回覆列表
  • 1 # 清揚有儀

    自己努力做過才知道。

    只管努力向上,不問前程。

    不以努力學習為目標!

    學會考試:不僅是考記憶力,是考對知識的分析評估運用,給考試者想要的答案。

    先課本里的黑體斜字搞通透,

    學習母題(例題)知道前後左右的知識來龍去脈,

    獨立完成課本習題,弄懂考的是什麼知識點和可能的變化

    專注於一個知識點弄透徹無死角,下一個

    錯題研究究竟錯在哪裡?為什麼?就是不重複犯錯

  • 2 # 王西海高效學習法

    重點是你想幹什麼?

    真的努力就有希望!怕就怕,高三如同高一高二,既然能混過向一,還能混過高二,我就不信高三混不過去!我是怕你已經養成了混的習慣,努力只是一時頭腦發熱!真的努力混成了一句空話。

    三思後,再來回答我:敢不敢丟掉過去的不良習慣,真正從現在起勇敢地去努力。

    高一高二沒努力,不怕!不要什麼都沒有學,其實你只是沒有學好,我告訴你:能力的爆發是異常驚人,一年時間你可以創造任何奇蹟!

    現在需要的只有兩個東西:一是你的努力;二是我的方法。

    當你確定真的努力開始時,請向我索取高效學習法。

    努力+方法=奇蹟

  • 3 # 潯兒

    能是能,但有幾個條件,智商不低,平時文科積累不錯,語文,英語都靠積累。然後數理化都是一看就懂,一做題就會。就這樣,還得每天只睡五個小時,其他時間都用來複習。

  • 4 # 文浩媽媽是小仙女

    成功都是留給有準備的人的。成功是一半靠運氣,一半靠自己努力。

    有的人天資聰穎,就算沒有認真對待,也可以成功。有的人一直都努力,沒有用對辦法也都是徒勞無益。

    我想說,能不能考上本科七分靠打拼,三分靠運氣。

  • 5 # 優志願升學規劃

    致2023屆新高三生:

    如果節奏比較快,目前應該有部分同學進入一輪複習了,高三第一輪複習時間會一直持續到明年3月初,複習時間最長,複習工作量最大,又是二輪複習與三輪複習的基礎及先行者,一輪複習顯得尤為重要。

    各科一輪複習方法

    語 文

    語文是一門需要日積月累的學科,它同其他學科一樣,也有自身的知識系統,建立清晰的知識脈絡,是一輪複習階段備考工作的重點。

    一、把握基礎,善於查詢

    語文學科的基礎知識包含字音、字形辨析,詞語運用、名篇名句的默寫以及病句修改等內容,在一輪複習的過程中要重視夯實基礎,多背誦多練習,這樣才能達到熟能生巧的境界。

    此外,在語文學習中,要善用查詢工具書,這樣不僅有助於準確讀音、辨析字形、理解詞意、領會用法,而且還可以瞭解許多歷史故事、字詞來歷,為寫作提供素材。

    二、重視閱讀,培養習慣

    烏申斯基說過,“好習慣是教育力量的基礎。”因此,在語文的學習中,我們要養成良好的閱讀習慣,把閱讀變成我們每日必須完成的一件事情。

    三、規範寫作,勤於練筆

    每年的高考語文,被議論的最多的是作文,各地的作文題目都會在考試結束後登上熱搜榜,成為人們津津樂道的話題。在複習寫作的過程中,要注意:

