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  • 1 # 使用者1121121488613166

    害群之馬hàiqúnzhīmǎ

    【解釋】:危害馬群的劣馬。比喻危害社會或集體的人。

    【出自】:《莊子·徐無鬼》:“夫為天下者,亦奚以異乎牧馬者哉?亦去其害馬者而已矣。”

    【示例】:趕走~的走狗!◎楊沫《青春之歌》第二部第三十八章

    【近義詞】:城狐社鼠、殘渣餘孽

    【反義詞】:仁人志士、謙謙君子

    【語法】:偏正式;作賓語、定語;含貶義

    害群之馬的英文翻譯 1.anevilmemberoftheherd;onewhobringsdisgraceonhisgroup;arottenappleinthebarrel;ablacksheep;pestsofsociety

  • 2 # 使用者2897955358508510

    指危害馬群的劣馬。比喻危害社會或集體的人。出處:戰國時期的莊子《莊子·徐無鬼》:“夫為天下者,亦奚以異乎牧馬者哉?亦去其害馬者而已矣。”譯文:“治理天下,跟牧馬哪裡有什麼不同呢!也就是去除過分、任其自然罷了!”示例:他真是一個害群之馬,跟著他一起玩的人都開始學會偷雞摸狗了。害群之馬的近義詞:城狐社鼠比喻依仗權勢作惡,一時難以驅除的小人。出自:春秋時期,晏子《晏子春秋·內篇問上》:及敦將為逆,謂鯤曰:“劉隗奸邪,將危社稷。吾欲除君側之惡,匡主濟時,何如?”對曰:“隗誠始禍,然城狐社鼠也。譯文:王敦想要造反,便對他部下的長史謝鯤說:“劉隗是個奸邪小人,會危害國家的安定。我想將他從天子身邊除掉,以使國家安定,你覺得如何。”謝鯤知道王敦此舉的意思,便說:“劉隗固然是禍害的源頭,但他畢竟是天子所信任之臣,除掉他就會得罪天子。”示例:以事論,則現在的教育界中實無豺虎,但有些城狐社鼠之流,那是當然不能免的。擴充套件資料:害群之馬的反義詞:

    1.出類拔萃指超出同類之上。多指人的品德才能。出自:戰國時期的孟子《孟子·公孫丑上》:“出於其類,拔乎其萃,自生民以來,未有盛於孔子也。”譯文:他們產生在這個人群中,但遠遠超出了他們那一類,大大高出了他們那一群,自有人類以來,沒有比孔子更偉大的人了。示例:而在那海一樣的人民當中,到處都有出類拔萃的勞動英雄,這些英雄本身就是人民當中開出的鮮豔花朵。

    2.仁人志士原指仁愛而有節操,能為正義犧牲生命的人。現在泛指愛國而為革命事業出力的人。出自:春秋戰國,孔子的《論語·衛靈公》:“志士仁人,無求生以害仁,有殺身以成仁。”譯文:“志士仁人,沒有貪生怕死而損害仁的,只有犧牲自己的性命來成全仁的。”示例:大批仁人志士,滿腔悲憤,萬種辛酸,想有所為而不能為,真是英雄無用武之地。

  • 3 # 使用者3262993465344157

      害群之馬

      發音: hài qún zhī mǎ

      解釋: 危害馬群的劣馬。比喻危害集體的人。

      出處:

      《莊子·徐無鬼》:“夫為天下者,亦奚以異乎牧馬者哉?亦去其害馬者而已矣。”

      害群之馬

      釋義)指危害馬群的馬

      [故事]

      有一次,黃帝要到具茨山去拜見賢人大隗(kui)。方明、昌寓在座一左一右護衛,張若、他朋在前邊開路,昆閽(hun)、滑稽在車後隨從。他們來到襄誠原野時,迷失了方向,七位聖賢找不到一個人指路。

      這時,他們遇到一個放馬的孩子,便問他:“你知道具茨山在哪嗎?”

      孩子說:“當然知道了。”

      “那麼你知道大隗住在那裡嗎?”

      那孩子說:“知道”

      黃帝說:“這孩子真叫人吃驚,他不但知道具茨山,還知道大隗住在那裡。那麼我問你,你是否知道如何治理天下呢?”

      孩子說:“治理天下,就象你們在野外邀遊一樣,只管前行,不要無事生非,把政事搞得太複雜。我前幾年在塵世間遊歷,常患頭昏眼光的毛病。有一位長者教道我說:“你要乘著Sunny之車,在襄城的原野上邀遊,忘掉塵世間的一切。現在我的毛病已經好了,我又要開始在茫茫世塵之外暢遊。治理天下也應當像這樣,我想用不著我來說什麼。”

      黃帝說:“你說的太含糊了,究竟該怎樣治理天下呢?”

      “治理天下,就像我放牧馬群一樣,只要能把危害馬群的馬驅逐出去就行了。”

      黃帝大受啟發,稱牧童為天師,再三拜謝,方才離開。

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