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  • 1 # 聽天看底

    在學校,誰是一把手誰負責。把責任推到教師那裡不是不可以,課間休息時間,給教師多少錢?一把手在課間時間就應該帶著不在一線上課的同志,在學校轉轉,發現問題及時解決。

  • 2 # 向山舉目

    中小學校課間的安全,總體責任人是第1把手,是學校的法人校長。實際上校長負責的是領導的責任,管理的責任,名義上的責任。

    校長把這個任務要分解給安全副校長。

    安全副校長把這個任務要分解給安全主任。

    原來沒有安全主任的,最早由教務處負責安全這一塊,後來有了一個政教主任又叫做德育主任,也是為了加強安全。現在又出現了一個安全主任,有些和德育主任合作屬於德育,副主任有些和德育主任並列,專門強調主抓安全。

    安全主任根據校長副校長的指示,根據學校的實際情況,成立一個安全小組。全天候24小時負責學校的安全工作。主要是落實工作。

    落實工作中有詳細的計劃。計劃規定24小時的每一分鐘每一秒鐘,學生在學校的任何一個地方,都會有人負責安全。白天主要是全體老師負責,晚上主要是生活指導老師負責。白天和晚上都有值班領導名義上負責監督。

    課間的安全放在時間和空間中,也是由專人負責的。比如學校樓道的每一塊地方,都被封城片區有老師承包安全。廁所有巡邏老師負責。其實每個班裡的學生都被分成了安全小組,安全小組長髮現問題,有能力處理的話就先處理一下,沒能力處理的話就儘量及時報告。即使在食堂吃飯的時候,吃飯的地點,也有好幾個老師值班,學生吃完了才離開的。

    平常學校主要是加強安全教育工作。讓學生愛惜自己的生命,珍惜自己的財富,愛護公物,尊重他人,不傷害他人。特別在體育課上,量力而行,安全第一,有特殊情況的孩子,比如過敏體質等等,可以不上體育課不做一些活動。課間同樣如此。不管大課間還是小課間,都有專人負責管理活動,同時也負責安全責任。

    學校校長主要抓兩個方面,一個是教育教學質量,一個是師生人身安全。這兩個是首要的也是最重要的。

    即便如此,安全事件還是防不勝防,偶爾還會出現一個。出現了就要追究責任。有些表面上出現在學校,實際上是家庭責任。比如父母離婚呀,孩子感覺沒有依靠啊,特別孤單呀,對家庭不滿呀,結果在學校出點事情,只不過是把地點轉移在學校了,學校就麻煩的很就說不清了。有些是學校責任。比如食品衛生的安全,某一樣菜沒有炒熟,吃了以後有幾個學生拉肚子了,等等這就屬於學校責任。有些是學生自己的責任。比如個別學生是過敏體質,不能強烈活動,他隱瞞了病情不給學校說,老師也不知道,還拼命去活動,結果出現了麻煩,那就是自己的責任。不管是誰的責任,現在只要安全事故出現在學校,就和學校有關係,學校脫不了干係的。因此學校非常重視安全工作。

    絕大多數時候,絕大多數地方,絕大多數人,在學校總是平安的。祝福大家都平安。

  • 3 # 不凡菠蘿Oj

    能提出這個問題,說明你的思想極不單純,你的目的性很明確!建議給每個學生配一個保姆,這個時間的安全由保姆負責!

  • 4 # 一縷正義的光芒

    學生課間安全由學生自己負責!學校的職責是建立安全第一的意識,教師的職責是加強安全教育,具體監督落實。學生是活的,即使老師一對一跟著學生,也無法保證一定不會發生安全事故!提出這種問題真的居心叵測!

  • 5 # 儒子牛6711282368060

    安全大於天,安全重於泰山。把安全防範放在首位是我們每一個人的責任。

    安全知識要天天講、月月講、年年講。

    那麼學校每節課間的安全責任屬於誰呢?誰來管理呢?以下是我從事法制安全工作的體會和方法。

    學校的法制教育和安全教育不能忽視。這一項工作關係到整個教育教學的秩序穩定,也對師生點身心安全至關重要。沒有安全的環境,一切工作就無法開展。

    那麼學校的安全又是咋樣的呢?學校要建立安全層層責任制,層層鑑定責任書,明確崗位和職責,層層抓落實。

    學校的校長是安全第一責任人。另外,建立一把手(校長)為主要領導的法治安全框架。

    現在各級各類學校都有一名專職負責法制安全的副校長,其主要職責和任務就是主抓學生的法治和安全教育工作。法治校長下面就是各年級的班主任、任課老師、生活管理員和宿管員等等到管理體系。

    也就是說學生在學校,“24小時之間都有目光管理”。所謂的“目光管理”,就是各個時間段的負責安全的人員要在崗,用目光去監督管理。如:上課時間的(科任老師),下課時的(班主任),飲食就餐的(食堂管理員),休息時的(宿管員)。

    剛才提到的是“每節課間安全應該誰負責?”是否由剛下課的老師負責,還是班主任負責的問題。直言不諱的說,應該由班主任負責。不應該說得還是要說得,因為班主任是有班主任費的。儘管有班主任費,當今,安全的重要性,致使有少部分老師不願意擔任班主任一職。

    如果安全責任人在自己的負責的時間段發生了問題,其主要責任就是自己的,其他成員負次要責任。如果發現存在的安全隱患,要逐級聯防,逐級聯動,形成合力,把隱患消滅在萌芽之中。每天要不定時的對安全隱患進行排查摸底,發現問題,及時整改提高。那麼真正的發生了問題就是要逐級追究責任了,根據責任的權益進行處分和處理了。

  • 6 # 05年用的開心就好

    校長交給副校長,副校長交給主任,主任分到各個老師,老師上完課,課間不休息嗎?不累嗎?不分心?如何一心抓學習,如何更精緻的準備那一節課?唉,老師太累了。

  • 中秋節和大豐收的關聯?
  • 動作描寫和點面結合句子的摘抄80字?