哈農，車爾尼那都是基本功，練指法的，有了基本功，彈你說的古典，流行鋼琴曲才能彈的出來，彈的準確，更深的能彈出曲子的意境。這麼說吧，我半調子學的鋼琴，哈農車爾尼彈過但沒彈全，時間也短，現在自己找曲子彈，發現基本功還是很欠缺，很多靈活的指法手就是生，彈出來的音符也硬，只能做到按譜子彈出來但曲子的意境啊音符的處理啊根本不行。右手跨八度很不靈活，最近一個曲子好幾個連續跨八度，彈的費勁不連貫，很影響效果。我都很後悔，現在工作沒有時間細練了，如果有機會我一定還要練基本功。

首先說說練習《哈農》，《車爾尼》教材的目的吧。

練習這些練習曲是為了提升演奏者的技術、技巧。何為技巧？就像是運球、投籃、彈跳、力量等能力之於籃球；盤帶、奔跑、射門、傳球等能力之於足球。國乒“大魔王”馬龍被稱為六邊形戰士就是因為其六項技術都是頂級的，沒有短板。所以，想要彈好鋼琴，對於鋼琴演奏者來說技術能力的訓練是必不可少。不論是演奏古典還是流行。

其次，我們來說說技術訓練的方法。一定要透過《哈農》或《車爾尼》系列練習曲嗎？當然不是！哈農其人並不是專業的鋼琴演奏家，《哈農練指法》此書並不能像其結語裡所說解決所有的技術問題。《車爾尼》系列練習曲是車爾尼在教學過程中為了解決學生的遇到技術問題而創作的。所以只要能解決演奏者演奏音樂時的技術困難，彈什麼都是可以選擇的：可以選擇該音樂作品中的技術難點段落反覆練習；可以為該技術難點自行創作對應的練習曲；可以選擇其他作曲家相應技術難點的樂曲或練習曲進行練習，等等。當然這對演奏者本身的素養，或者其教師的素養要求就非常非常非常高。對於普通大眾來說可能一輩子都接觸不到該層次的老師。

那麼結論來了。

1.學習鋼琴一定是要注重技術的訓練的，技術是你處理藝術的聲音的工具，欲善其事必利其器。

2.技術訓練方式多種多樣，音樂作品如星辰般浩瀚，具有很高的可選擇性。但必須科學，專業。

3.對於大眾來說，《哈農》、《車爾尼》系列、《萊蒙》、《克拉莫》、《名手之道》、《莫什科夫斯基》等是通向音樂殿堂的最常用的技術訓練教材。也是經過檢驗的行之有效的技術訓練練習曲。

4.我們都是普通人，大量的科學的訓練，是通向“六邊形”演奏家的必經之路。

我就是68歲開始正式學習彈鋼琴，我兒子從小練琴，我陪練，所以我認識五線譜，但是我沒有時間彈。後來兒子出國了，我退休後又續聘，一直到六十三才正真退休。很多事情都是退休以後學的，又是學開車又是學游泳，自己也開始自學彈琴，從哈農，拜耳，599正規的往後練。有一天突然想起來，為什麼不請個老師呢，就報了一個班，是1對1的，但是針對成人兩個星期回一次課，價格也說得過去，跟老師學了兩年，進步很大。現在不跟老師練了，就自己每天覆習哈農，599繼續往後走，把老師教過的演奏曲輪流複習。599彈熟一條以後就往下自學一條，不管時間長短，每天都要彈599，這些基本功不紮實肯定是不行的。但是年齡大了想有很大突破也是不可能的，自娛自樂，也想彈的好聽點吧。

我的鋼琴老師是天津著名演員王堃的兒媳梁老師。教學非常的認真負責。從拜厄、哈農、巴赫、布格繆勒、車爾尼599、849，每節課每段譜子都嚴格要求，彈奏有問題的小節鉛筆畫個圈，不完成別想彈下一曲。練習曲有時是顯得枯燥些。但確實是必修的基本功。然後再彈整段的樂曲就比較順手些了。流行歌曲甚至克萊德曼的鋼琴曲都是在古典樂曲有些基礎時才讓接觸。幾年學下來，逐漸能視奏一些自己喜歡的樂曲了。後來學習的即興伴奏是生活中常用到的。以我自身的體會，開始認真學基本功對今後的鋼琴彈奏水平的提高真的很重要。

哈農，車爾尼那都是基本功，練指法的，有了基本功，彈你說的古典，流行鋼琴曲才能彈的出來，彈的準確，更深的能彈出曲子的意境。這麼說吧，我半調子學的鋼琴，哈農車爾尼彈過但沒彈全，時間也短，現在自己找曲子彈，發現基本功還是很欠缺，很多靈活的指法手就是生，彈出來的音符也硬，只能做到按譜子彈出來但曲子的意境啊音符的處理啊根本不行。右手跨八度很不靈活，最近一個曲子好幾個連續跨八度，彈的費勁不連貫，很影響效果。我都很後悔，現在工作沒有時間細練了，如果有機會我一定還要練基本功。

首先說說練習《哈農》，《車爾尼》教材的目的吧。

練習這些練習曲是為了提升演奏者的技術、技巧。何為技巧？就像是運球、投籃、彈跳、力量等能力之於籃球；盤帶、奔跑、射門、傳球等能力之於足球。國乒“大魔王”馬龍被稱為六邊形戰士就是因為其六項技術都是頂級的，沒有短板。所以，想要彈好鋼琴，對於鋼琴演奏者來說技術能力的訓練是必不可少。不論是演奏古典還是流行。

