這是我看過的最美婚紗照！最美的婚紗，最美的記錄，祝福你倆幸福美滿。走紅網路，這是必須的。因為貴州鄉村女教師羅忠花要結婚了，她和未婚夫帶著學生們，在她工作的大山裡的小學，拍下了特別的婚紗照。

羅老師表示，能和男方及自己的學生們在一起在自己任職的小學拍套婚紗照是一件非常有意義的事。她也希望有更多的人能關注留守兒童。我由衷的敬佩！

1、“90後”鄉村教師

她，是一名“90後”鄉村教師。“90後”成為了當地農村教育的希望和重要力量。大部分農村小學、教學點等地處偏僻、條件艱苦。她曾經放棄浙江教書的機會，毅然選擇回到貴州。不是因為水平有多不好，只是因為同樣出自大山，才會想要能夠讓那裡的孩子接受好的教育。

2、留守兒童需要呵護

在教學中，留守兒童是一個大問題，他們大多內向還會不自信，但是會比其他同學更獨立。農村留守兒童生存現狀令人堪憂，留守兒童在生活、心理、安全、學業和品行方面極易出現問題和偏差。羅老師此舉，相信會引起社會各界更關注留守兒童。社會應該如何教育、引導、保護這些孩子？

3、最重要的決定有孩子們

不管結婚的還是沒結婚的，女孩子們或多或少都會有婚紗情節，婚紗照一生一次意義重大。可想羅老師早以把學生們當成自己的孩子一樣來愛護，把學校當成自己的家一樣來經營。

鄉村教師羅忠花跟孩子們一起拍婚紗照走紅網路，我覺得妙極了！

這是一個極好的創意，給婚禮注入了非同尋常的意義。讓學生見證自己的婚禮，留下一份永遠的回憶。純真的孩子們，就是世界上最好的花童，會為他們帶來最真摯的祝福。

鄉村教師的價值感和幸福感從哪裡來？羅忠花老師就是榜樣。雅斯貝爾斯在《什麼是教育》中這樣理解教育：“教育的本質意味著：一棵樹搖動另一棵樹，一朵雲推動另一朵雲，一個靈魂喚醒另一個靈魂。”，教師，應該是孩子與外界社會的聯結者、孩子靈魂的喚醒者，教師自己應該主動接觸新事物，而不僅僅是教給孩子知識。鄉村教師如果對外界、對新事物有更多的追求，會體驗到更廣闊的幸福，也會給鄉村的孩子們帶來更有益的收穫。

大部分女性都很期待有美美的婚紗照，婚紗照的背景或是浪漫的田園風景，或是鳥語花香的花海，或是面朝大海等等，而卻少有像鄉村教師羅忠花選擇與可愛的孩子們一起拍婚紗照。

她是愛孩子，熱愛教育事業的。她有多愛呢？愛到連拍婚紗照都要與孩子們在一起，希望照片裡可以永存那份單純的善良和笑容。

她是老百姓的福音。在這個物慾縱流的社會，有多少年輕人願意長期待在靜悄悄的鄉村裡，她卻待住了，並用這份愛去給農村教育做出一份貢獻，不管怎樣，只要她在，就是一份力量，一份精神食糧。

教師是個潤物細無聲的行業，從早到晚忙忙碌碌，待遇也不是行業內較好的，乾的活卻是行業裡耗時較長之一的公益性職業。每一個老師，特別是那些奮鬥在一線的鄉村教師都值得大家說一聲：農村教育，感謝有你，一路同行。

這樣的經歷該是羅老師這輩子最難忘的經歷吧。

如果許多年以後，回憶起來這段往事，她的臉上必定洋溢著幸福的笑容。

不同尋常的婚紗照，卻有著非凡的意義。

愛人與學生是她所有的牽掛，幸福的所在。

幸福是什麼？幸福就是有人愛，有事做，有希望。

愛人在身旁，學生在周圍。她的臉上幸福的笑，就像一朵白色的梔子花，恬淡而馨香。

她的幸福裡有她的堅守。

從容，堅定，而又質樸，不慕浮華，只守著簡單卻無比珍貴的幸福。

沒有什麼比此時的幸福更能打動人，珠寶，海景，與此時學生們的笑容與祝福相比，都顯得黯然失色。

她身旁的男人是幸福的。

未婚妻質樸，真誠，善良，他真是娶到寶了。

我也相信，羅忠花老師，她會過的幸福。

她明白生命中什麼對她最重要。她知道自己要什麼。

海誓山盟，香車寶馬，都比不上此刻內心的富足與安定。

他們彼此守護，彼此牽掛，男人守護著未婚妻，老師守護著學生。

祝這對準新人，幸福如細水長流。

我覺得羅老師和孩子一起拍婚紗照，真是太棒了！

這是一套有故事、有回憶、有愛有感動、有生命的婚紗照！

1、為什麼結婚要拍婚紗照？

因為我們想借助相機，記錄下自己最美最好的樣子，儲存起來，以供日後回憶。

大多數人選擇去影樓拍婚紗照，穿上美麗的婚紗禮服、化個漂亮到幾乎認不出本人的妝，在攝影師的要求下，擺出無數人擺過的所謂經典造型，配上僵硬的笑容，背後是千萬人使用過的背景。

