一，自檢學習成績差的原因，對症下藥才能事半功倍

在意識到自己要好好學習之前，郭雨齊沒有讓爸爸媽媽盲目為自己報班，也沒有盲目熬夜學習，而是首先進行了自我檢測，查詢自己學習成績差的原因。

對症調整，這樣才能既輕鬆又高效的實現提升成績的效果。

在進行自我檢查中，郭雨齊發現自身兩個問題：

問題一：明確弱項學科，細化部分。

郭雨齊在自己身上找到的第一個問題，就是弱項學科拖了自己的後腿。

但無論是她，還是很多學霸，在查詢自己學科弱項的時候，都有一個小細節，是爸爸媽媽們務必要注意的：即弱項學科不等於孩子全部都不會。

一定要查詢到孩子不會的那個部分，進行專項練習，這樣才能夠真正快速的幫助孩子提升。

比如語文這門學科就有幾大部分組成：古詩詞背誦、文言文部分、閱讀理解、作文等等。

家長可以和任教老師、孩子溝通後，在結合卷面進行分析，找到真正拉低孩子分數的薄弱項，再有針對性的進行補足，這會起到事半功倍的效果。

問題二：心態轉變非常重要，需要父母與之共同建設。

但在很多高中生或是其家長的眼裡，往往卻將這個重要因素忽略，在孩子情緒消極或是對學習無目標無方向感的時候，整日鞭策督促，盲目用力也達不到想要的效果。

很多時候並不是孩子不聰明，而是他發自內心的厭惡學習，恐懼學習。

如果這時候孩子自己沒有辦法將自己的心態擺正，爸爸媽媽也可以試一試郭雨齊的方法，幫助孩子轉變心態，朝著積極正向的方向發展。

二，學渣逆襲，走心學習法則

郭雨齊高考中如此漂亮的逆襲，讓我們看到了標籤並不能真正束縛住孩子，真正讓孩子失去學習動力的是無用的方法和心態崩潰。

郭雨齊的成功案例也足以說明了這兩項能力對孩子的重要性，接下來我們就看一看學渣逆襲，可以應用到的走心學習法則吧。

方法要活學活用，不要中規中矩。

比如網上說背誦是最好的提分方式，然後孩子就整日的背誦古詩，單詞和公式，以為掌握了這個方法就可以應對所有考試。

可往往成績出來後讓人大跌眼鏡，這是方法不好嗎？

其實不然，孩子明明理解能力不好，你偏偏去用背誦這種方法，根本就是驢唇不對馬嘴，所以掌握學習方法後，活學活用也非常重要。

這裡給大家簡單介紹幾種學習吃力的孩子以及可以應用的方法：

1. 思維混亂，無法建立完整知識鏈。

針對這種小塊知識掌握的不錯，但整合起來形成完整知識鏈費力的學生，可以使用思維導圖的方式，將全冊知識輕鬆整合到一起，邊整合邊梳理其中的關係，這比傳統筆記的方式要有用的多。

2. 整體成績不錯，但單科成績拉低分數。

單科成績不好的同學，首先應該先細化到薄弱項。

如果很多專業性詞彙家長不懂，可以找學習老師或是輔導機構幫助，讓機構老師幫忙進行專項訓練。

完成後一定要製作錯題集，在其中提取共性錯誤，才能真正達到查缺補漏的效果。

3. 熬夜刻苦學習，成績毫無起色。

針對這種情況，郭雨齊給出的建議是，適當減壓，不要讓人長期處在壓力之下。

學習成績無起色不是時間長短的鍋，而是學習方法的問題。所以比起熬無用的夜，郭雨齊認為掌握一種有效的學習方法更為重要。

三，用人生目標去推動積極心態

郭雨齊說，她能夠順利考入清華大學建築系，這是因為清華大學就是她的目標。

也正是因為這個目標，讓她有了學習的動力，也有了勇氣去撕毀差生的標籤，最終靠著積極的心態實現了自己的願望。

其實很多學生在邁入高中大門的時候是迷茫的，或者是因為差生這個標籤而自暴自棄，直接放棄。

這個時候，家長們需要做的就是幫助孩子找到理想中的目標，無論是大學、歌手等任何職業，我們都要從這個結果去逆向思維推導。

比如做醫生——醫類大學——分數——語數外文理綜估算——現在分數對比——每科每月提幾分——就可以實現目標。

用這樣的方法告訴孩子，其實要達到目標沒有那麼難，建立大目標，分解成小目標，在一步一個腳印就可以走到你想要到底的終點。

努力學習 好好背題 是慢慢積累的

眾所周知，我們現在的高考滿分是750分的。大多數考500分以上就能夠上一本，而且也很好達到。但是要超過700分，那不是很容易的，一方面需要我們天生聰慧，另一方面也需要我們付出更多的努力，不僅要把簡單的基礎的知識點弄會，還要求我們會做一些拔高的題。