每個學校可能略有差異，大家以自己所在學校發的學生手冊上的規定及上課老師要求為準。和大家分享一下我們學校的期末成績構成。平時成績佔30％，期末成績佔70％平時成績包括三項，平時考勤，平時上課表現(回答問題之類)，期中考成績各佔10％。大部分老師基本上都是如此，但是有些老師、專業和課程可能會稍有些差異。比如有的老師更注重平時表現，上課要求做筆記，期末會檢查筆記，而筆記佔的成績比重會高達50％甚至更高。有的公共課如剪紙、金絲沙畫等手工類的課程則更多的取決於你的期末作品的數量和精緻程度。

如果平時好好上課，期末及時複習，是很少可能掛科的。但是如果你經常缺課、請假，但是沒有達到該門課程教學要求時數三分之一的，你還可以參加期末考，但是因為平時成績佔30％，你沒有平時成績的話，期末成績就得達到90+。小編相信大部分同學是難以做到滴。如果達到了三分之一，你是不能參加期末考試滴，必須重修，部分學校重修課程是要額外交費用。so，逃課需謹慎。

又是一年期末季，考試周。不管是為了不掛科，還是拿獎學金，大家不要因為課程結束了總出去浪，該複習的時候一定要逼迫自己認真複習哈。

不要想著打小抄，靠別人“照顧”，你能指望的人只有你自己。前提是你得有付出！！！

如按照真實性來看，只考慮期末成績更客觀，畢竟有監場。一般上大課，基本在80-150人，教師很難對學生平時是否下功夫學習有充分的瞭解，靠作業、實驗報告等很難鑑別，因抄襲現象嚴重。但是，不考慮平時成績，教學又很難組織，不僅差學生不學習，好學生可能也會放任自己而鬆懈，其結果可能是老師教學的失敗。故此，目前大課情形下，平時成績佔一定比例是恰當的，但比例不宜過高，30%較為恰當，這樣，期末低於50分會不及格，若平時佔40%，期末只43分就及格，就說不過去了。考慮平時成績的另外的好處是，老師、學生的壓力變小，比如期末題目難度未掌握好，出難了，班級中雖期末成績不及格比例很高，但總評成績，不及格的會是少數。

這個情況要具體看你們學校制定的考試規則，一般在《學生手冊》上有詳細記錄。就我校而言，一般期末考試成績佔70%，期中成績佔20%，還有平時考勤，回答問題，這部分佔10%。但這只是大概情況，比如我是學醫的，有大量實驗課，那麼我的實驗成績就佔很大比重，甚至超過期中考試成績，也有一些課程沒有期中考試，比如考察課，那麼你平時表現就很重要了。總之，期末成績不是死的，如果你期末考砸了，考試或許會把期末成績的比重壓縮一下，就是為了不讓同學們掛科。所以，大學掛科的同學，你是真的沒好好學，老師都沒法幫你了。

大學一門學科的成績不是完全由考試決定的。舉個栗子，我們學的嵌入式技術，考試成績佔60%，實驗佔20%，課題PPT展示佔10%，還有平時作業和出勤佔10%。你要關注一下老師在第一堂課上講的課程學習的成績構成，至少要自己的成績怎麼來的。另外，不同學校不同專業不同課程甚至不同老師給的成績構成都是不同的，所以第一堂課非常重要，一定要認真聽！

最終期末成績是平時成績加期末成績兩部分，有的課程期末成績佔的比重高，有的課程平時成績比重高。

平時成績主要記錄考勤以及上課回答問題，課堂表現，平時作業。

期末成績一般是大作業或者是期末試卷，期末考試根據課程不一樣，會採取閉卷和開卷兩種方法進行考核。

一般老師不會輕易給掛科，只要平時不逃課，考試認真對待，不和老師起正面衝突，老師都會讓你過得。

像我們資料結構老師，最後登成績的時候讓我們提前看，誰沒過讓我們去找她，只要不差太多，他重新出一份平時作業，就讓我們過了，老師其實都不想讓大家掛科的。你不掛科心情好，老師也是啊，只要最終成績別太低，沒必要讓大家掛科。

太多人掛科那叫事故，老師不會讓太多人掛的。

大學的成績分卷面成績和平時成績；各佔百分之五十。1.當卷面成績不及格時，平時成績不計分。這是我們學校的規矩。2.時常會有創新考核之說，這些就是靠期末你們老師想怎麼考啦。我們學以致用，比如市場營銷學:直接看本學期我們談合作的都談了哪些商家，促銷活動盈利多少來評的。個人覺得創新考核比考試學到的東西多，至少不會背完就忘了。期末咯~祝大家讚的都過喲!

這個的話，每個學校有每個學校的不同吧，我學校的話選擇上是末考成績佔百分之六十，平時成績佔百分之四十。但還有其他就不一定了，像體育的話是平時分比較重，基本上是隻要你每節體育課都去上就算末考不及格也能過。而思修的話除了體到的那兩個，還有實踐分加。所以大學只要平時多努力下，不掛科還是很容易的。畢竟老師也不希望同學們掛科的，他們我覺得麻煩還要改補考試卷呢。

期末成績是由平時成績和卷面成績組成，不同的學校有不同的比例。我們學校平時成績佔30％，卷面成績佔70％。平時成績又由到課率和作業情況以及課堂表現情況等一系列老師規定的內容組成。一般上課聽聽，期末仔細複習一下都能過。

大學生期末成績也就是所謂的期末總評，那個成績不僅是由你期末考試成績一個方面決定的，它是由你的平時上課表現，期中成績所綜合起來的，每個老師所選的比重不同，所以你應該平時表現的比較好吧。

一看你就是沒怎麼認真聽學長學姐或者輔導員的說過話。你都是大學生了，自己的成績構成帶班學長學姐或者輔導員應該會說的很清楚，學校的教務系統也會有解釋。

每個學校具體情況不一樣，我們學校期末成績是由平時成績和學期末的考試成績構成，一般是4：6。平時成績又會細化成很多塊，你的考勤，交作業情況，有的課還會看你的課堂表現，比如我們的英語聽說課。

如果你的期末成績不理想還差一點及格，老師一般會看你的平時成績然後給過。但是大學四年下來如果每門課僅僅是剛好及格，我不知道別的學校或專業，我們專業是拿不了學位證的。因為這肯定休不夠學分，基本上保證平均75以上才行。

可能你考的比預期的要高，不然就算平時分滿分也應該是不及格的。如果是別的原因我就不能解釋了，反正我現在複習的焦頭爛額，怕是活不過期末了。

附兩張平時上課的板書好了