學校離家遠，走讀是辦不到的事，所以選擇寄宿學校。每星期回家一趟！

不管是哪個階段，如果孩子可以在家住，就選擇在家，這是最好的選擇。如果，離家太遠沒有辦法接送的話那就只能住校了。

不會，除非離家遠逼不得已。

青春期正是建立三觀的重要時期，孩子會遇到各種各樣的事情，每天回家就能及時發現問題及時去解決。

而且學校和家裡是兩種不同的環境，孩子也可以適當換換心境，有助於緩解學習壓力。

愛學習自律的孩子，在哪裡都一樣。

不太自律的孩子或者容易受周圍環境影響的孩子，就需要謹慎選擇。如果學校管理嚴格，學校氛圍比較好，寄宿也不錯。如果學校管理鬆懈，而家裡父母能督促一下的話，還是走讀的好。

我家孩子初、高中都是寄宿，雖然在學校旁邊租了房子，然也只是起了個安慰作用，孩子不想走讀。寄宿的好處是學校統一起床，就寢，時間安排比較合理，學生也不拖拖拉拉有一定緊迫感和時間觀。走讀的學生一般有客觀原因，在學校休息不好，或者家長抓得緊回家再學會兒習。走讀學生冒尖的比較多。

一般情況下是不會選擇寄宿學校的，除非離家太遠，不方便接送，或者是父母工作太忙，接送不了。

大多數孩子的自律性比較差，每天有父母在身邊督促，對他們的學習和生活各方面還是有幫助的。對於那些自律性強的孩子來說，在哪都一樣，因為他們有自己的學習計劃，什麼時候該幹什麼都清楚，不會被外界環境影響的。

初中不會選寄宿，因為正範青春期，住校可能就會荒廢學習，光去玩了。現在高中要住校了，學校離家遠，他自己也想住校，也比初中懂事些了，正好鍛鍊一下。

我家現在初三，騎腳踏車十分鐘，為了不住宿，正卯足勁的想考本校高中部，不是特別好’中等偏上的那種，現在知道自覺學習了，為了高中不住校’可以在家裡吃飯。

會。

孩子讀初中、高中這個階段正是孩子的叛逆期，住校可以減少家長和孩子的接觸時間緩解家庭矛盾。家長不是專業的教育人士，在處理孩子心理健康問題上大多數是沒有經驗的，容易讓孩子產生牴觸情緒，激發矛盾。

另外，住校的作息時間規律，定時熄燈、起床，有老師檢查，保證了孩子的睡眠，有助於孩子保持充沛的精力投入到第二天的學習。

然後，住校可以節約上、放學路上的時間。

最後，住校可以加深孩子與同學的交流，如果學習上有不懂的地方可以及時請教老師或與同學交流，有利於學習成績的提高，增進與同學的友誼。

所以，只要條件允許，住校是不錯的選擇。

堅決不住校，學校宿舍管理及生源差異太大

孩子在進入中學後身高基本像個大人，思想會迸發出很多想法和困惑，但學業在加重，孩子就會在困惑和困難中很多時候由於內心沒有及時疏導而很難接受挑戰。而這個時候的家長很多更願意讓孩子住校一個原因是長期管理孩子想要鬆口氣還有就是迫於生活的壓力要出去工作，其實這個時候恰恰是孩子容易出現問題的時候，讓孩子有安全感和歸屬感是非常重要的，這樣讓孩子面對困惑或挑戰時可以有安心依靠，所以最好選擇走讀而不要讓孩子住校！安全感和歸屬感是價值感和自律的前提，家長不要在關鍵時刻放鬆而造成後邊無法挽回的損失，有效陪伴讓孩子安心很重要。

會。孩子現在就在寄宿學校。

我們初中高中一直是陪讀，只要是學校離家太遠了，雖然學校也可以寄宿。如果條件允許的話建議還是走讀或陪讀，第一孩子的飲食可以得到很好的照顧，十幾歲的孩子正是長身體的時候，需要營養，家裡小鍋小灶做的還是會比食堂大鍋飯要好些，現在孩子們學習壓力特別大，內卷的也非常嚴重，需要有個私人空間釋放壓力，學校住讀的話難以有這個便利。另外人這一生和父母在一起的時間其實並不長，讀大學後基本都是住讀，人常說大學後家是寒暑假，工作後家是節假日，成家後家就只有春節了，所以孩子和我們在一起的時間也就這麼十來年培養感情；初中後期隨著學業壓力增大孩子需要更多時間學習，住讀基本都是十點就需要關燈睡覺，沒有辦法繼續學習，走讀的話孩子可以回家後再學習，有付出就會有收穫。當然這個年齡段的孩子大多會經歷叛逆期，在和孩子相處的時候務必處理好，否則家裡也是一鍋粥。

最好不要選擇寄宿制學校！對孩子有好處。孩子太小不太會照顧自已；都是孩子在一起，互相有影響，好的壞的還分不清，這是特別應該注意的事情！每天回家家長可知道他的一些變化，慢慢開導，多談心……成天在學校也不見得是件好事！