這樣的婚紗照，單看一本可能會覺得很美，可是翻翻閨蜜好友圈的婚紗照，就會發現大同小異，毫無特色。

這樣的婚紗照，沒有故事，沒有生命！

2、羅忠花老師的婚紗照為什麼走紅？

這是一套最真實的婚紗照，它記錄了羅老師的生活狀態，和孩子們一起，在操場上、在教室裡、在圍牆邊、在掛滿了臘肉的屋子裡，最真實、最自然的樣子，滿滿都是故事，滿滿都是回憶。

這樣的婚紗照，才真正達到了“記錄自己最美最好的樣子”之目的。

羅老師的婚紗照，記錄下了在她生活中、生命中出現過的重要人物。照片中除了有新郎，更有那麼多天真無邪的孩子，他們是羅老師的學生，是羅老師的工作和生活中非常重要的人物。

他們每一個人都有名有姓，有喜怒哀樂，羅老師的婚紗照不僅記錄的是照片，更記錄了許許多多的故事。任何時候翻開來看，都有說不完的故事和話題。

這是一本有生命的、活的婚紗照。

另一方面，羅老師在大山裡教書育人，熱愛生活、深愛孩子，更值得讚賞。

90後鄉村女教師即將步入神聖的婚姻殿堂，這是人生最值得銘記於心的難忘時刻。羅老師把一生最美的記憶與孩子們一起分享，無愧教師光榮的稱號，為最美鄉村教師點贊。教師被譽為“太陽底下最光輝的職業”，教師是“人類靈魂的工程師”。我為有這樣的同仁而自豪和驕傲，羅老師你是我們教師的楷模，你是孩子心目中的“女神”。“孩子們的笑容是最美的風景”，羅老師的一舉一動，勾畫了鄉村教師靚麗的色彩，為中國鄉村教育塗抹了一筆濃重的底色。“愛事業，愛家庭，愛孩子”，這是我執教30年無悔的選擇，但與羅老師付之於實踐的“活教育”無可比擬。“愛孩子是我教育的全部奧秘和技巧”，前蘇聯教育家蘇霍姆林斯基的話語時常在我的耳邊盪漾。羅老師用自己的教育實踐踐行了愛的真諦。愛孩子就要和孩子們在一起。90後的羅老師植根鄉村教育，無怨無悔，堪稱當今教師的典範。孩子們純樸天真的笑容，透視的是羅老師無私的愛。詮釋的是羅教師對教育教育事業的執著追求和無悔的青春。現今，教師飽受質疑，倍受抨擊，無非就是個別無良教師有悖師德，令教師群體蒙羞。羅老師的言行如春風化雨，滋潤教育這片沃土，為教師正名，盪滌了個別教師的那一絲齷齪，讓教育Sunny播撒每個孩子的心絃。

讓孩子每天臉上洋溢著笑容，這是一個鄉村教師的大愛。時下，孩子們的學習和生活並非我們想象中的那麼快樂。寒假之前，我們精心設計了許多豐富多彩的活動，寄希望於孩子們在假期去實踐，在大千世界裡陶冶情操，開闊視野。可前階段，路上偶遇幾個所教的孩子，隨便聊了一會，得知孩子們都在校外輔導機構裡補課，很少有孩子擁有自己的空間和時間。教育的生活就這樣枯燥無味嗎？我想羅老師的教育方式絕不是刻意的造作。這是發自內心的對孩子的愛。愛是教育的真諦，教育不能脫離愛，而孤立於孩子們的世界之外。羅老師的愛是教師的愛，教育的大愛，愛無痕，愛無疆。

老師的婚紗照有孩子們的參與，這是件多美好的事情啊，由此還可以看得出來：羅老師和自己的學生們師生關係融洽，是一個愛孩子的老師。

拍婚紗照是人結婚時很重要的一個儀式，羅老師邀請孩子們一起來拍婚紗照，就單這一點可以看得出來羅老師對孩子們的情誼不是一般的深，她把孩子們視為自己生命中很重要的一部分，羅老師還說過，孩子們的笑是最美的，出現在婚紗照裡面是非常美麗、真實的一景。

反觀現在社會的師生關係，負責任的老師為孩子們成績著想，多佈置點功課，也會關心下學生的身心健康；普通老師只是把教師當成一份簡單的職業來做，上課是為了完成自己的課程任務，提高自己的工作業績，並不是真正從教育和引導孩子的角度來從事教師教育工作的。不稱職的老師還會幹出一些違反為人師表的事情來。常有人感慨，曾經對老師這個職業純粹高尚的印象，現在已經完全改變了，但是羅老師對孩子的感情就如一股清流般感動著我們。