幼小銜接做好四個準備:

1.心理上的準備。家長要在孩子的心理上做好輔導工作，讓孩子有個轉變角色的心理準備。

對小學生活嚮往的激發，是幼小銜接的關鍵。

2.習慣上的準備

養成良好的作息習慣，養成生活自理的習慣，養成待人禮貌的習慣。

3.學習上的準備

家長要關注孩子的學習情緒，多與孩子溝通。

4.能力上的準備

在幼小銜接的過程中，能力上的準備比學習上的準備更為重要。

第一是心理上的準備

幼兒園的學習環境、時間安排及教學內容都與小學有著很大的差異。

第二是物質上的準備

提前為孩子購買必需的學習用品。

第三養成好的生活習慣

為了更快更好地適應小學生活，可以從暑假開始幫助孩子調整作息時間，養成早睡（晚上9:00前）早起（早上7:00左右），不挑食，講衛生的好習慣。

第四養成好的學習習慣

好的學習習慣讓人終身受益，每天可以在閒暇之餘，與孩子進行親子閱讀，內容可以是繪本故事，可以是童話故事，也可以是寓言故事。

第一，健康的體魄，平常要多帶孩子戶外運動，增加肺活量。曾經聽一位家長抱怨現在孩子動不動肺炎，跟肺活量低有關，不去深究真偽，多運動總沒壞處。

第二，好的學習生活習慣。每天必須完成作業，每天必須按時起床和睡覺。

第三，一定的知識量，拼音還是要基本會的，漢子認識多多益善。

第四，基本的自理能力。自己穿衣服，收拾書包等。

幼小銜接的準備工作還是挺重要的，因為幼兒園跟小學的學法完全不一樣，我們要培養孩子各個方面，知識上，學習習慣上等，我們首先要教會孩子學會寫自己的名字，能夠認讀簡單的，最基本的筆順筆畫，能夠書寫筆畫，數字，能夠從一數到一百等。

升入小學 小朋友們將會面對 完全不同的幼兒園生活方式 進入正規的學習 ，第一 應該做好心理上的準備 ，也就是熟悉學校的環境 ，時間安排及教師內容都和幼兒園很大的差異 ，父母要讓孩子學會獨立 要與更多的同學交朋友 ，第二就是物質上的準備 ，提前為孩子購買學習用品 。

第三就是養成良好的生活習慣 ，為了更快的適應小學生活 ，必須調整好孩子的作息時間 ，第四 就是養成好的學習習慣 ，培養孩子的學習能力和興趣比什麼都重要 ，希望開學的時候 每一個小朋友都是健康 快樂 充滿Sunny的好少年 。

1、幫孩子樹立規則和秩序感

“幼小銜接”中孩子遇到的最大問題是不適應，進入到小學之後，很多事情都是按照既定的流程和要求完成的，在幼兒園中大多數管理都比較鬆散，老師對孩子的教育主要以“舒適”為主，並不會有太過於要求，造成了孩子進入小學無法適應的情況，所以當孩子進入到大班的時候，一定要幫孩子瞭解規則的重要性，幫孩子建立起秩序感，這是非常必要的。這其實是對孩子自律性的考驗，一個自律的孩子，未來學習差不了。

2、培養孩子良好的性格特性

很多人都聽過：性格決定命運，這句話在孩子的身上也同樣發揮著作用，幼年時期的孩子接受力是比較強大的，這個時期也是他們行為和性格形成的關鍵時期，此時培養孩子樂觀開朗的性格，可以孩子在後續的人際交往中減少矛盾和摩擦的產生。這是對於情商的培養！

3、培養孩子的表達能力

進入到小學之前，一定要開啟孩子的語言中樞，使他們可以準確地表達自己的情緒和思想，強大的語言能力，可以促使孩子形成縝密的邏輯能力，這在未來的學習中會發揮強大的作用，而且會說話的孩子，也會受到身邊人的喜愛。

4、培養數學和語文的基礎

數學基礎的培養，父母不要讓孩子死記硬背加減法！這樣不能幫助孩子形成數學思維，就算一二年級數學學得可以，到了三年級就明顯跟不上。建議這樣做，從2歲開始，就讓孩子有數和量的概念，做一些小遊戲，比如數臺階，分蘋果，比多少，搭積木，然後引入加減概念。這個過程比學查數，背加減公式更有助於孩子學好數學。