綜合考慮家裡的經濟情況和孩子的興趣吧，孩子有興趣送他上課很輕鬆也容易堅持，不管什麼樣的興趣班都需要長期堅持才能出效果，報一段時間不報的很難出成果

興趣班，顧名思義：就是要以興趣為前提，

中班的孩子可以報些他喜歡的興趣班，比如畫畫，圍棋，在培養孩子興趣的同時，還鍛鍊了孩子的注意力 專注力 邏輯思維能力，但如果孩子對這些所謂的興趣班不感興趣，家長還是不報的好，因為無論什麼樣的課外班，都需要孩子主動地去學，而不是家長逼著去學，否則孩子因為不想學而痛苦，你為了送他去學而痛苦，花了錢花了時間，還達不到你想要的效果，何必呢？所以千萬不要因為家長的攀比心理，而讓孩子買單。

我家孩子的同學，因為性格內向，媽媽想讓她活潑開朗一些，就給她報了口才課，聽這位媽媽說每次去上課的時候，孩子在家哭著不去，好容易哄上車了，到興趣班後又不下車，生拉硬拽的給拉下來，上課效果當然不好

所以做什麼事情前一定要問問孩子，聽聽孩子的想法

聽李玫瑾教授的建議吧，多給孩子運動，女孩子跳舞，男孩子打球，游泳跑步。能幫助孩子鍛鍊大腦反應能力和肢體協調能力，宣洩掉孩子多餘的精力。帶著孩子讀書吧，能提高孩子記憶力，讓孩子愛上學習。

我們中班時就畫畫，孩子喜歡，當時問她要不要去學舞蹈，果斷回答不去。現在大班，上週說想學舞蹈和鋼琴，明天去試聽舞蹈課，喜歡了就報班。然後再去試鋼琴。暑假2700報了15節游泳課，上完課不敢遊，也沒有繼續再學了，明年暑假再說，有時住酒店就去泳池遊遊。

報啊，跆拳道，游泳，主要鍛鍊身體，堅持就是勝利，游泳當初我給報的，孩子剛學挺喜歡，後來學習憋氣，有點抗拒，堅持幾節課後，現在已經變成興趣了，天天屁顛屁顛的去，可開心了

是否要報興趣班不能完全由家長來決定。

可以讓孩子先去體驗一下，看孩子的感受，如果孩子有意願，也可以樂在其中，就可以讓孩子去上。

如果孩子不感興趣，那就沒必要報，繼續擴充他的體驗，等他找到自己興趣的時候再報才有意義。

興趣班，只有感興趣為前提，才能有持續的動力和熱愛去堅持，去行動，才是有實際價值和意義的，不然對孩子就只是一種消耗。

沒有報。今年剛上大班。

報班不是必須的。多數以後也都會扔下。想報也要諮詢孩子的意見。我個人覺得運動類的比較好。孩子不用過早的參與學習類的東西。以後學習的日子還很長。

今年我們這游泳班很火。但我閨女不想去。學游泳不錯。學會了，永遠也不會忘。以後肯定有機會。也多了種娛樂專案。正規學習過的，泳姿也比較好看。也鍛鍊身體。

輪滑也可以。我閨女也買了輪滑鞋。我小時候也玩過。學好了會各種花樣，也很好看。在小廣場就可以滑，也是個不錯的特長。

男孩子學學籃球也不錯。這項運動以後得生活中會經常參加。學過籃球動作更標準技術更好，也能讓孩子更自信。

散打。能鍛鍊身體且有實戰能力。秒殺跆拳道。現在校園欺凌事件頻出，提高自身實力，讓別人不敢輕易碰你。

我們家小朋友小班，第一學期，前幾天幼兒園也讓報興趣班。

考慮了很多，還是決定不報。

我的情況可能和你不太一樣，你們小孩上中班了，已經上了一年了，多少能觀察得到孩子的興趣點的，我們是完全不知道孩子對什麼感興趣，而且我們上的是私立幼兒園，學校的興趣班課程安排還不是很合理。

對於小孩的興趣班，我和老公當時挺矛盾的，我們也專門諮詢了一些在幼兒園上班的朋友，他們給的建議是：小班還太小了，點多就是替父母多照看幾個小時的孩子，等她大一點，有明顯的興趣點再報名也可以，而且不一定非要在幼兒園報名。

對於孩子的興趣班，我覺得應該考慮以下 幾點：

1、確實是從孩子的興趣點出發，能激發他的興趣。不能因為“雞娃”，和其他小朋友、家長比較了，而焦慮地去選擇興趣班這樣的成長形式。

2、考慮自身的經濟情況和陪伴孩子的時間。

經濟能力強的話，其實報個興趣班也是很不錯的選擇，就當是培養孩子的社交能力、激發他的熱情也挺好的。

孩子上了幼兒園，更是需要家長和幼兒園、老師，多方支援和配合才能促使孩子健康成長的。高質量的陪伴，正確地引導至關重要。

3、寓教於樂，讓孩子快樂成長比提早給他預設一些學習好很多。

興趣班也就是啟發興趣，孩子能不能堅持，並在學習中真正激發出興趣還不一定。我們一直堅持的原則就是不強迫孩子，也不會扼殺他的天性。愛學什麼，喜歡什麼，只要孩子真正開心快樂就好。多和孩子溝通，瞭解孩子的想法之後，再決定是否報興趣班。

我家女兒，上中班的時候就報了跳舞還有畫畫。當時的初衷是，不讓她放學回家後看電視，倒不如把這些時間用來學點東西。學畫畫提高審美，學跳舞提高協調和形體美感。