    1. 素材積累,與閱讀融會貫通。

    2. 從小處著手,善於聯想。

    3. 勤於練筆,培養個人風格。

    數 學

    一、注重教材,學會舉一反三,忌盲目做題

    一輪複習階段,應注重迴歸課本。鞏固基礎公式、定理,將基礎知識掌握的紮紮實實,才是“萬里長征的第一步”。

    二、 提高課堂聽課效率,制定自己的學習計劃

    提高課堂的聽課效率,把握課堂內容重點,及時整理,做好筆記。同時,學生應該根據自身的學習情況,針對自身的薄弱之處,制定適合自己的學習計劃。

    數學是一個相對來說比較系統的科目,前後聯絡比較緊密,需要比較完整的時間,儘量使自己的思維保持連貫的狀態。

    三、 足量的試題訓練,做好考後總結和反思

    實踐是檢驗真理的唯一標準,要想學好數學,充足的題量是必不可少的。試題訓練不僅能夠檢驗知識點是否掌握,還可以讓學生深入的瞭解知識點,避免出現“似是而非”的情況。

    當然,足量的試題訓練絕非題海戰術,在每次考試後做好反思和總結,再根據自身掌握情況,有針對性地做題,做典型的題。

    英 語

    一、多積累、多記憶

    英語作為一門語言學科,和語文的學習是有共通點的。在英語的應試學習中最為重要的就是積累和記憶,有當詞彙量達到一定的程度後,再做英語試題就能很順暢。

    建議:學生可以準備一個筆記本,專門用來記錄在英語學習過程中出現的生詞和好句,再將其背誦下來,轉化為自己的儲備知識。

    二、注意做好語法筆記,加強專項訓練

    除了詞彙,高考英語最核心的就是語法。對於語法,學生首先應該做好筆記,熟練記憶,並將語法分成不同部分,進行專項訓練。

    例如,對於名詞,要注意一詞多義的掌握;而對於動詞,既要注意單個動詞的詞義的掌握,更要注意積累由某一動詞所組成動詞片語的各類意義的掌握。此外,從句的掌握也是高考英語的重中之重。

    三、重視閱讀理解,多做真題

    透過分析高考英語試卷,我們可以發現,閱讀理解在其中所佔的分值比例是最大的,高考非常強調語篇意識的,“得閱讀者得天下”一句話概括了高考英語取得高分的秘密。掌握英語高分的竅門在於閱讀與語意的理解。

    還有,在做試題的過程中,儘量挑選高考真題來進行訓練,以便把握好高考出題方向。

    物 理

    物理一輪複習主要是以章節為單元來進行復習。在這個階段裡,要全面複習教材,掌握基本概念、規律和解題技巧;要重視對物理狀態、情景和過程的分析。

    一、夯實基礎,抓主幹

    備考中,只有把基礎知識落實,把基本概念、基本原理和基本規律掌握得紮紮實實、清清楚楚,才能在解題時信手拈來,應用自如。

    二、掌握方法,提能力

    在備考中,要掌握科學的研究方法,提升解題能力。

    要注重研究考試、分析題型,以基礎題訓練或提煉方法,養成正確的解題習慣(一般程式:文字→情景→模型→過程特徵→規律→方程→數學解→物理判斷)。

    物理的基本分析方法大概有10種:受力分析、運動分析、過程分析、狀態分析、動量分析、能量分析、電路分析、光路分析、影象分析和資料分析。每一種分析方法都要熟練掌握。

    三、複習實驗,會變通

    能獨立完成"知識內容表"中所列的實驗,並著重從中領悟物理實驗的設計思想、所運用的科學方法、規範的操作程式及合理的實驗步驟。

    化 學

    一、整合教材、科學安排

    複習時要以化學知識塊、教材章節、方法與技能相結合的方式整合教材。並按概念和理論與技能的主線形成單元,進行復習。並將計算和實驗融合、穿插到各單元中。在整合教材組成單元的過程中,注意感受知識的內在聯絡和規律,形成完整的知識結構和網路,促進能力的培養和提高。

    二、注重基礎、落實細節

    高考要求的化學主幹知識有:原子結構元素,週期律、週期表,分子結構、晶體型別,熱化學方程式,反應速率與化學平衡,電解質溶液,氧化還原原理,鹵素,氧族元素,氮族元素,碳族元素,鹼金屬,鎂、鋁、鐵,同分異構,烴及其衍生物,糖類、蛋白質、油脂,有機合成材料,物質的量及計算,化學式和結構式計算,化學實驗常用儀器及操作,實驗室製法,物質的檢驗、分離、推斷化學,實驗設計。

    高考化學對細節的要求非常嚴格,書寫和表達的正確、規範往往決定高考的成敗。

    三、訓練思維,注重能力的培養

    一輪複習應在通讀、精讀教材的基礎上梳理、歸納知識,按教材中每章小結的知識網路圖形成本章的知識結構。將教材章與章之間的知識網路按知識的內在聯絡和規律形成知識體系,以便應用時能快速、準確地提取相關知識,解決化學問題。要用“結構——位置——性質”、“原理——裝置——操作——現象——結論——分析——評價”、“類比和邏輯推理”、“實驗探究”、“建模思想”等化學學習方法,複習掌握化學知識,提升學科能力。

