每一個孩子都是含苞待放的花朵，每一顆心靈都需要被守護，請不要讓花季蒙上陰霾。”
學校和家庭是學生生活和學習的主陣地，老師和家長是孩子平安成長的護航員。為響應市裡組織的“掃黃打非”進校園活動，我校積極組織師生觀看網路安全的相關課程，幫助學生們學習法律常識，樹立正確的人生觀、價值觀，自覺抵制不良行為，培養自我保護意識，提高自我防範意識和保護能力。
本月，班級在線上開展了“掃黃、打非、學法、護苗行動”，透過真實的案例，同學們學習了通俗易懂、簡單實用的法律知識，對於青少年涉黑惡犯罪、網路侵財、校園暴力犯罪、文明駕駛安全出行、文明上網，疫情防控期間預防詐騙的以及青少年謹慎交友等等內容進行了系統的學習。透過這些真實的案例，使我更加認識到，法律知識、網路保護能力對青少年的重要性，在教師育德育人工作中的重要性。
一、加強青少年思想建設是重要的民心工程
加強和改進未成年人思想道德建設是一項舉國關注的民心工程，著眼未來的希望工程，精神文明的基礎工程，齊抓共管的社會工程，協調推進的系統工程，振興中華的世紀工程。我們將以奮發有為、開拓創新的精神狀態，真正把這項著眼未來、贏得未來的偉大事業做實做好，努力開創加強和改進未成年人思想道德建設新局面。
二、教會學生做懂法守法的主力軍
透過對“掃黃打非‘護苗’行動”案例學習，做懂法守法的主力軍”的學習，我認識到：掃黃打非不僅僅是口號，更是貫徹於生活之中的意識。
青少年涉黑惡犯罪、網路侵財、校園暴力犯罪、文明駕駛安全出行、假期打工防侵害、文明上網，疫情防控期間預防詐騙的以及青少年謹慎交友，等等的預防教育，應該貫徹於教師的教學工作當中，抓住班會課、普法教育大講堂等機會給學生“打好預防針”，只有自己充分重視學生的掃黃打非教育，學生才能在一次次的教育滲透中有相應的意識，從而避免誤入歧途。
透過案例學習，我意識到作為一個未成年人，必須要學習法律要懂法，堅決拒絕黑暗勢力，做到從自身做起掃黑除惡。相關人員和社會群眾要採取措施，將護苗行動進行到底，並採取以下措施：
1.正確引導少年兒童閱讀行為。在中小學校組織開展形式多樣的倡導正版生活和綠色閱讀活動，利用各種媒體和網路平臺大力推介和組織閱讀優秀少兒出版物;加強對中小學生的教育引導，增強自覺抵制有害讀物在校園內傳播蔓延。
2.開展校園周邊出版物市場和網路有害資訊清查。摸清中小學校園周邊出版物市場情況，建立完善中小學校園周邊書刊、音像製品、電子出版物等批發零售網點臺賬;突出清查重點，大力收繳宣揚淫穢色情、暴力、恐怖、迷信等有害內容以及非法出版的少兒出版物;
3.涉及少兒類非法有害出版物及時舉報，積極發動群眾舉報銷售傳播非法、有害少兒出版物及資訊行為。
每一個孩子都是含苞待放的花朵，每一顆心靈都需要被守護，請不要讓花季蒙上陰霾。”
學校和家庭是學生生活和學習的主陣地，老師和家長是孩子平安成長的護航員。為響應市裡組織的“掃黃打非”進校園活動，我校積極組織師生觀看網路安全的相關課程，幫助學生們學習法律常識，樹立正確的人生觀、價值觀，自覺抵制不良行為，培養自我保護意識，提高自我防範意識和保護能力。
本月，班級在線上開展了“掃黃、打非、學法、護苗行動”，透過真實的案例，同學們學習了通俗易懂、簡單實用的法律知識，對於青少年涉黑惡犯罪、網路侵財、校園暴力犯罪、文明駕駛安全出行、文明上網，疫情防控期間預防詐騙的以及青少年謹慎交友等等內容進行了系統的學習。透過這些真實的案例，使我更加認識到，法律知識、網路保護能力對青少年的重要性，在教師育德育人工作中的重要性。
一、加強青少年思想建設是重要的民心工程
加強和改進未成年人思想道德建設是一項舉國關注的民心工程，著眼未來的希望工程，精神文明的基礎工程，齊抓共管的社會工程，協調推進的系統工程，振興中華的世紀工程。我們將以奮發有為、開拓創新的精神狀態，真正把這項著眼未來、贏得未來的偉大事業做實做好，努力開創加強和改進未成年人思想道德建設新局面。
二、教會學生做懂法守法的主力軍
透過對“掃黃打非‘護苗’行動”案例學習，做懂法守法的主力軍”的學習，我認識到：掃黃打非不僅僅是口號，更是貫徹於生活之中的意識。
青少年涉黑惡犯罪、網路侵財、校園暴力犯罪、文明駕駛安全出行、假期打工防侵害、文明上網，疫情防控期間預防詐騙的以及青少年謹慎交友，等等的預防教育，應該貫徹於教師的教學工作當中，抓住班會課、普法教育大講堂等機會給學生“打好預防針”，只有自己充分重視學生的掃黃打非教育，學生才能在一次次的教育滲透中有相應的意識，從而避免誤入歧途。
透過案例學習，我意識到作為一個未成年人，必須要學習法律要懂法，堅決拒絕黑暗勢力，做到從自身做起掃黑除惡。相關人員和社會群眾要採取措施，將護苗行動進行到底，並採取以下措施：
1.正確引導少年兒童閱讀行為。在中小學校組織開展形式多樣的倡導正版生活和綠色閱讀活動，利用各種媒體和網路平臺大力推介和組織閱讀優秀少兒出版物;加強對中小學生的教育引導，增強自覺抵制有害讀物在校園內傳播蔓延。
2.開展校園周邊出版物市場和網路有害資訊清查。摸清中小學校園周邊出版物市場情況，建立完善中小學校園周邊書刊、音像製品、電子出版物等批發零售網點臺賬;突出清查重點，大力收繳宣揚淫穢色情、暴力、恐怖、迷信等有害內容以及非法出版的少兒出版物;
3.涉及少兒類非法有害出版物及時舉報，積極發動群眾舉報銷售傳播非法、有害少兒出版物及資訊行為。