高等職業教育發展為專科層次職業教育、本科層次職業教育和研究生層次職業教育（專業學位研究生教育）等三個層次的現代職業教育[2]。中國高等職業教育已經形成了涵蓋專科、本科、碩士、博士四個層次的相對完整的體系。。。節選於2019年六月，國務院關於加快職業教育發展的決定。

這樣的官方文章比比皆是，但是我只有一個問題問這樣文章的作者，你們願意自己的子女去上職業學校嗎？你們願意他拿著清華的分數去選擇一個職業學校嗎？如果真的按照你們所說，職業學校和本科學校沒有高低之分，那麼為什麼你們不願意讓你們的子女去上職業學校呢？

大家都不傻，大家都有眼睛，大家都會看那些有錢人的子女，她們上了什麼學校，那些教授專家的子女他們又上了什麼學校，答案是他們都上了不僅僅是中國最好的本科院校，而且是世界最好的本科院校，她們會花大價錢送到國外去給她們的孩子讀名校。

我至今沒有聽說哪一個有頭有臉的人物，他的孩子上了職業學校。

職業學校就是低人一等，就是不如本科學校承認這個事實很難嗎？實事求是是我們應該堅持的看待事物的方法。

我就不說100%了，99%考職業學校去選擇職業學校的孩子都是因為考不上本科院校，這一點我想大家都不會否認。

詭異就詭異在這在考試這條道路上，她們明明就是失敗者，但是卻硬要給她們吹捧一番，跟他們說你們和那些成功者一樣優秀，這不是睜著眼睛說瞎話嗎？

大家都不傻。我想大概職業學校的學生也不會否認自己是考試製度的失敗者，當然人生還很長，我也沒有說職業學校的學生在以後的生涯中就一定會比本科學校學生差。

事實上如果衡量的標準改變的話，那職業學校的學生也有很優秀的，也有很多職業學校的學生，他們畢業出來的工資高於大部分本科畢業生，這也是很正常的，但是我還是得說從機率來說是比較低的，並且請注意能賺錢未必意味著能存錢，我以前舊有一個疑惑，因為我身邊有很多初中同學，也是初中畢業以後就輟學了，按理來說他們現在打工也10年了，應該攢下了一筆不菲的收入吧。

事實上對於大部分來說不負債累累就已經算是一個不錯的選擇了，因為他們很難經受得起社會中的各種誘惑。所以現實是一個月收入1萬的技校學生他能夠存下的錢很有可能不如月收入只有5000的本科學生。

也許在一開始他的收入確實比本科畢業生要慘，但是逐漸隨著時間的推移，他的收入會慢慢的被本科畢業生給超過，而且你去看很多職業都是吃技術飯吃青春飯的。更要命的是，他們很多人就沒有第二選擇一個本科畢業生，他再怎麼樣他可以去選擇考公務員，他的人生還有很多條道路可以選擇，還有很多第二職業可以做。但是相對來說職業學校的學生，他的道路就比較狹窄。

本科和專科的專業設定有很大不同，在沒有試點前全面鋪開很像形像工程。比如經管類學院，想不出合併職校後有何益處，職本會計比普本會計提升了專業水平？法學專業學士又是什麼鬼？沒有好的設計方案必然會矛盾叢叢

答案是：合併是好的。

中國高等教育的發展脫離不了社會歷史程序的需要。經歷了高等教育大發展，當前社會需求開始倒逼高等教育向著更加凝鍊方向努力。

職業院校與本科院校，培養側重不同，一為術一為技，而隨著社會發展，術技結合是一個必然趨勢。只是以怎樣的形式與路徑來結合，還尚待加強研究。

職業教育，是未來高教的重要一方面，碩士現在也分了學術型與專業型，這就是一個很好的體現，畢竟技能性人才還比較缺乏。職校與本科合併，是很好的整合方式。

但是。合併後師生何去何從的，漿來畢業生如何定位，社會認可度怎樣。這些都是涉及到廣大學生切身利益的問題，只有方向是不夠的。這些是教育行政部門該認真考慮的。

我舉一個簡單例子就清楚了。比如我想寶馬，但錢不夠，買了一輛華晨寶馬，但交貨的廠商說沒有貨了，只能拿寶駿了。這次獨立學院和職業學院和並大致如此。你說家長和學生不會反對嗎？