計算機培訓機構出來是可以找到工作的,至於是不是好工作,看個人能力。去培訓機構可以,在家自學也可以,這個也看個人,歸根都是掌握一門技術。尤其是計算機行業,現在工作還是比較好找滴。 如果想要找到一份好的工作前提是自己要有過硬的技術,其次是要選擇一家靠譜的計算機培訓機構,學習到與時俱進的IT知識才能匹配企業的需求,如果選擇了靠譜的計算機培訓機構同時自己也好好的學習,掌握了真才實學,是比較好找工作的,自然也會適應企業。

大家好，我是羽翼課堂創始人Benny。一般說的就業率是60~80%，為什麼培訓機構喜歡拿就業率做文章？

其實培訓機構不是拿就業率做文章，而是喜歡拿就業做文章，不管是號稱的百分之百就業率還是百分之百包就業，再或者是畢業月薪過萬，根源就是金錢引誘，準確的說就是未來的期望金錢引誘。前段時間寫過一篇文章《來培訓就是為了錢》，簡單說就是比較直接的剖析了目前大部分人來培訓IT的主要原因，大部分的人就是為了錢。培訓機構的所有宣傳廣告都是面向使用者的，之所以都拿就業來做文章就是因為這個行業的目標群體所在意的就是這些。程式設計有面向物件，培訓機構的廣告就是面向目標群體，目標群體來培訓是面向金錢，所以這也就是為什麼培訓機構喜歡拿就業率做文章的原因了。

上面說的是最本質的原因，向下延伸還有培訓機構互相競爭的原因，因為大部分的使用者都是學生，沒有辦法像我一樣的去看一個培訓機構（很多培訓機構的歷史，課程總監，以及有沒有出現過一些意外狀況大部分也都知道，所以不會去看一下面上的東西，更容易看到裡子）。這些學生去選擇一個機構，也就是看看大不大，就業率，就業薪資之類的，那麼機構之間互相競爭，A機構憑什麼讓學生覺得自己比B機構好呢？無非就是我學生就業率高，我的學生就業薪資高，我的老師好等等，因此也就出現了很多機構拿就業率做文章的情況，互相攀比互相放衛星。

現在說第二個問題，培訓機構公佈的就業率有多真有多假呢？百分之百肯定是假的，清華北大也不能保證你百分之百就業，高的就業率一般有兩種可能（高的就業率指的是接近百分之百的就業率，98,99之類的），一種是假的，人為的製造出來的，為了宣傳編造出來的資料，說一個題外話，現在有很多機構積壓很多學生就不了業，還怎麼去百分之百就業？另一種也是人工製造的，但是是真實的，不過一般只是有實力的機構才這麼玩，方法是：將優質的生源（有計算機基礎，而且會有相關的選拔考試）組成一個班，在這個班級機構也會相應的傾斜一部分資源，為的就是打造一個明星班，打造超高就業率的口碑班級用於宣傳，講真的大部分大型的機構還是很在乎機構的臉面的，畢竟品牌做起來不容易，相對來說一些時間短規模小的機構容易搞些么蛾子，但凡是規模大或者歷史久的機構大部分還是比較剋制的（某幾個大型機構有時候也確實做的不像回事兒，機構太大管理跟不上而已）。

真實的就業率是多少呢？這個問題沒有辦法回答，沒有固定的值或者一個範圍，因為就業率的影響因素太多了，生源，講師，課程，專業等等，當年入行的時候一個老前輩給我說過一句話：培訓是一個精密的鏈條，每一環都至關重要，因為每一個環節的缺失都可能會導致整個鏈條的崩潰，最後導致學員滿意度的不達標以及就業率的不理想。