高三模擬考試選取的試題都是歷年高考題的變題，大體代表了高考考察的方向，並未超出複習範圍，但大多數考生都感覺到模擬考試不如高考考的分數高，究其原因我認為有以下幾點：

①.模擬考試是對全體學生高考前的複習備考情況的摸排，若沒有特殊情況，模擬考試特別是二次模擬考試的排名基本就決定了高考位次，雖然分數有出入，但排名變化不太大了，當然也不排除百分之七八左右的黑馬衝出來跑到前面的情況。也有高考不適應題目考的一塌糊塗的情況存在。高考本身就是對人才的選拔。

②.選取歷年真題時一般選擇難度較大的題目，這就導致模擬考試偏難，這也是奔著就高不就低的原則。從長遠來看對經歷一年複習的考生就是兩次大的磨練，其實難度大點也不要緊，正好看出自己的弱項好查漏補缺。

模考其實意義並不大，同學們大可不必放在心上，認真備考，錘鍊自己適應高考能力，查漏補缺才是模考的本質。

你看冰冰都出來了，同學們明年定會金榜題名，考出超長水平，進入理想的大學！

不一樣的，一般的模擬考試都比高考偏難一點，只有最後一次模擬考試比高考簡單，為了給考生增加信心，作為高三學生要正確的對待每次模擬考試，不要過度的去依耐模擬考試，也不要讓模擬考試影響到心態。

模擬考試是為了讓學生提前去適應高考模式，也起到查漏補缺作用。

高考原則性是不出怪題偏題，都是圍繞教學大綱的基礎知識，少數拔高題難題是為了對考生的分層

平時模考出題人是學校老師，或者是各個學校聯考的老師，題目會根據每年的高考熱點去押題，尤其是作文，

相比較高考的閱卷要比模擬考閱卷嚴格規範

普遍會難一些，但現在隨著高考改革，出題思路也是變化很多，高考也是靠自己平時努力再加上運氣，放下包袝，不管怎樣，勇往直前，會有收穫的。

你提出了這個問題沒有肯定的答案和標準的結論。高三的衝刺階段會進行多次的模擬考試，而且模擬考試的目的和試題的難度係數存在著一定的對應關係，而這種對應關係和高考的試題難度係數也存在著目的非常清晰的對應關係。你沒有告訴我們是高三的哪一次模擬考試，所以，無法做出回答。

其次，不同的省，不同的自治區，直轄市，甚至一個省轄區內的不同地區，每次高三的衝刺階段的試題難度係數也是不同的，它和高考的試題難度係數的對應關係也是不同的。

陝西省的大部分地區在高三階段進行的第一次模擬考試的試題難度係數是最大的。它就是為了使考生從高一到高二進入高三階段有一個非常清晰的嚴肅的對自己的定位的一個判斷和衡量。也就是說，這次的模擬考試不僅是模底考試，對考生高中階段學習兩年的知識掌握的程度進行模底，更是為了教訓和教育考生應該端正思想認識，清醒的認識到自己的不足，然後才能振作起來，振奮起來，樹立正確的學習的思想和態度，才能夠彌補自己的不足。所以，這次考試試題的難度係數非常大，和高考試題的對應關係一般為1.15。

第二次，第三次，第四次，第五次模擬考試試題難度係數和高考試題難度係數的對應關係依此為1.14，1.13，1.12，1.11。

到了第六次模擬考試，試題的難度係數要小於高考模擬考試試題的難度係數，試題的難度係數非常容易，非常簡單，比高考試題的難度係數要小，要簡單。就是為了考生讓考生輕裝上陣，甩掉思想包袱，樹立自信心的。

但是，第5次模擬考試非常關鍵非常重要，就是接近於高考的實戰和演練。

考生一定要端正自己的思想認識，不僅掌握好每一次模擬考試對自己能力答題的思維答題技巧答題時間的分配，還要從思想上高度重視，要把每一次模擬的演練，都當做高考的實戰，當做決定自己人生的關鍵，才能超常發揮，才能積累，連戰的豐富經驗，才能走，贊，完善自己的能力，合理的分配，和掌握，答題的時間，妲己的技巧，在高考中取得優異的成績，做到不鳴則已一鳴驚人，不飛則已一飛沖天，最後。陝西省目前唯一正規註冊的，經國家有關行政機關審批的專業權威機構一一西安市鄠邑區張帆高考志願填報諮詢服務中心的首席專家張帆老師祝願祖國各地的考生金榜題名，祝願每一個有考生的家庭龍飛鳳舞，光宗耀祖，心想事成，萬紫千紅！