價值觀有兩方面，一個是個人對社會的責任和貢獻，另一個是社會對個人的尊重和滿足。但人生的真正價值在於對社會的貢獻。 二、個人對社會的貢獻是社會存在和發展的基本保障，是人生價值的基本標誌和可靠標誌。

人民群眾是實踐的主體，是歷史的創造者，是社會變革的主力軍

價值觀有兩方面：

一個是個人對社會的責任和貢獻，另一個是社會對個人的尊重和滿足。但人生的真正價值在於對社會的貢獻。

二、個人對社會的貢獻是社會存在和發展的基本保障，是人生價值的基本標誌和可靠標誌。

社會主義核心價值觀主要由堅持馬克思主義指導思想，堅持中國特色社會主義共同理想，堅持以愛國主義為核心的民族精神和以改革創新為核心的時代精神和堅持社會主義榮辱觀組成。2012年11月，黨的十八大報告首次以24個字概括了社會主義核心價值觀：“倡導富強、民主、文明、和諧，倡導自由、平等、公正、法治，倡導愛國、敬業、誠信、友善，積極培育社會主義核心價值觀。”

.價值觀的含義

　　人們在認識各種具體事物的價值的基礎上，會形成對事物價值的總的看法和根本觀點，這就是價值觀。

　　提示　(1)價值觀是世界觀的重要組成部分和表現。幸福觀、義利觀、生死觀、家庭觀、戀愛觀等都屬於價值觀的重要部分。

　　(2)現階段，中國主要有以下幾種價值觀：集體主義價值觀、個人主義價值觀、享樂主義價值觀、拜金主義價值觀等。

　　2.價值觀的作用

　　價值觀作為一種社會意識，對社會存在具有重大的反作用，對人們的行為具有重要的驅動、制約和導向作用。

　　(1)價值觀對人們認識世界和改造世界的活動具有重要的導向作用。

　　(2)價值觀對人生道路的選擇具有重要的導向作用。

　　注意　價值觀的導向作用，從領域來看，表現在對認識世界、改造世界和人生道路的選擇等方面的導向作用;從性質來看，正確的價值觀具有積極的導向作用，錯誤的價值觀具有消極的導向作用。

　　3.價值、人生價值、價值觀的比較

　　高中政治價值觀習題

　　1.四川西昌施永清夫婦，免費為路人提供開水已有10年，被人們稱為“開水爺爺”和“開水婆婆”。如今，“開水爺爺’’辭世，但兩位老人的善舉故事，像“愛心保溫桶”中的水流淌開來。這啟示我們( )

　　①實現人生價值需要一定的社會條件 ②要自覺踐行社會主義核心價值觀

　　③人生的真正價值在於對社會的貢獻 ④主觀能動性是實現人生價值的決定性因素

　　A.①③ B.①④ C.②③ D.②④

　　2. 核物理學家于敏院士為了祖國的國防科技事業，服從國家分配，“隱身”28年，潛心核武器研究，默默奉獻，在氫彈研製中發揮了關鍵作用，被譽為“中國氫彈之父”，並榮獲2014年度國家最高科學技術獎。于敏院士的事蹟啟示我們( )

　　①價值觀對人生道路的選擇具有決定作用

　　②人既是價值的創造者，又是價值的享用者

　　③要在個人和社會的統一中實現人生價值

　　④掌握專業技能是實現人生價值的前提

　　A.①③ B.①④ C.②③ D.②④

　　3.近期，中央電視臺和許多地方電視臺都在新聞節目中開闢了“凡人善舉”欄目，報道我們身邊一些普通人的“普通事”。這些原本散佈民間、默默無聞的“小人物”用一個個平凡而偉大的故事讓廣大觀眾心潮湧動。這表明( )。

　　①為社會作出貢獻就能得到社會的肯定②每個人都應為社會發展作出有益的貢獻 ③一個人為社會作出了貢獻就應得到社會的尊重④個人對社會的貢獻只有得到眾人的肯定才有意義

人生觀和價值觀一起的

1、社會存在與社會意識的辯證關係

2、人生的價值包括奉獻和索取

3、價值觀具有導向作用

4、集體主義

5、正確的價值觀的標準是符合事物發展的客觀規律，符合人民的根本利益

6、人民群眾是實踐的主體，是歷史的創造者，是社會變革的主力軍

7、補充一個新的，理想與現實的辯證關係：