1、描寫春天的：
春暖花開
原義是說春景美麗，現在常用來比喻有利於工作或學習的大好形勢。出自《湧幢小品·南內》。
春意盎然
春意:春天的氣象;盎然:指氣氛、趣味等洋溢的樣子。形容春天的氣氛很濃。比喻繁榮興盛的樣子。
春華秋實
比喻事物的因果關係，後引申比喻文采與德行，亦指時間的流逝，歲月的變遷。解釋春天開花，秋天結果(多用於比喻)。如在中學課本里的《夏感》。 華:同花。實:植物結的果。
春風得意
意思是和暖的春風很適合人的心意，後形容人處境順利，做事如意，事業有成，出自唐·孟郊《登科後》。解釋以形容人做事順利，志得意滿的神情。出處唐 孟郊《登科後》:春風得意馬蹄疾，一日看盡長安花。
2、描寫夏天的:
炎炎夏日
形容非常熱解釋:夏天時Sunny強烈，十分炎熱，烤的人喘不過氣。出處:《四時不讀書樂》春天不是讀書天，夏日炎炎
春生夏長
春生夏長比喻事物的發生、發展過程，出自於《史記·太史公自序》。【詞目】春生夏長，秋收冬藏
夏日可畏
像夏天酷熱的太陽那樣使人可怕。比喻為人嚴厲，令人畏懼。
夏陽酷暑
意思是夏天的太陽，暑氣逼人。
3、描寫秋天的：
一葉知秋
意思是從一片樹葉的凋落，知道秋天的到來。比喻透過個別的細微的跡象，可以看到整個形勢的發展趨向與結果。出自 《淮南子·說山訓》。
秋高氣爽
形容秋天晴空萬里，天氣涼爽。出自《崔氏東山草堂》。釋義:形容秋天天空晴朗明淨氣候涼爽宜人。爽:清爽的意思。出處:唐·杜甫《崔氏東山草堂》詩:"愛汝玉山草堂靜，高秋爽氣相鮮新。
秋雨綿綿
秋天的細雨連續不斷的下。
秋風習習
和煦的秋風暖暖地,慢慢的吹動的樣子。用於晚秋的景色。
4、描寫冬天的：
冬日暖陽
冬天裡的太陽。讓人感到溫暖、親切使人願意接近。 在冬天,總是很少看見Sunny的影。
寒冬臘月
臘月：農曆十二月。指冬季最寒冷的臘月天。
數九寒冬
數九寒冬是中國民間諺語，意思是從數九開始就真正的進入一年中最冷的寒冬了。冬至這一天開始數九，這就是人們所說的"提冬數九"。
十冬臘月
十冬臘月，漢語成語，拼音是shí dōng là yuè，意思是指農曆十月、十一(冬月)、十二月(臘月)，天氣寒冷的季節。出自周立波《暴風驟雨》。
1、描寫春天的：
春暖花開
原義是說春景美麗，現在常用來比喻有利於工作或學習的大好形勢。出自《湧幢小品·南內》。
春意盎然
春意:春天的氣象;盎然:指氣氛、趣味等洋溢的樣子。形容春天的氣氛很濃。比喻繁榮興盛的樣子。
春華秋實
比喻事物的因果關係，後引申比喻文采與德行，亦指時間的流逝，歲月的變遷。解釋春天開花，秋天結果(多用於比喻)。如在中學課本里的《夏感》。 華:同花。實:植物結的果。
春風得意
意思是和暖的春風很適合人的心意，後形容人處境順利，做事如意，事業有成，出自唐·孟郊《登科後》。解釋以形容人做事順利，志得意滿的神情。出處唐 孟郊《登科後》:春風得意馬蹄疾，一日看盡長安花。
2、描寫夏天的:
炎炎夏日
形容非常熱解釋:夏天時Sunny強烈，十分炎熱，烤的人喘不過氣。出處:《四時不讀書樂》春天不是讀書天，夏日炎炎
春生夏長
春生夏長比喻事物的發生、發展過程，出自於《史記·太史公自序》。【詞目】春生夏長，秋收冬藏
夏日可畏
像夏天酷熱的太陽那樣使人可怕。比喻為人嚴厲，令人畏懼。
夏陽酷暑
意思是夏天的太陽，暑氣逼人。
3、描寫秋天的：
一葉知秋
意思是從一片樹葉的凋落，知道秋天的到來。比喻透過個別的細微的跡象，可以看到整個形勢的發展趨向與結果。出自 《淮南子·說山訓》。
秋高氣爽
形容秋天晴空萬里，天氣涼爽。出自《崔氏東山草堂》。釋義:形容秋天天空晴朗明淨氣候涼爽宜人。爽:清爽的意思。出處:唐·杜甫《崔氏東山草堂》詩:"愛汝玉山草堂靜，高秋爽氣相鮮新。
秋雨綿綿
秋天的細雨連續不斷的下。
秋風習習
和煦的秋風暖暖地,慢慢的吹動的樣子。用於晚秋的景色。
4、描寫冬天的：
冬日暖陽
冬天裡的太陽。讓人感到溫暖、親切使人願意接近。 在冬天,總是很少看見Sunny的影。
寒冬臘月
臘月：農曆十二月。指冬季最寒冷的臘月天。
數九寒冬
數九寒冬是中國民間諺語，意思是從數九開始就真正的進入一年中最冷的寒冬了。冬至這一天開始數九，這就是人們所說的"提冬數九"。
十冬臘月
十冬臘月，漢語成語，拼音是shí dōng là yuè，意思是指農曆十月、十一(冬月)、十二月(臘月)，天氣寒冷的季節。出自周立波《暴風驟雨》。