一、語言在聲樂藝術表現中的重要作用
（一）語言的準確性。準確的語言表達，它的發音準確與否直接影響到歌曲思想內容表達的正確性。演唱者演唱一首歌曲，如果要想得到觀眾的認可，就必須讓觀眾能夠聽清你所演唱歌曲的每一個字，每一個詞，這樣觀眾才能明白你所唱的內容，所要表達的思想情感。如果在歌唱中，語言不清晰，就會給觀眾帶來錯誤的理解。
在聲樂考試或聲樂課中，經常會聽到有的同學聲音條件很好，技巧也不錯，但演唱歌曲中經常唱錯字，如：在《又唱瀏陽河》中“家鄉有支（zhi）歌”，唱成（zi）；《那就是我》中“吱吱zhi
zhi歌唱”唱成（zi
zi）等等。演唱者對歌唱語言不夠重視，對自己演唱的歌曲不夠重視，對不認識或混亂的字不去弄清楚。這樣，唱出來的歌聲就不能夠使聽眾所認可，我們所要追求的優美動聽的歌聲就無從談起。
（二）語言的歌唱性。語言的歌唱性是歌唱者在表現音樂語言的時候透過聲音的對比來表現音樂形象。包括聲音力度（音量的強弱）的變化、對比。透過語言的音樂化不僅可以塑造音樂形象，渲染環境氣氛，更主要的是，表現音樂作品的思想內涵，使其產生藝術的魅力。
如《大森林的早晨》中描繪的：大森林的早晨多麼美多麼美，淡淡的晨霧靜靜的流水，水重重，樹重重，重重綠樹中鳥兒歌聲脆。這完全就是對大森林早晨的生動寫照，猶如一幅濃墨重彩的油畫，非常賞新悅目。對森林早晨的感覺，很多人都體驗過，歌唱者演唱時就要用優美的聲音把美景唱出來。這說明了語言的歌唱性是個非常重要的因素。
（三）語言的生動性。歌唱者在用語言表達感情的時候，豐富的情感將會產生多樣化的語言色彩，多樣化的語言色彩是由不同的語氣、不同的音量、不同的音色構成的。
歌唱者在演唱作品時，運用多樣化的語言色彩的技巧來表達自己的思想情感，塑造形象，既是聲樂作品對演唱者的一種表情要求，也是聲樂表演的一項重要手法。
語言的準確性、歌唱性、生動性
是構成聲樂的語言藝術特徵。將三者完美的結合在一起，形成統一的、藝術化的語言是完美地表現歌唱語言的基本要求。因此，歌唱者重視歌唱藝術語言，準確地用語言來表達歌曲內容，是歌唱者必備的素養之一。只有這樣演唱才能夠傳情達意，才能使歌聲產生藝術感染力。
二、聲樂技巧與藝術表現相統一
聲樂技巧的優劣，對於表達歌曲的情感起著重要的作用。一位技巧高超的歌唱者，無疑具備了創造高品味歌唱意境的雄厚基礎。但是，聲樂技巧的優劣並不能完全等於感情表達深刻與否。
我們學習聲樂技術，除了應刻苦錘鍊自己的發聲技巧以外，還應學會巧妙的運用和發揮這些技巧應有的美學功能，恰到好處的去為抒發歌曲中的感情服務。演唱技巧的水平高低，對於表達歌曲的思想感情起著非常重要的作用。演唱的技巧越高超，歌唱的藝術表現力也就越精湛。
如果沒有很好的歌唱技巧就不能很好的表現歌曲作品的藝術性。可以說，演唱技巧的高超與否直接影響到歌唱者表演藝術的完善。中國傳統的音樂美學就非常的注重聲樂歌唱技巧與藝術表現的統一，傳統的唱論中“聲情並茂”也都強調歌唱中必須將兩者完美的結合起來。
三、歌唱與表情動作相統一
歌唱表演是歌唱與舞臺表演結合在一起的綜合藝術形式。一個歌唱演員在舞臺上不僅要具有高超的發聲方法，全面的演唱技巧，還要應有自然的颱風、大方的颱風給欣賞者直接的視覺感觀上的刺激。歌唱者的颱風往往體現其個人的綜合素質。
