因為圖書館有空調，在裡面看書舒適，教室夏天熱冬天冷，而寢室又看不下去書，所以大家都選擇在圖書館看書。但是對於那些佔了座位又來的特別晚甚至不來的同學真的無語了！

大學圖書館佔座無非還是懶的表現。

一個人如果每天早起去圖書館學習，就用不著天天佔座。相反，一個人如果天天佔座不來學習，那就是給自己天天找藉口，反正佔座了，想學習就去了，但是往往被這種心理給矇騙了，以至於一直不去，獲得個心理安慰罷了。

主要原因是圖書館位置不多，而想去的學生多，為了能夠有自己的一席之地，學生們只好佔座，雖然有點自私心理，但這個也難怪他們。大學的圖書館冬暖夏涼，硬體設施齊全，環境優雅，不管是在裡面讀書，自學，寫作業，或者休閒都是不錯的地方。

那為什麼不呆在自己的寢室呢？我想可能是自己的寢室氣味有點難聞，或者是太吵雜，人嘛，都有自己自私的一面，即便是你高尚些，不去擠佔，別人也會去的。這種情況和行人過馬路有點相似，本來是紅燈停綠燈行，可是不守規矩的行人根本不看，人湊齊了就過，這樣一來，守規矩的人反而過不去了，只好也不守規矩了，這大概也算是中國特色吧。

現如今，大家對中國大陸大學圖書館中佔座的現象似乎已經司空見慣。那麼，什麼是佔座？佔座的原因是什麼？佔座在何種意義上是種浪費行為？我們應該採取哪些手段來減少佔座中的浪費？弄清楚這些問題具有十分重要的現實意義。 　

一、佔座原因分析

我們認為，圖書館佔座現象的發生是圖書館的優質座位數量相對稀缺以及圖書館座位使用權的非專有性（參見Cheung物品使用的非專有性是指誰都沒有權排斥其他使用者）二者共同作用的結果。 　　

1.佔座現象反映了學生數量與圖書館優質座位之間緊張的關係。圖書館的硬體設施以及學習環境往往好於大學校園的教學樓，部分大學在圖書館安裝了空調而教學樓卻沒有，並且在圖書館自習查閱書籍也比較方便，因而去圖書館自習就成了很多大學生的首選，從而導致了圖書館座位的供不應求。佔座現象的發生是因為想佔座的大學生數量遠遠高於圖書館的優質座位數量。 　　

2.圖書館座位使用權的非專有性為大學生佔座提供了制度前提。因為圖書館座位的使用權是非專有的，所以在校大學生人人都有佔座的權利。學生為佔座付出的代價往往較低，比如學生常使用一些廢舊的書本佔座這樣既不用擔心書本丟失又可以佔到座位。而佔座的收益往往較高，學生可以看自己想看的書本或者準備緊張的考試。正是由於圖書館座位使用權的非專有性才導致了佔座代價的偏低，出現競爭佔座的現象。 　　

圖書館的座位越是稀缺，學生佔座的激情就越大，佔座的過程便是圖書館座位的非專有使用權在一定時期內變為專有的過程。 　　

二、佔座中的租值消散 　　

正如前文指出的，由於圖書館的優質座位數量相對稀缺以及圖書館座位使用權的非專有性，導致了圖書館佔座現象的發生。另根據前文對租值消散的介紹，可以得出由於圖書館座位使用權的非專有性會導致租值消散的結論。具體來說，佔座中的租值消散主要有以下幾種表現形式： 　　

第一，一些學生佔了座位卻不去所佔的座位上自習，另一些學生想自習卻找不到座位，這是最主要的表現方式。其結果是圖書館的座位沒有得到充分利用。 　　

第二，一些學生為了佔座可能選擇一大早便在圖書館門口排隊等候，浪費了睡眠和學習時間。 　　

第三，一些學生可能會為座位而發生爭吵，甚至發生衝突。這既浪費了學生的學習時間，也影響了圖書館的自習環境。 　　

第四，學生用來佔座的物品可能會發生丟失，導致這些物品不能得到有效的利用，甚至變成垃圾影響圖書館衛生。 　　

三、佔座中租值消散的影響因素 　　

本文前面在介紹租值消散的理論時，並未對影響租值消散的因素進行分析。租值消散的大小取決於處於公共領域資源的價值以及人們為攫取公共領域資源展開競爭的激烈程度。在本文分析時，為了方便分析，我們可以將未被界定的圖書館座位的使用權的價值視為既定的，這樣我們的分析重點就是人們為攫取公共領域資源展開競爭的激烈程度對租值消散的影響。在沒有外來干預的情況下，佔座中租值消散將隨著學生為攫取公共領域資源展開競爭的激烈程度的增加而增加。 　　

四、對策建議 　　

圖書館佔座現象的發生是由於圖書館的優質座位數量相對稀缺以及圖書館座位使用權的非專有性造成的。只要這兩個問題不解決，圖書館的佔座現象就不會消失，租值消散也不會消失，對策建議的目的就是要減少租值消散。 　　

首先，增加圖書館優質座位的供應量。可考慮將圖書館的部分辦公室和會議室改造為自習室。改善教學樓的硬體設施及學習環境，增加非圖書館優質座位的供給。合理控制招生規模，降低學生獲取圖書館座位的競爭激烈程度。（巴澤爾認為在產權沒得到完全界定的情況下，部分有價值的產權總是處於公共領域之中。在本文中圖書館座位的使用權是非專有的，在沒有得到完全的界定的情況下處於公共領域之中。） 　　

其次，圖書館管理人員應定期對座位進行清理，並根據座位的緊張程度調整清理座位的頻率。一般來講，座位越緊張清理座位的頻率應該越高。定期清理可以使座位得到更充分的利用，圖書管理員應提前告知學生清理的具體時間以及頻率，以儘量避免學生丟失物品。 　　

最後，加大宣傳力度，號召大家維護圖書館的秩序，提倡自習光榮，佔座可恥（第二種形式的佔座）。有條件的圖書館可考慮安裝攝像頭等裝置，以便於及時制止和調解學生為佔座而出現的各種糾紛。 　　

感謝，大學圖書館它是為廣大師生開放，這樣做是不道德的，因為它不是為你一個人開放的，它是大家的，再說它屬於公共場地，不要因為你一個人佔用座位影響別人。真有什麼情況可以向主管說一下，這樣大家可以理解，如果什麼話不說時間長，大家會煩。現在圖片館還可以借不必佔座。