書法者，書之道也，道扵心靜而求其動，書於文字以傳其法，利於世。雖今科技鼎盛，然不能取代書之妙趣，亦天象䨾然，遵道而順自然，提升道德素養，惟禪定或書道相合方才久傳於世，學古博今，秉其邪，而立其正也！此天垂象，世之興，去偽存真，以不言而言天下道！

隨著社會生產方式的進步和生產效率的提高，參與社會生產的人越來越少，大量的剩餘勞動力閒置。許多人沒有事情可做，有些有點文化的人，就開始練字。

書法是一個人的行為，不需要多少場地，不產生噪音，不影響他人，也不費錢。

書法練習可以提高書寫水平，在其中獲得進步的快感。

書法可以讓人靜心養性，陶冶情操。

書法有一點點成就還可以和人交流。

書法有了能力，還可以賣錢。

書法有了一定的影響，還可以輔導他人，給社會做出貢獻。

書法不會給社會帶來負能量。

所以，有興趣的朋友們可以練練。

對於絕大部分人來說，找到了一個安靜下來，把自己做成文房四寶收藏家的“坑”

好的書法，它可以給人們帶來藝朮上的享受以及美的啟發。但是，必須適於為止，不過也是一個寫一寫字的罷了，是否給人們帶來思想，帶來深度的思考，值得探討，

縱觀歷史，特別是幾千年來的中國封建社會歷史，出現的書法家也許無數，但是能使社會變革與社會發展進步的又有多少？其實，能真正推動社會進步還是那些有力度的哲學家，思想家，科學家。

一個好的社會引導，必須是是抓住主要矛盾的處理。還是多引導人們多讀書，多看報，多思想，多理性的東西才是正道。藝術創作只不過是屬於少數天才人物。假如全華人民都是為了學習寫好幾個漢字而瘋狂。我敢說這個引導是不正常的。這也不過只是為了二兩銀子而炒做而已。根本沒有給社會帶來什麼好價值與意義。

學書 在悟道 情操 提高素質！

書法能夠給人帶來精神上的愉悅。和平年代，物質比較豐富的年代，人們往往對精神上的追求更看重一些。

書法，對普通人來說，如同唱歌跳舞一樣，消閒娛樂，打發時間。想成為歌唱家，舞蹈家，萬里挑一也挑不出一個來。

本人年紀大一些，上小學就有寫毛筆字課，直到高中畢業。工作後，坐辦公室，沒事練練毛筆字，鋼筆字。但從來沒想過要當什麼書法家，因為本來就不是那塊料。領導發現我字寫得好，黑板報，貼通知，叫我寫，人見了誇幾句，心裡美滋滋的，也就這麼點樂趣。

退休了，經常練練毛筆字，自鳴得意，寫好了貼在牆上，自我欣賞一下，欣賞完了不滿意，撕下來扔垃圾桶。可不敢拿出去叫人看，丟不起人。

書法能給人帶來愉悅，能拋棄一切煩惱，消遣時間，看到自己不一定優秀的作品，有一種滿足感，成就感！

漢字書法本身就歷史悠久，博大精深。其藝術美感給人以無限想向空間。同時它能融情緒，意念，愛好於一體賦能於專一、寧靜、沉思於書法海洋而求索於點滴，持恆不綴而獲碩果。因為適合中老年人體身養性，陶冶情操，提升品位所以練的人多了，火了。

書法使人寧靜，使浮躁的心靜下來。

書法練就的是靜心，學會一個人生活。

我在老年大學學書畫和葫蘆絲吹奏。

自己在家學畫畫書法，雖還不近人意，但有點進步，時而給熟人寫幾個字，自己很滿足。

到外邊就和同伴吹葫蘆絲，學吹奏，學表演 時而上臺演出，高興的不得了。

在家，出門都有事做，其樂無窮。

書法之所以火 是因為有大把閒人，尤其退休老人。

為了彌補年輕時遺憾，也為了提高自己文化素質，學書法無疑是一個最好的選擇。學了書法，適當時機參加比賽或寫字送人都是很體面的事。也會得到眾人讚揚，心理滿足，情緒好，身體棒，何樂而不為呢？