活動目標:

1、讓幼兒知道洗臉的步驟。

2、讓幼兒知道每天洗臉的重要性，養成洗臉的好習慣。

活動準備:

寶寶洗臉圖片、娃娃一個、幼兒人手毛巾(手帕)一條

活動過程:

1、穩定幼兒:頭兒肩膀膝蓋腳。

2、設定情景，匯入活動。

“嗚嗚嗚··你們聽，這是什麼聲音?(有人哭聲··)原來是娃娃美美啊!我們去看看美美為什麼哭?”--齊問:”美美你怎麼了?為什麼要哭啊?”原來啊美美在外面玩，把小臉弄髒了，美美可愛漂亮了!你們說怎麼辦啊?(引出應該洗乾淨)

那哪位小朋友會洗臉啊?請一位小朋友上來演示一下你是怎麼洗臉的?

3、進一步演示，進行操作。

剛才小朋友是這樣洗臉的，我們就用這種方式給美美洗臉吧!

美美怎麼還在哭啊?我們聽一聽怎麼了?(引出進一步討論)原來還有一些地方沒洗乾淨，看看是什麼地方吧!

4、出示圖片(對於難洗的部位進行放大，如眼窩、鼻翼、耳根等)美美的臉終於洗乾淨了，美美謝謝小朋友了!小朋友你們的臉洗乾淨了嗎?你們會不會洗臉呀?

5、幼兒再次嘗試洗臉，教師進行指導。

利用毛巾讓每位幼兒都嘗試洗臉。

6、結束。

怎麼樣讓我們的小臉每天都白白的、香香的啊?(每天洗臉)那小朋友們一定要堅持每天自己洗臉，告訴爸爸媽媽自己會洗臉了。

　　《我會擦臉》

活動目標：

　　1、學習用正確的方法自己洗臉。

　　2、願意在點心後、進餐後、體育活動後將自己的臉洗乾淨。

　　活動重點：

　　學習用正確的方法洗臉。

　　活動難點：

　　活動後能將自己的臉洗乾淨。

　　活動準備：

　　蒼蠅手偶一個、兔子手偶一個、每人一面小鏡子、一塊溼毛巾、一個娃娃。"蒼蠅叫"音樂、輕音樂各一段活動過程：

　　一、故事《小花臉》引發幼兒洗臉的需求

　　1、教師講述《小花臉》的故事。

　　2、提問：蒼蠅為什麼要在"小花臉"的周圍飛來飛去？妞妞後來是怎麼做的？

　　3、教師總結：小臉髒髒的很容易把蒼蠅、蚊子吸引過來，所以我們一定要學會把小臉洗乾淨。現在請小朋友們拿出鏡子照照，我們的小臉乾不乾淨，不乾淨蒼蠅要飛來找你的噢。

　　二、照照小臉，找找小花臉

　　1、幼兒拿出自己的小鏡子找找，看看眼睛、鼻子、嘴巴、脖子、耳朵是否乾淨。

　　2、討論：我們的小花臉是怎麼來的呢？（上課前吃了什麼？）當小臉髒了的時候我們應該怎麼做？要請誰來幫忙呢？

　　3、教師總結：幼兒吃了點心之後沒把臉洗乾淨，所以成了小花臉。當臉髒了的時候，需要請毛巾來幫忙。

　　三、學習按正確的方法洗臉

　　1、提問：毛巾應該怎麼擦？要擦臉上的哪些部位？（幼兒回答，出示圖）2、教師念兒歌，並排列洗臉步驟圖。

　　3、幼兒看著洗臉步驟圖，跟著教師邊朗誦邊用毛巾學習洗臉。（2次）四、遊戲（放輕音樂）師：我們都已經學會給自己洗臉了，現在請小朋友們邊跟著老師念兒歌，邊給自己的娃娃洗洗臉。

　　娃娃們都洗乾淨了，我們抱著娃娃出去玩吧。

　　附：故事《小花臉》：

　　"嗡嗡嗡···嗡嗡嗡···"一直飢餓的'蒼蠅瞪著眼睛在飛來飛去找吃的。它飛到一隻滿臉沾有西瓜汁和雪糕漿的小白兔面前停住了。

　　"你是誰呀？"蒼蠅好奇的問道。

　　"我叫妞妞"小白兔伸出髒手指著自己說道。

　　"先讓我聞聞。不，你不是妞妞。你是西瓜。噢。或者是牛奶！恩。。好濃的牛奶味兒啊。好甜呀。"蒼蠅高興的在妞妞的臉上舔起來。

　　"哎呀。你真討厭！快走開快走開！水龍頭爺爺，大毛巾阿姨，你們快來呀！"妞妞喊道。

　　水龍頭爺爺來了，仰起脖子嘩嘩譁···大毛巾阿姨來了，甩起身子擦擦擦···不一會兒，大花臉不見了。一個漂亮可愛的妞妞出現了。蒼蠅嚇的"嗡嗡嗡"的叫著，飛到遠遠的地方去了。

　　兒歌：《洗臉歌》

　　雙手拿起小毛巾，平平整整放手心，洗洗眼睛擦擦鼻，洗洗嘴巴擦擦頸，最後洗洗小耳朵，小臉洗的真乾淨。