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1 # 氣泡水沒泡了
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2 # 外語那點事
高中的單詞總共只有3500個,其中還包含了初中的1600詞,也就是說實際的增量單詞只有1900個,記憶的負擔並不大。很多中考能夠考到接近滿分的同學,其實在中考之前就已經背完了高中的3500詞了。因為中考的時候會出現超綱單詞超綱詞的範圍,就是高中單詞,懂得未雨綢繆的同學都會打一下提前量。
知道背單詞重要性的同學,即便在中考前沒背單詞,他們也會把中考後的暑假利用起來,背完高中的3500詞。如果你有在進入高一之前,就把高中的3500詞背完,那麼高一開學考,通常150分的卷子,你至少能拿110分。高一的卷子難度沒有達到高考水平,如果換算成高考難度的卷子,那麼分數應該在80分以上。
現在高一開學才一個月左右,那些沒有在進入高中之前,就把3500詞背完的同學,已經體會到了不背單詞的後果。一部分同學,甚至是中考卷考到接近滿分的同學,高一的開學考和第1次月考,有可能只能徘徊在及格線附近。
一些同學甚至還沉浸在小學和初中的英語學習的慣性之中,認為高中只要把3500詞都背完就能考高分。但是實際上,即便你把高中的3500詞提前背完了,做高考難度的卷子,你的分數區間大機率在80~110分。背單詞對於高中英語學習而言,那只是入門。你越早背完單詞,你就越早覺醒。
高中的3500詞就那麼多,它的範圍是確定的,早背晚背都要背,那些早早就把3500詞背完的孩子,他的成績一定會比你好。
現在已經開學一個月了,一部分同學錯過了暑假背單詞的好時機,開學以後雖然已經開始覺醒了,但是他們會發現,進入高一以後,各科都在搶時間,每一科的作業都非常多,想要騰出手來背單詞,好像沒有那麼多的時間。
這個事情我就經歷過,我當年中考英語分數接近滿分,然後我沒聽老師的話,暑假的時間全部拿去玩了。開學考試,老師用高考難度的卷子,我只考了40分,遭遇了人生唯一一次考試的滑鐵盧。當我發現時間不夠來不及背單詞的時候,急於反超成績的我,翻牆去網咖包夜找資料,讓我找到了一個記憶方法,這個方法讓我用一個月的時間分數逆襲到110分,幫我節省了大量時間,最終我高考英語143分,考入同濟。
這個方法是“廖唯偉睡眠記憶法”,是高考英語單科狀元廖唯偉發明,並且無償公開在網路上面的方法。你只要按照方法的要求,做到“一背四複習”,結合“機關槍式的讀單詞方式”,每天只花一小時就能記住100個單詞。
我讀書的時候這個方法只有文字版本,學會還要一點理解能力。現在除了文字版本以外,還有7個相關的入門影片,包括一些比較容易出錯的避坑點,還有“機關槍式的讀法”到底怎麼讀,都有影片示範。花幾分鐘時間認真學一下就能學會了。
按照方法的要求,下載列印配套的詞表,每天花一小時背100個單詞,背完一輪以後,每天覆習200個單詞,再複習兩輪,前後兩個月時間就可以把高中的3500詞背到滾瓜爛熟。這個時候你做高考模擬卷,分數就已經到80~110分了。初中英語基礎好的分數會接近110分,基礎比較差,或者背單詞偷懶只記一個意思的同學,分數可能會在80分附近。有一些比較有天賦的同學,背完以後有可能會直接過120分。
這個時候你做高考難度的卷子,和你在初中的時候背完初中的1600詞,做中考難度的卷子的感覺是完全不一樣的。初中背完單詞,做題行雲流水,啥都看得懂,可以直接拿分。但是到了高中你會發現,你仍然是有很多長句看不懂,做題是半猜半做的狀態。
這個時候如果你有認真分析卷子,找出出錯的原因,你就會了解為什麼在高中先把高中的3500詞提前背完,有那麼的重要。因為,單詞僅僅是影響我們理解的其中一個因素,在高中階段,我們學習的是英語中的常用單詞,常用單詞有很多相關的複雜用法,也就是我們所說的詞語短語和固定搭配。
單詞相互組合變成片語短語以後,意思就會發生變化,我們必須要在題目中能夠認得出短語,並且知道它們確切的意思,你才能夠正確理解文章。高中英語客觀題拿滿分其實很簡單,你做到每一句話都能看懂就行。難點就在於,除了要背單詞,你還要背片語短語,而且片語短語的量很大。高中3500詞相互組合形成的片語短語,在高考範圍內可以考的,有1.5萬個左右。
片語短語整理得比較好的是《高中英語1.5萬考點》,對高考真題中出現的片語短語和固定用法,能做到98%的命中率。這個72頁的記憶資料,06年完成的,內容始終不變,每年釋出一次命中率分析報告,這個命中率已經維持了十六年。
高一的學生時間比較多,可以按照這個資料作者公開的方法自己整理,方法參考官網文章“《高中英語1.5萬考點》是如何整理出來的”,網上檢索一下就能找到了。
我們按照方法提供的步驟整理出筆記以後,只需要對照,官方每年七八月份釋出的命中率分析報告。如果命中率報告上面標記出來的片語短語,你自己的筆記都能命中,那麼你整理的筆記就是有效筆記。這樣的筆記你能夠記住50%以上的片語短語,你的分數就能突破130分,能夠記住80%就能挑戰140分以上的高分。
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必要大機率是不必要的,不用給自己這樣的壓力。
如果學有餘力,可以往前學一點,但是如果做不到也完全沒有問題,就跟大家保持同樣的進度,放輕鬆,不要讓自己太緊張了