
2019年美國大學申請季即將結束，很多大陸的高中生已經收到了心儀的大學的錄取通知（EA/ED及正常申請）。恭喜你們！
下面寫給那些有意踏上留學之路的同學們。大家都知道，美國或其它國家的名校錄取學生時，非常強調學生的領導力，錄取官們希望在你的個人陳述，作文及社會活動中看到你的超常的領導力。那麼領導力到底是什麼？
老子在《道德經》裡有對領導力的最好的解答：
悠兮，其貴言。功成事遂，百姓皆謂：“我自然”。翻譯過來的意思是：
偉大的領導是低調而無形的。他的事業達成之日，人們會說：“這是大家共同努力的成果。“
這樣的領袖，他的意願和思想潛移默化地影響著周圍的人。這不是最好的領導力嗎？
下面是與領導力有關的解釋：
- 領導力與資歷或集體層級中的職位無關
- 領導力與頭銜無關
- 領導與個人屬性無關
- 領導力與管理也無關。。。
美國頂尖大學青睞的申請者並不僅僅只是在學術或工作上表現突出的人，而是有開創精神、能在他們所從事的領域成為引領者、開拓者並有足夠的影響力來引領其他人共同前進的人。
美國大學為何如此看重申請者的領導力（leadership）？招生官們又是如何看待這種能力？
請大家不要誤解，申請者的領導力在招生官眼裡不是一個單一的決定因素，它應該是在高中GPA及標準化考試達到一定的分數之後，使得你在招生官眼裡Stand out的重要因素。這點對亞裔學生來說，尤為重要。因為多數申請名校的亞裔學生的學習成績和標準化考試都很好，這個時候你的領導力素質，你的個性與特徵、經歷與思想，就是讓錄取官眼前一亮的重要考量。
HYPSM（哈佛，耶魯，普林斯頓，斯坦福，MIT）每年都會錄取一少部分在某一個或幾個方面特別突出的學生（如各種世界級大賽得主，專業運動員等），其它大部分學生都是發展的比較全面，但每人都有自己獨特經歷和思想的普通學生。全面發展在這裡就是有優秀的高中成績（GPA）、很好的標準考試 （SAT、ACT）成績、參加學校的各種課外活動等等。這些全面發展的綜合因素使你具備申請名校的基本條件， 也使你能夠迅速進入錄取官員的視線。但是你對某些領域的激情(passion)、你對你周圍的人和社會產生正面的影響(positive impact)的能力、你的個人品質、興趣、愛好的與眾不同等等，將對錄取與否起至關重要的作用。
招生官想看到什麼？
以下是這些美國名校對學生領導力的考慮因素，請注意它們的相似之處：
“我們希望看到你對你所在學校的俱樂部或社群的影響，我們希望瞭解這些經歷對你成長的關聯" - 斯坦福
“我們尋求那些在大學或畢業之後能夠彼此有正面的影響，並能激勵他們周圍人群的人” - 哈佛
“我們正在尋找那些能讓我們未來的世界更美好的耶魯人，無論他們想要在哪個領域有所追求，他們都可以那個領域的領導者”- 耶魯
“招生委員會不僅希望看到你所做的努力，還要看你在這項承諾的服務中持續了多長時間，因為這可以讓我們深入瞭解你的參與深度以及你對社群的影響。注意我們考察的領導角色和/或具體職責。這些細節能夠讓我們瞭解你的倡議精神，及成長為領導者，榜樣和實幹家的能力“ - 賓夕法尼亞大學
“我們特別重視申請者的領導力和傑出的成就” - 普林斯頓
以上的這些名校的要求有一個共同的主題，就是希望申請者有很強的對周圍的人和社會產生正面的影響的能力。在考查每個申請者材料時，常春藤盟校以及其他美國頂尖大學的招生官員會問自己這類問題：這位學生如何透過他的領導才能（leadership ) 對他的俱樂部/團隊等有持久的改變？他是如何影響和激勵他人的？這個學生怎麼能把這種精神帶到我們大學的校園裡？
如何培養和展示你的領導力？
如何向招生官展示你的領導力，及你如何一步步成長為一個有影響他人能力的領導者也是及其重要的。如何以講故事的形式向大學招生官展示你的領導力本身也是領導力的一個體現，不是嗎？你正在影響你的招生官，讓他/她對你的經歷感興趣，願意更深入的瞭解你！