好的颱風應該是：服裝端莊大方，美觀整潔；目光自信穩定，善於傳神；步姿自然莊重，速度適當；面部積極興奮，精神飽滿；表情真摯細緻，發自內心；動作協調自如，恰當美觀。善於用手勢等肢體語言來進行舞臺藝術表演。讓觀眾聽覺和視覺上都得到美的享受。在音樂會上常常看到一些表演者在感情上非常的豐富，聲音也很優美，但在表情動作上卻很平淡。
四、具有良好的音樂素質和全面的文化修養
聲樂藝術是一門具有多種學科結合在一起的綜合學科，聲樂學習者在知識面上必須要求全面的協調發展才能在聲樂學習道路上取得更大的進步。歌唱表演是一種聲樂文化，不僅僅要在發聲方法和技巧上有所提高，還要不斷地提高綜合素質，開闊藝術的視野，加強自己的藝術修養。
歌唱者的文化素養的高低和對生活的涉獵是否廣泛，關係到歌唱者對歌曲的悟性和理解能力。中國聲樂教育家沈湘也說過：“不要把時間單放在發聲練習上，要知道提高了綜合修養，聲音上也會有提高。”
總而言之，豐富的聲樂藝術表現力在很大程度上有賴於表演者自身整體素質的提高，要有深刻的思想、豐富的人生體驗和廣博的文化藝術修養，才能更加完整的表達歌曲的內涵。
五、結語
歌唱的表演藝術是一個跨越很多個學科的綜合藝術。我們透過歌唱者的一首歌曲的演唱，就能夠感受到歌唱者本人的藝術修養。這就是“臺上一分鐘，臺下十年功”的真正內涵。
總之，完整地、完美地演唱一首歌曲，是一個綜合的藝術創造過程。筆者認為能使欣賞者沉醉於你所表演的音樂之中，隨著你的音樂走進作品的畫面就是你的最大的成功。
一、語言在聲樂藝術表現中的重要作用
（一）語言的準確性。準確的語言表達，它的發音準確與否直接影響到歌曲思想內容表達的正確性。演唱者演唱一首歌曲，如果要想得到觀眾的認可，就必須讓觀眾能夠聽清你所演唱歌曲的每一個字，每一個詞，這樣觀眾才能明白你所唱的內容，所要表達的思想情感。如果在歌唱中，語言不清晰，就會給觀眾帶來錯誤的理解。
在聲樂考試或聲樂課中，經常會聽到有的同學聲音條件很好，技巧也不錯，但演唱歌曲中經常唱錯字，如：在《又唱瀏陽河》中“家鄉有支（zhi）歌”，唱成（zi）；《那就是我》中“吱吱zhi
zhi歌唱”唱成（zi
zi）等等。演唱者對歌唱語言不夠重視，對自己演唱的歌曲不夠重視，對不認識或混亂的字不去弄清楚。這樣，唱出來的歌聲就不能夠使聽眾所認可，我們所要追求的優美動聽的歌聲就無從談起。
（二）語言的歌唱性。語言的歌唱性是歌唱者在表現音樂語言的時候透過聲音的對比來表現音樂形象。包括聲音力度（音量的強弱）的變化、對比。透過語言的音樂化不僅可以塑造音樂形象，渲染環境氣氛，更主要的是，表現音樂作品的思想內涵，使其產生藝術的魅力。
如《大森林的早晨》中描繪的：大森林的早晨多麼美多麼美，淡淡的晨霧靜靜的流水，水重重，樹重重，重重綠樹中鳥兒歌聲脆。這完全就是對大森林早晨的生動寫照，猶如一幅濃墨重彩的油畫，非常賞新悅目。對森林早晨的感覺，很多人都體驗過，歌唱者演唱時就要用優美的聲音把美景唱出來。這說明了語言的歌唱性是個非常重要的因素。
（三）語言的生動性。歌唱者在用語言表達感情的時候，豐富的情感將會產生多樣化的語言色彩，多樣化的語言色彩是由不同的語氣、不同的音量、不同的音色構成的。
