託管班和疫情停課不停學一點關係沒有呀。

很多孩子是因為家長沒時間接，沒精力管，所以讓託管班幫忙看孩子的呀。而且線上輔導到開學的這段時間最多學三個單元吧，剩下的課怎麼辦？總不能頭兩個月不上，後面再報託管？

我認為，之前該怎樣，之後還怎樣。

學校的課後託管班會根據實際情況推後。因為開學後，疫情防控仍會持續一段時間，學校作為集體場所仍是危險之地。學校防疫衛生仍是薄弱環節，為了保證學生健康安全，所以必須等到疫情徹底結束，才能繼續。

疫情過後，學校開學，表明疫情基本結束，但是沒有說明沒有病毒的存在，課後的託管班的孩子年齡比較小，抵抗病毒的能力很差。為了安全，建議暫時不要託管，等到沒有病毒確切的訊息，再進行託管。建議：抗擊病毒的思想不能有絲毫放鬆。

肯定會開，而且還會開得更多，現在學生作業多，任務重，學校也常常強調家校聯合，在學校有老師看著，回到家後就得父母監督著，很多家庭作業沒有家長在一邊，學生根本無法獨立完成，而另一方面，家長也要上班掙錢，或者忙其它事情，根本沒有太多時間陪孩子作業，所以送孩子去晚輔班就很有必要了，這種情況，已經成為很多家庭的“剛需”了，所以，疫情過後，託管班肯定會開

託管班是依附於學校開班的輔助民間機構，是多年來解決低年級孩子放學時間與家長下班時間不同步的衍生品，只要開課了，家長上班了，又沒有人幫助接送孩子的家庭就必然需要這樣的機構來服務。所以，一旦學校開課，同時家長也陸續開工，託管班必然會開班，為良好的生活秩序，可以由相關部門對校外託管班進行監督，與學校的防疫措施同步，這樣也就避免疫情影響。讓人們生活迴歸正常。

如果疫情結束，學校開學，課後輔導機構按照當地教育局要求做好消毒，測量學生體溫等條件下可以開設的，正規負責的課後輔導班會解決家長下班晚無法輔導孩子寫作業的難題。

只要能開學，說明疫情得到控制，在託管班的學生和在學校是一樣的，都是聚集，只要做好消毒措施是沒問題的，不託管的話，家裡就得留一個人不上班，對上班族來說不太現實，該託管還得託管

我的觀點是會開，而且可能會湧現更多的託管班。疫情結束後，社會正常秩序恢復，學校正常開學，很多家長還是會一如既往的送孩子去上託管班，因為在這個競爭激烈的社會，家長生怕孩子任何方面的落伍，生怕孩子會輸在起跑線上，加上這是網際網路發達的時代，手機遊戲更是讓學生分心，有些家長根本管教不了孩子，所以家長會給孩子報託管班，讓託管班的老師加以管教，輔導完成作業等。其次，這次疫情讓學生停留家中的時間太長，雖然有老師上網課為學生解答，但是這樣網課形式的學習效果是事倍功半的，學生耽誤很多學習內容，疫情結束後，學生需要在託管班，付出更多的時間去彌補停留在家錯過的學習內容。即使沒有這次疫情帶來的影響，我相信家長還是會讓孩子上託管班。因為這是現時代學生的現狀，很多學生沉迷現代網路遊戲影視娛樂，回家後的作業不寫或者潦草完事，讓家長頭疼，上託管班，就很好的解決了家長的擔憂。所以，我相信，開學後，學生恢復正常的上學，託管班還是會開的。

很榮幸回答您的問題！我的答案是:

肯定會開！

第一，疫情過後，也就是疫情已經過去了，學生已經正常返校，教師也會正常上班（其實教師已經在上班了）。歷經瞭如此殘酷、悲涼的超長寒假之後，還有家長願意自己輔導孩子作業嗎？作業若是能在託管班完成，誰願意家裡雞飛狗跳。資源配置是由市場需求決定的，市場既然這麼大，託管班怎麼可能不開呢！

其次，疫情結束了，國家平安健康，小家也平安健康，大部分人都想讓生活回到熟悉的、正常的軌道上去，不會想整出太多么蛾子，所以，很多機單位、機構（包括託管班）基本都會按之前發展的那樣進行，等到平穩發展後再尋求其他的變革。

其三，家長們把孩子放到託管班，那麼可以好好上班，多賺點錢。在學校，託管班一來可以多給學生充充電，二來可以賺些補貼。雙win！

2009年北京市首先規定了中小學生在校時間進行了統一要求，中小學在8點以後才能安排集體教學活動，其中區縣和學校必須保證小學生在校學習時間不超過6小時，中學生不超過8小時。這樣小學如果上午8點開始上課，那將會在下午3點半就放學了，家長如果都是雙上班的話，下班時間基本在晚5點以後，這樣就會產生1-2個小時的時間差，託管班就這樣應運而生。

對於疫情過後，學校託管班是否能重新還會重開，我的回答是會的。

1.妥妥的剛需

不論是學校的託管班，還是在校外的託管班，在做好消毒措施的前提下，基本上重開的隱患不會太大。

2.疫情情況的好轉

目前國內的疫情情況已經好轉，實際上，國內大部分的疫情已經過去了，社會各個方面開始復工復產，學校也進一步的開始正常返校復課。在現有這種情況下，和學校學習情況一樣的課後託管班，其實也是一種學校模式，所以統一做好相應的消毒和檢測程式，也不會影響相應的開設。