    生 物

    生物一輪複習的首要任務就是抓基礎,對生物學基本概念、基本定律、實驗操作的基本過程等逐一弄清,達到融會貫通、熟能生巧的地步,加強對雙基的強化訓練。

    一、迴歸課本,高效複習

    無論是知識梳理還是習題講評,知識點需點明課本出處,重點內容做好記號。重視課本上的圖解、資料分析,可以把易混易錯的內容編成判斷題進行測驗。熟記教材中的結論性語言,避免簡答題失分。

    二、梳理知識,查缺補漏

    生物學科在梳理教材知識時,可以透過以下方法進行,已達到事半功倍的效果:

    1.將一個單元內的知識透過一條主線聯絡在一起進行復習。

    2.將不同章節的內容進行有機綜合,歸納成圖解。

    三、重視實驗教學

    將實驗內容融於構建的知識體系中。例如:複習“觀察細胞的有絲分裂”實驗過程中,可同時引導學生分析以下問題:

    1.在顯微鏡下觀察細胞有絲分裂裝片時,發現哪個時期的細胞數目最多?原因為何?

    2.為什麼分裂間期在細胞週期中歷時最長?

    3.測定某種細胞有絲分裂週期持續時間的長短,通常要考慮溫度因素,這是為什麼?

    地 理

    一、牢固基礎知識,狠抓重點。

    一輪複習 過程中,學生在夯實基礎,牢固掌握的同時,也要抓住主幹,對重點、難點進行主要攻克。

    高考考查的主幹知識包括:時間的計算;地球運動的地理意義,特別是地球公轉的地理意義;影響天氣的天氣系統:鋒面、氣旋與反氣旋;氣候的形成因子、氣候型別的分佈、氣候特徵和氣候型別的判別;世界洋流的分佈規律及其對地理環境影響、內外力作用與地殼的變動,地殼物質的迴圈,河流的補給與水文特徵;自然帶的分佈規律;農業的區位因素;工業的區位因素;城鎮的規劃與佈局、城市化及其問題;人口遷移;文化擴散;旅遊資源的評價;環境問題與可持續發展等。

    二、重視圖表識記和運用。

    圖表是地理學的第二語言,針對高考重視圖表考查的特點,在地理第一輪複習中,學生應有針對性地加強閱讀、分析地圖和地理圖表的能力訓練。

    圖表可分為三種:一是等值線圖,如等高線、等溫線、等壓線(面)、等鹽度線、等降水量、等震線、等潛水位線等;二是統計圖表;三是區域地圖。

    歷 史

    一、全面複習教材知識

    考試內容覆蓋考綱範圍的每一時段,中國古代史、中國近現代史、世界近現代史等。由於政治史內容分值高,應作為複習的重點。

    二、加強能力的培養和訓練

    透過剪報、閱讀、摘記、寫概要等方法擴大知識面,拓寬視野,開闊思路,提高文字表述能力。

    三、聯絡時政熱點,加以分析。

    以歷史知識、觀點為基礎,使熱點和歷史知識之間做到有機的聯絡。

    政 治

    政治是所有學科中與時事熱點聯絡最為緊密的一科,在一輪複習的階段,在背誦課本知識點的同時,要兼顧時事熱點。

    一、鞏固基礎知識,建構系統知識體系

    對政治的複習,必須紮紮實實做好第一輪的複習工作,對課本中基本的、核心的知識點要進行準確地記憶和理解,並能夠靈活運用。

    另外,在政治複習中,還要注重知識間的區別和聯絡,構築系統的知識體系,從而形成對知識的融會貫通。

    二、提高政治學科的分析能力,形成規範的答題模式和清晰的答題思路

    把政治放到綜合學科的大環境中去思考,構建政治與史、地、語、數等學科的聯絡,提高分析能力。另外,在一輪複習中,還要在老師的指導下形成規範的答題模式和清晰的答題思路,將知識點與材料結合。

    以上是9科一輪複習方法。

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