歌唱者在演唱作品時，運用多樣化的語言色彩的技巧來表達自己的思想情感，塑造形象，既是聲樂作品對演唱者的一種表情要求，也是聲樂表演的一項重要手法。
語言的準確性、歌唱性、生動性
是構成聲樂的語言藝術特徵。將三者完美的結合在一起，形成統一的、藝術化的語言是完美地表現歌唱語言的基本要求。因此，歌唱者重視歌唱藝術語言，準確地用語言來表達歌曲內容，是歌唱者必備的素養之一。只有這樣演唱才能夠傳情達意，才能使歌聲產生藝術感染力。
二、聲樂技巧與藝術表現相統一
聲樂技巧的優劣，對於表達歌曲的情感起著重要的作用。一位技巧高超的歌唱者，無疑具備了創造高品味歌唱意境的雄厚基礎。但是，聲樂技巧的優劣並不能完全等於感情表達深刻與否。
我們學習聲樂技術，除了應刻苦錘鍊自己的發聲技巧以外，還應學會巧妙的運用和發揮這些技巧應有的美學功能，恰到好處的去為抒發歌曲中的感情服務。演唱技巧的水平高低，對於表達歌曲的思想感情起著非常重要的作用。演唱的技巧越高超，歌唱的藝術表現力也就越精湛。
如果沒有很好的歌唱技巧就不能很好的表現歌曲作品的藝術性。可以說，演唱技巧的高超與否直接影響到歌唱者表演藝術的完善。中國傳統的音樂美學就非常的注重聲樂歌唱技巧與藝術表現的統一，傳統的唱論中“聲情並茂”也都強調歌唱中必須將兩者完美的結合起來。
三、歌唱與表情動作相統一
歌唱表演是歌唱與舞臺表演結合在一起的綜合藝術形式。一個歌唱演員在舞臺上不僅要具有高超的發聲方法，全面的演唱技巧，還要應有自然的颱風、大方的颱風給欣賞者直接的視覺感觀上的刺激。歌唱者的颱風往往體現其個人的綜合素質。
好的颱風應該是：服裝端莊大方，美觀整潔；目光自信穩定，善於傳神；步姿自然莊重，速度適當；面部積極興奮，精神飽滿；表情真摯細緻，發自內心；動作協調自如，恰當美觀。善於用手勢等肢體語言來進行舞臺藝術表演。讓觀眾聽覺和視覺上都得到美的享受。在音樂會上常常看到一些表演者在感情上非常的豐富，聲音也很優美，但在表情動作上卻很平淡。
四、具有良好的音樂素質和全面的文化修養
聲樂藝術是一門具有多種學科結合在一起的綜合學科，聲樂學習者在知識面上必須要求全面的協調發展才能在聲樂學習道路上取得更大的進步。歌唱表演是一種聲樂文化，不僅僅要在發聲方法和技巧上有所提高，還要不斷地提高綜合素質，開闊藝術的視野，加強自己的藝術修養。
歌唱者的文化素養的高低和對生活的涉獵是否廣泛，關係到歌唱者對歌曲的悟性和理解能力。中國聲樂教育家沈湘也說過：“不要把時間單放在發聲練習上，要知道提高了綜合修養，聲音上也會有提高。”
總而言之，豐富的聲樂藝術表現力在很大程度上有賴於表演者自身整體素質的提高，要有深刻的思想、豐富的人生體驗和廣博的文化藝術修養，才能更加完整的表達歌曲的內涵。
五、結語
歌唱的表演藝術是一個跨越很多個學科的綜合藝術。我們透過歌唱者的一首歌曲的演唱，就能夠感受到歌唱者本人的藝術修養。這就是“臺上一分鐘，臺下十年功”的真正內涵。
總之，完整地、完美地演唱一首歌曲，是一個綜合的藝術創造過程。筆者認為能使欣賞者沉醉於你所表演的音樂之中，隨著你的音樂走進作品的畫面就是你的最大的成功。