其次，我們來說說技術訓練的方法。一定要透過《哈農》或《車爾尼》系列練習曲嗎？當然不是！哈農其人並不是專業的鋼琴演奏家，《哈農練指法》此書並不能像其結語裡所說解決所有的技術問題。《車爾尼》系列練習曲是車爾尼在教學過程中為了解決學生的遇到技術問題而創作的。所以只要能解決演奏者演奏音樂時的技術困難，彈什麼都是可以選擇的：可以選擇該音樂作品中的技術難點段落反覆練習；可以為該技術難點自行創作對應的練習曲；可以選擇其他作曲家相應技術難點的樂曲或練習曲進行練習，等等。當然這對演奏者本身的素養，或者其教師的素養要求就非常非常非常高。對於普通大眾來說可能一輩子都接觸不到該層次的老師。

那麼結論來了。

1.學習鋼琴一定是要注重技術的訓練的，技術是你處理藝術的聲音的工具，欲善其事必利其器。

2.技術訓練方式多種多樣，音樂作品如星辰般浩瀚，具有很高的可選擇性。但必須科學，專業。

3.對於大眾來說，《哈農》、《車爾尼》系列、《萊蒙》、《克拉莫》、《名手之道》、《莫什科夫斯基》等是通向音樂殿堂的最常用的技術訓練教材。也是經過檢驗的行之有效的技術訓練練習曲。

4.我們都是普通人，大量的科學的訓練，是通向“六邊形”演奏家的必經之路。

我就是68歲開始正式學習彈鋼琴，我兒子從小練琴，我陪練，所以我認識五線譜，但是我沒有時間彈。後來兒子出國了，我退休後又續聘，一直到六十三才正真退休。很多事情都是退休以後學的，又是學開車又是學游泳，自己也開始自學彈琴，從哈農，拜耳，599正規的往後練。有一天突然想起來，為什麼不請個老師呢，就報了一個班，是1對1的，但是針對成人兩個星期回一次課，價格也說得過去，跟老師學了兩年，進步很大。現在不跟老師練了，就自己每天覆習哈農，599繼續往後走，把老師教過的演奏曲輪流複習。599彈熟一條以後就往下自學一條，不管時間長短，每天都要彈599，這些基本功不紮實肯定是不行的。但是年齡大了想有很大突破也是不可能的，自娛自樂，也想彈的好聽點吧。

我的鋼琴老師是天津著名演員王堃的兒媳梁老師。教學非常的認真負責。從拜厄、哈農、巴赫、布格繆勒、車爾尼599、849，每節課每段譜子都嚴格要求，彈奏有問題的小節鉛筆畫個圈，不完成別想彈下一曲。練習曲有時是顯得枯燥些。但確實是必修的基本功。然後再彈整段的樂曲就比較順手些了。流行歌曲甚至克萊德曼的鋼琴曲都是在古典樂曲有些基礎時才讓接觸。幾年學下來，逐漸能視奏一些自己喜歡的樂曲了。後來學習的即興伴奏是生活中常用到的。以我自身的體會，開始認真學基本功對今後的鋼琴彈奏水平的提高真的很重要。

就像練武不練功一樣，如果不學習基礎教材而直接學習曲子，會覺得鋼琴很難，不認五線譜，要麼就直接學簡譜，其次水平難以真正提高，會長期停留在一個低水平，彈不了難一點的曲子，也不自信，不敢說自己會彈鋼琴。

我喜歡音樂小時候家裡沒有條件，這顆愛音樂的心就一直揣在我的懷裡。有了女兒我買了鋼琴。第一次在鋼琴上亂彈出聲音，我百感交集，淚水止不住往下流。之後的日子就是節假日屁股後邊女兒跟著，去老師家學琴。從大小湯開始，到哈農拜耳等，老師講課我做筆記，回家後我抽時間按照老師的授課自己先彈會，孩子學習任務很緊，中午晚上放學回家馬上抓緊時間彈一會琴。我邊做飯邊豎起耳朵聽。她有時候彈錯了，我能聽出來。在廚房大喊一聲，孩子也就知道她的問題馬上改過來。我雖然跟著學習了一段時間，但是成年人學習，學到多深的水平，因人而異，我喜歡彈奏歌曲，專業的歌譜太難，即興伴奏可以學習。這就開始系統的學習樂理知識。瞭解即興伴奏，選了合適自己的教材練習，結果基本能讓自己滿意。因為孩子上學的原因我離開家好幾年，手沒有摸過鋼琴。現在回到家裡在開啟琴蓋，手生疏的很，好長時間不摸琴，再者年紀大了，老眼昏花，腦子知道，手跟不上。原來彈的很熟的曲子現在居然彈不上。原來雙手配合彈二十四個大小調音階，現在居然連c大調彈起來都彈不順《一》。

東爾尼，哈農是比較古典的教材。車爾尼200多年，哈農100～200年。其實後來還有許多作曲家也重新編了許多新教材。比如斯密特的短小精悍，特別合適小朋友年齡特點的教材等等。不彈哈農、車爾尼也還有許多其它更近代的教材可以選擇。但是，國外的正版書是很貴的，因為版權問題。車系尼與哈農之所以便宜，是因為版本不是很好！（引進的可能在外國早已被咜棄的版本）這樣的版本會讓學琴者進入一個失之毫釐謬之千里的尷尬境地。且，不知道自己怎麼就錯了。

現在還有一種新的概念，學習技巧可以從樂曲裡尋找難點（技術的，技巧的）反覆練習，也可以收到如哈農，車爾尼的效果。並且沒那麼枯燥。

其實什麼教材都可以用，問題是怎麼用。初學可以去找旦昭義教授主編的巜新路徑鋼琴基礎教程》