當然是重點高中。團隊很重要。因為高考你不是和幾所周邊中學競爭，而是全省大排名競爭。在一個有競爭力的團隊，你的資源，訓練方法水平都不一樣。

高考是人生最重要的經歷之一。無論成功與否，壓力都是一次寶貴的歷練。設定目標，平和心態，緊盯大排名，做好自己就可以。

能上普高誰願上職高？現在職高能有優質生源嗎？職高粗放，鬆散旳管理方式能育好人嗎？專業老師匱乏學生能學到技能嗎？國家還是多辦普高，分流比應控制在7：3差不多。讓那些確無學習天賦的孩子去上普高。

一般來說，能上重點高中，是不上普通高中的。為什麼這樣說，因為，學習氣氛不同，重點高中教學水平上，比普通高中好，管理上也比較嚴格。

不要猶豫，能進重高就不要進普高。為了以後考大學。

說個真實案例。有一年高考，某普通高中，在校生300多人，考上本科的只有五十多個人（包含民辦本科）。同樣一個市的重點高中，僅一個文科班50多人，全部本科。

看到了吧，這就是差距。普通高中考上本科的人數，可能連人家重點高中一個班都比不上。

重點高中有什麼？更好的師資？這只是一個方面，更重要的，以我自己的親身經歷來看，重點高中更重要的是良好的學習環境。

孟母為什麼三遷？為的就是學習環境。

重點高中，幾乎大部分學生都是在拼命學習，即使你不想學習，你都會覺得自己是異類，因為一個班可能只有幾個人不學習。

反觀普通高中，混日子的是大多數，或者即使學習，也沒有重點高中那麼拼。

重點高中的特色就是，一群本來智商學習能力就挺強的人，聚在一起，而且比一般人還拼命。普通高中，本來就是中考考的一般化，結果呢，進了高中也不是拼命學習，到高考自然而然就落下了。（如果有人非要槓那也沒辦法，普通高中的升學率就是很低）

所以，如果能進重點高中，就不要進普通高中。

一般情況還是選擇重高。當然如果很瞭解自己家小孩特點的話，普高有時候可能是更好的選擇！

重高的好處是學習氛圍好，且有周圍好學生的刺激，一定的壓力會讓人持續努力提升。但是有的普通資質的學生會一時受挫，每一步都跟不上，導致學習成了惡性迴圈。

普高的好處是可能一般能過重點線的學生到了裡邊會被當成苗子培養，有更多的照顧，抓的也緊，如果壓力適度，有的學生可能成長更紮實，更能形成良好的激勵！

在深入瞭解娃的性格情況下，要形成自我的良性競爭，而不是內卷惡化自己的意志力，剩下的就是選擇和下決定！

問這問題是不是有點傻，選100還是50？

重點高中升本率在80%以上，普通高中升本率在20%左右。

問問題的人應該知道答案的。

這問題問得很奇葩，到底要選擇普高還是要選擇重高，難道是我們自己可以隨意控制的嗎？那需要用中考成績來說話。中考成績達到了重高的要求、並且報考條件符合，重高自然而然會選擇你；否則，中考成績很一般，即便你選擇了重高，達不到重高的要求，重高肯定也不會錄取你！

俗話說“師傅領進門，修行靠個人”，重高普高只是教育教學環境和名譽上存在較大差別，其他方面基本都是大同小異。除了考生個人因素之外，作為學習條件與環境，重高的確要比普高好上一些；畢竟，無論在辦學、師資、氛圍等方面，重高都要略勝普高一籌。考生有條件、有機會能夠上重高，當然還是去上重高的好！

當然了，相比於外部學習條件與環境，考生的個人內在因素更為重要，學生的敬業精神集中在把學習成績搞好。學習，既是一件十分痛苦的事，又是一件非常快樂的事，問題的關鍵在於學生自身能不能夠切實融入學習中去？能否真正感受到學習的快樂？一旦學生真正能夠體驗到了學習的快樂，那麼“水到渠成”的學習成績就會好起來，成為中考的優勝者，又何須再考慮上普高還是上重高呢？

同時，難免有某些學生的家境較好或者家庭有強大“關係”，即使他們中考成績很不理想，他們憑著“歪門邪道”也有機會去選擇上普高或者重高。這樣的學生，在筆者看來，即便有機會上了重高，也不能咋樣；因為重高的教學水平普遍高於普高學校，他們根本就跟不上課、學不會什麼東西，久而久之也就淪為“學混子”，不會有什麼太大出息了！

能上重點高中就上重點高中 如果分數上不了 就上普高 首先不要去擔心什麼抗壓力或者考不上 能上重高就不考慮其它問題