握筆姿勢正確，坐姿端正，從橫平豎直開始，一點不放，一撇一捺立人，橫勾豎勾鋒利，橫折豎折不斷，百練成鋼，萬筆隨意，書法家致！

要想練好硬筆字以下幾點要注意：

一、有良好的坐姿。

頭正身直足安，另外就是俗稱的“三個一”：身離書桌一拳遠；眼離書本一尺遠；指離筆尖一寸遠。

二、良好的握筆姿勢

很多孩子握筆姿勢沒練好，寫字不僅彆扭、吃力，而且寫得慢，關鍵是這習慣一養成就很難改正過來。曾經班上有個孩子一寫字就不願意動筆，問他為什麼，他說累，經常是連試卷都不能寫完。所以握筆姿勢非常重要。

那正確的握筆姿勢是什麼呢？

拇指與食指捏筆，中指在下託著筆，指實掌虛，筆桿與桌面呈45度角，指尖離筆尖一寸的距離。

如果不好掌握，就在寫字的手心放一個小紙球練習，練習時不要把球握太緊了。

三、練好筆畫，扣細節

寫好字先要練好筆畫，任何一本初學的練字帖上都有筆畫的書寫及運筆方法，比如“橫”怎麼寫，“橫”又分為“長橫”和“短橫”。長橫要比短橫長，很多孩子在剛開始寫字的時候對長短的概念也是不明確的，也不知道如何運筆寫出筆鋒，要把這些細節扣到位。

個人覺得這需要家長或者是專業的書法老師在旁邊指導。

四、勤練習

俗話說得好，“師傅領進門，修行靠個人。”哪怕老師教得再好，你也要自己勤加練習才有用。並且我建議練習不求練得多，而求堅持。比如每天就練一個字，把一個字練2-3行，這2-3行中要練出讓自己滿意的字。

五、多仿寫

練字寫字的時候一定要看例字。看田字格中的例字是怎麼寫的。

那看哪些呢？一看起收筆，二看結構，三看關鍵筆畫。

起收筆就是說看看例字是從田字格的哪個位置開始寫的又是在哪裡收的。可以確定字的大小，初學者儘量把字寫大。

看結構就是要注意字的部件之間的關係，比如是左窄右寬還是左寬右窄……

看關鍵筆畫就是要注意一些主筆的寫法，比如“我”字的最後一筆要大膽地拉長。還有落在橫中線或者是豎中線上的筆畫。

六、靜心

練字不能求快，一定要把前面的所有注意點扣到位，這就需要靜下心來慢慢寫，慢慢思考，寫一個字觀察自己哪裡寫得不夠好，爭取下一個字寫得更好，而不僅僅是完成任務。

良好的坐姿和握筆。剛開始大人的監督，小孩子畢竟是小孩子，自律的小學生比較少，多數都是普通孩子。背誦古詩，我看我家一年級小朋友，是這樣背誦的，先把詩讀熟，一句一句的背，然後連貫起來背。

小學生練硬筆字要從一年級開始，也許你一定會說，一年級的孩子太小了，能把字組合在一起，寫出來來就不錯了。但是，你卻忽視了一年級的孩子就像一張潔白的紙，任由你給他圖上你想要的顏色。也就是說，在開始寫字的時候，你就教會他觀察字的間架結構，記住每一個從筆畫在田字格的哪裡，要從哪裡下筆。原來的課本上都有描紅，可以先讓孩子描著寫。只要記清每個筆畫的位置，字一定寫得好看。到了二年級也是如此要求，因為一二年級是識字的關鍵時刻。養成這個習慣，孩子的字一定寫得讓你滿意。

背誦古詩，在小學階段尤其低年級只有一種方法:熟讀成誦，意思不必強求理解。